描写人物的三年级作文350字

时间:2022-05-30 08:53:39 三年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

描写人物的三年级作文350字(通用58篇)

  要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的描写人物的三年级作文350字,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物的三年级作文350字(通用58篇)

  描写人物的三年级作文350字 篇1

  我的爸爸今年36岁,中等身材,大大的眼睛还戴了一付眼镜。爸爸非常爱唠叨,他对我的学习很关心,每天都要检查我的`作业。

  有一天,我做完了数学作业,正准备休息一下,爸爸就偷偷地进了我的房间,拿起我的数学计算卷检查起来。

  他一看到有错误,就严肃地说:“黄宪嘉,给我过来,这一道6乘3等于2,怎么检查的?赶紧拿去改!”我只好乖乖地拿去重做了。第2次,我检查地很仔细,每道题目我都认认真真地计算,看有没有写错数字。检查之后,我用爸爸的方法验算了一遍。经过反反复复的检查,我确定自己没有错误了,才又把作业给爸爸看。这一次,爸爸没找到错误,还告诉我:“要细心地做作业,不能马马虎虎,做任何事情都需要细心,要不然期末考试怎么能考好呢?"

  看,这就是我的爸爸——一个爱唠叨的爸爸。虽然他对我的学习很严厉,但我很爱他!很感激他!正因为他的严格督促,使贪玩的我在学习上有很大的进步,所以我爱我的爸爸!

  描写人物的三年级作文350字 篇2

  这周我的心情就像阳光灿烂的下午突然来了阵暴风雨。至于为什么?就是因为我的同桌。

  我的同桌叫李正诚,他是一个活宝。上课时不时就碰我一下,一会又点我几下。有时弄一下我的.笔盒,我有时候我被他弄到烦了,很想朝他发火,可是我要遵守一条原则“忍”。我想如果再这样我真的忍无可忍。

  就这样一天天过去,我整整忍了他一个学期一个月零十天十六小时二十分钟五十九秒。再忍下去我真的要被火烧了。我不得不想出个对策。

  A计划实行:不理、不睬、不应、不管。开始一个星期,效果还不错。可是没过多久就没用了,他照样发动攻击。不得已我决定实行

  B计划:反击对策。忍无可忍,无需再忍。你动我一下,下课我还你两下。这招效果还不错,现在还在实行,一时半会不用想出C计划了。其实我觉得李正诚是一个不错的同桌。他愿意帮助周围的人。只要我们有困难他就会出手相助。

  看来啊,这个活宝同桌只有等到六年级毕业的时候才跟他说拜拜啊。

  描写人物的三年级作文350字 篇3

  我的姥姥梳着一头卷发,中等身材,不胖也不瘦。别看姥姥今年都已经七十四岁了,但她好像浑身有使不完的劲似的,整天忙忙碌碌,从不闲着。

  姥姥为了我没少操心。记得两岁那年,有一天下午,我趁姥姥不注意,偷偷地溜进厨房去玩。不小心把暖水瓶碰到了,热水洒在了我的腿上,我疼得哇哇大哭。姥姥听见了,着急而心疼地问我疼不疼,当看到我的腿上已经起了好几个水泡,她的眼泪忍不住掉了下来,一边抱着我一边赶忙给妈妈打电话,妈妈带我到医院,涂上烫伤膏。姥姥就在一边照顾我。由于那个时候是夏天,烫伤的.地方很容易感染。每天早晨姥姥都给我涂上烫伤膏,再推我到公园去散步,这样烫伤膏能快点干,一推就是一个月。在那些天里,她常常责备自己:“为什么没看好孩子?”现在我长大了,虽然腿上有一道疤痕,但我从不怪姥姥,因为她给我的爱数不胜数。

  这就是我的姥姥。姥姥,我永远爱您!

  描写人物的三年级作文350字 篇4

  我的奶奶今年71岁,奶奶有点胖,腿有点粗!手臂也粗!岁月无情,奶奶脸上虽然爬满了皱纹可她头上的黑发格外醒目,奶奶常常笑容满面,非常热情!奶奶眉毛又浓又黑,嘴里有四颗银白色的牙,因为奶奶的牙不好所以补上了假牙!

  我的奶奶奶奶非常关注我的学习。每次考试完都问我考了多少分,有没有认真、专注?奶奶常把我的考卷拿去看一下,发现有错别字就很严肃的.叫我订正后再抄10遍,我想:抄就抄谁怕谁!

  奶奶还会教我写作文,我以前非常怕写作文,奶奶说:“写作文应该先拟提纲,做到心中有数,然后按顺序写。”比如写人的文章,第一段要写谁,这个人物的外貌。第二段写这个人物的特点,兴趣爱好,一定要用具体事例说明。第三段写你对这个人物的评价或对他的感情。

  奶奶的爱好是玩电脑、打麻将。奶奶玩电脑上的游戏速度可快了,可以连玩9关!有时还跟姑姑视频聊天呢!

  我爱奶奶,因为奶奶关心我,爱护我!愿我的奶奶越活越年轻!

  描写人物的三年级作文350字 篇5

  我的奶奶今年已经60多岁了,她对我很关心,很疼爱我,所以我非常喜欢和奶奶在一起。

  奶奶的个子不高,脸上爬满了皱纹,头发里夹杂着些许银丝,手上暴出的青筋清晰可见。

  我的`奶奶有一幅热心肠,一次,一位邻居到奶奶家里来借锤子,原来,她是要把一幅画挂到墙上,奶奶不仅把锤子借给了她,并把中午 泡好的咸菜送给了那位奶奶,那位奶奶 笑着道谢,奶奶也笑了笑,说:“没关系,不用。”事后,我问奶奶,为什么把咸菜给了那位奶奶还那么高兴?奶奶笑盈盈地说:“帮助别人本来就很快乐。”

  还有一次,奶奶做好了饼子,便把饼子放到一个袋子里,我问奶奶去哪,她说:“我给那写邻居送饼子去!”说完边出了门,不一会儿,就听到了邻居和奶奶的笑声。

  这就是我的奶奶,虽然“夕阳无限好,只是近黄昏”但是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”奶奶助人为乐,知足长乐,自得其乐的精神,我真佩服,我也要成为像奶奶这样乐于助 人的人!

  描写人物的三年级作文350字 篇6

  我的奶奶今年70多岁了,虽然满头白发,但是整天总是乐呵呵的,真像个长不大的孩子。奶奶嘴里还有颗金牙,那是因为奶奶的.牙不好,所以才镶上的义齿。

  奶奶是个很健忘的人。有一次,奶奶和邻居的奶奶买完菜后便回来炒菜了,她炒着炒着,便尝了一点,说:“味道太淡了,忘了放盐了。”说完便跑到客厅来拿盐。客厅里,爷爷正坐在沙发上看小品呢,奶奶禁不住剧情的诱惑,也坐在沙发上看了起来,不一会儿,便闻到一股焦味,很奇怪,问道:“什么东西烧焦了?”这时,才猛然想起,叫道:“哎呀!我的菜糊了!”她边叫边拿起一瓶暖水瓶跑到厨房里,往锅里倒了满满的一瓶水,菜才被抢救过来。那天中午,我们一家人只好吃了一盘糊菜。

  奶奶虽然很健忘,但是责任心很强。记得有一次,奶奶不小心把我的彩色颜料弄掉了,她抓起一卷餐纸就擦,这时彩色颜料就像一条五颜六色的小河,可好玩了。妈妈走过来对奶奶说:“妈,您别擦了,让我来吧,您歇会儿吧!”奶奶说:

  “不行,这一回就不行,我弄的就由我来负责任!”妈妈说不过奶奶,只好让她继续擦。

  这就是我的奶奶,你喜欢她吗?

  描写人物的三年级作文350字 篇7

  大家经常会问我: 在家里你最爱谁啊?我会毫不犹豫地回答:我奶奶!因为奶奶很贤惠, 心地善良,而且她非常爱我!

  每天, 奶奶都会拎着一个袋子, 去菜场买新鲜的蔬菜给我们吃。当我放学回家时,老远就能闻到饭菜的香味。奶奶一边忙乎着,一边喊我: “宝贝啊, 赶紧洗手吃饭啦!” 吃饭时奶奶会一直嘱咐我: “多吃点蔬菜,多吃点肉肉, 这样才长得快!” 她边说边把好吃的都放在我面前, 让我觉得好幸福啊!

  有时我犯错误了,爸爸妈妈会很严厉地批评我,但奶奶总会在事后安慰我: “我家宝贝只要改正错误,还是最棒的!” 然后她会跟我讲哪里做得不对, 爸爸妈妈是因为爱我才会管教我……

  前几天我发烧了, 奶奶担心得饭也吃不下, 觉也睡不着,一会儿给我喝水,一会儿帮我擦身体,一会儿又给我量体温。在奶奶的.细心照顾下,我烧退了, 可是奶奶却累坏了。

  不只对我, 奶奶对每个人都很好。 别人有困难, 她都会去帮忙; 家里有好吃的东西, 也都会拿出来跟大家一起分享。

  我慢慢地长大, 奶奶却逐渐变老。我好希望能有一根魔法棒, 让奶奶不会生病不会老, 因为我也好爱她!

  描写人物的三年级作文350字 篇8

  我的奶奶年已六旬,一头短发像罩上了一层白霜,一笑起来就露出二排洁白的假牙,一张和蔼可亲的脸上多了几条皱纹,记载着她60年多年的辛苦。

  在国庆节期间,当我想读英语的时候,发现英语书不见了。我匆匆地告诉了奶奶,奶奶焦急地说:“是不是还在学校?”我说:“有可能。”于是我和奶奶赶快跑到学校,我把全班的抽屉都找了一遍没有找到。第二天,心急如焚地奶奶一大早就拉着我出了门。这时天灰蒙蒙的下着绵绵的细雨,奶奶带着我骑着自行车到各大书城去找,但都没有找到。到了中午,我们又冷又饿,但经好心人的指点,奶奶终于打听到了一家卖教材的书店——外文书店。但我累得实在走不动了,奶奶说:“快到了,再坚持一下。”我只有又和奶奶往书店赶,在小雨里我看着奶奶吃力地骑着自行车的'背影,小雨打湿了她的头发,雨水顺着她脸庞流了下来,被打湿的衣服紧紧地贴在身上,我的眼睛湿润了,心里非常愧疚。到了外文书店奶奶三步并作两步,快速跑上了楼,但还是没有找到英语书,看着奶奶失望的表情我难过得快哭了。

  我知道世界上有很多感情:有战友之情,同学之情………但我觉得最温暖地还是亲情。

  描写人物的三年级作文350字 篇9

  大家都有自己的奶奶吧!你的奶奶可能是爱干净的,爱漂亮的`、爱唠叨的可我的奶奶就不一样了,她特别喜欢讲故事,就好像一本万能的故事书。

  这天我到外面买了一本故事书,夜里我看了几个故事,突然奶奶一把夺走我的书放到一边,自豪地说:“沛沛,你买书我不说你,可是你买故事书就不行了,这里不是有一本你从来没看的,从来没听过的书呀!”我好奇地问:“哪?哪有?哪有?”奶奶拍拍胸膛说道:“这书就是一我呀”!“什么?”我差点笑出声来,但看到奶奶一本正经的模样,又赶忙把已到嘴边的话咽了回去。

  “开始讲故事了”奶奶说,“在我们那个年代,家里都比较穷,所以有一次我们一群朋友一起去偷邻居家的橙子吃,被邻居发现告诉了家长,被家长狠狠地打了一顿,并且告诉我人穷不能去做贼,这是小偷行为,”讲到这里奶奶停顿了一下,意味深长的对我说:“沛沛,做人就得有骨气,有志气,穷不可怕,可以通过勤劳致富,你也一样学习要勤奋努力,长大才能有所作为。”奶奶后来又给我讲了几个故事,每个故事我都听得津津有味,因为奶奶的人生本来就是一本丰富多彩的故事书。

  这就是我的奶奶,一位爱讲过去的奶奶,这也许就是她开心快乐的方式吧。

  描写人物的三年级作文350字 篇10

  我有一位拥有四个孩子而伟大的奶奶,因为生了小孩的原因,身材不是很好,她平常勤俭朴素,做起家务来十分勤快,不管什么事都可以百依百顺的完成好。

  奶奶曾经留过长头发,是那么美丽动人,不但美丽,也十分优秀、机智。当年她为了家庭和工作剪下了长发,仍然精神充足,那大眼睛,高鼻子,廋又往后贴的耳朵,还是像之前一样,人见人爱。爷爷选人的眼光可真好!

  奶奶每时每刻都很体贴很细心。有一次我因为生病了,所以要喝中药,当时我在奶奶家里住,奶奶精心的帮我煲起了中药。在喝前奶奶亲切的问我:苦不苦啊,乖孙女!要不要在白开水里放点糖,喝完中药再喝点糖水。我立刻回答奶奶:“奶奶好呀,好呀”。奶奶马上给我放了两勺糖,这样我就像喝糖水了。喝完中药后,奶奶又问我乖孙女喝得饱不饱啊,来坐在沙发上面和哥哥、姐姐一起看电视。我不急不慢的'回答奶奶,好呀,奶奶。后来我看着,看着却和哥哥一起玩起了游戏,笑声不断。

  在天气寒冷时,奶奶经常打电话过来,问我们的身子穿暖了没有?要多穿件衣服!我也回答奶奶你也要穿暖身子,要暖暖的。

  这就是体贴而又细心为我们着想的奶奶。谢谢奶奶对我们一次又一次的陪伴。我爱你奶奶!

  描写人物的三年级作文350字 篇11

  每当我遇到困难,第一个想到的似乎就是奶奶。

  小时候的我,因为父母工作忙,便把我寄养在了奶奶家。其实也不算寄养,家里与奶奶家很近,我就住在了那。也因为如此,我对奶奶的感情也更深。

  记得有一次,那时的我才上一年级,考试考得很不好,就不敢跟爸妈说。是奶奶鼓励我,又帮我开了家长会。事后被爸妈发现了,奶奶又护着我,带我出去玩了。

  现在的.我上初三,再也不是以前那个只会追着奶奶跑的小女孩了。可我对奶奶的依赖似乎更深,更沉了。奶奶从不大声地吵我,这也养成了我在奶奶面前肆无忌惮的习惯。但每当我犯了错误,奶奶总会耐心的询问我,把我叫到门外,听我解释。语气是威严中又带着和蔼,并不给我施加压力。

  上一年奶奶生病了,我却因为上学没办法照顾她,在我不知情的情况下,奶奶做了手术。后来我知道后去找奶奶问为什么,她只说了一句,不想让我担心,让我好好上学。那两天,我陪在奶奶身边照顾她,却怎么也觉得,我永远都换不了奶奶对我的爱。

  奶奶的腿病好了,却烙下了病根,再也不能弯腰了。我会用我的爱来弥补奶奶的缺陷,永远照顾奶奶。

  描写人物的三年级作文350字 篇12

  我的奶奶今年六十五岁了,头上长满了银发,清瘦的脸上布满了皱纹,慈祥的'眼睛总是笑眯眯的,粗糙的手上长满了老茧。奶奶她什么都好就是太爱唠叨了。

  有一次,我放学回家,作业做完想看一会儿电视刚把电视开开,奶奶就开始唠叨了:“月月,作业做完了吗?你要以学习为重呀你现在才在上五年级,以后还要上高中,大学呢。如果不好好学习,长大了考不上大学怎么办?那你怎么找工作,…快去学习!”我心想:真唠叨!于是极不情愿的拿起书来看。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她,那次我要去士林基地,奶奶知道了对我说:“你呀一定要注意安全,到了那要和同学好好相处,还有带点钱去,要是饿了自己再买点东西吃,记住,吃东西的时候不要讲话,当心噎着。一定要注意,买东西的时候,要记得看生产的日期,要不然会肚子痛的,不要买那些垃圾食品,知道到了吗?”我不耐烦地说:“唉呀,我的好奶奶,我知道了。”

  虽然奶奶还唠叨,但我知道这都是对我的爱。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

  描写人物的三年级作文350字 篇13

  我的奶奶很慈祥,她那慈眉善目的眼睛射出一丝丝温和,她的脸上爬满了许多灰色的老年斑.瞧!那一条条皱纹似乎刻着辛苦二字.

  我的.奶奶十分关心我,她每天早上五六点就要到我家来做事.

  当我从梦中张开朦胧的眼睛,奶奶已经为我准备了丰富的早餐,奶奶会在旁边笑着说:"你醒啦!",还帮我把衣服拿了出来,这时我总是转念一想:"我长大以后一定要自食其力,报答奶奶."

  虽然奶奶对我温和,但是对我的学业却很严格.记得那一次,我有一次数学考了七十五分,回家后我很骄傲自满地对奶奶说:"我今天考了七十五分."奶奶马上严肃起来,郑重地说:"你考了七十五分就觉得好啦?"我自满的说:"怎么不好啊!我们班还有人考三十几分的呢!"奶奶生气的说:"你怎么不往高处看呢?人家可以考到九十几,你呢?"我惭愧地低下了头.从此以后我再也没有骄傲过,成绩也上升了.

  啊!奶奶您用您心和汗水培育了我,就像阳光,就像春风那样,在你的哺育下,我一定会用我优异的成绩来回报您!

  描写人物的三年级作文350字 篇14

  我有一个黄皮肤、烫发头、爱运动的奶奶。

  我的奶奶是个老徐州人,会许多当地的土方。我牙疼的时候给我含一颗花椒,长水痘的时候给我吃狗肉,消化不好的时候给我喝大夫茶。我奶奶还是个技艺高超的厨师,为了我长身体补钙,奶奶经常会给我做骨头汤喝。奶奶还有一片菜地,她每天都会去给菜施肥浇水。奶奶说:“吃自己种的菜安全,而且还锻炼身体。”这片菜地成了奶奶的“开心菜园”。

  要问奶奶的爱好是什么?那就是爬山。奶奶每天早上五点钟就去山上锻炼身体。她一口气爬到山顶都面不改色、气儿不喘,还能拉单杠、做倒立。有一次奶奶去夜爬泰山,矫健的身板沿着阶梯有节奏的`向上走,爬的很快,比许多年轻人都强,很轻松的爬到山顶看日出。

  奶奶非常爱我,每次我生病的时候奶奶都会细心照顾我。有一次我生水痘,奶奶每天坚持给我细心涂药,每天给我做各种清淡美食。我身上痒,奶奶怕我抓烂起痘,奶奶就轻轻给我揉,十五天后,我终于康复了。

  我长大后也会爱护奶奶的,我觉得每个人都认为他的奶奶是最好的,至少我这么认为。

  描写人物的三年级作文350字 篇15

  我有一个慈祥的奶奶,她已经五十三岁了。但是做事还是那么细心、认真,奶奶的身体也非常的硬朗。

  我的奶奶有着小小的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,瘦瘦的,她的体重大约九十多斤,跟我差不多一样重。她笑起来有两个甜甜的酒窝,非常的好看。

  奶奶非常乐于助人。有一次,对门王大伯家的小猪被人偷走了。于是奶奶和王大伯一起去了市场,发现有一个人正在卖小猪。这时,王大伯跑向那里,说:“你偷我的小猪干什么?”小偷说:“这哪是你的猪?这明明就是我的猪。”其时奶奶早就看出了那个小偷,就说:“那你就拿走一头小猪吧!”小偷听了特别开心,拍拍这些小猪,便拿走一只最胖的小猪。奶奶说:“你根本不熟悉这些小猪。”便报了警,小偷被抓走了。

  有一次,我生病了,奶奶看见我病了,就急忙去找药。可是,家里没有药了,奶奶马上穿上衣服,跑向医院。过一会儿,奶奶回来了,她马上给我吃药。我心想:“我有一个这么好的.奶奶,我多么幸福啊!”

  还有一次,是夏天的一个晚上,我特别的热,奶奶看见我身上全是汗,便拿起扇子给我扇风。这一幕,我感动得都要哭了。

  我爱我的奶奶,我的奶奶也爱我。

  描写人物的三年级作文350字 篇16

  我的奶奶她非常的辛苦,每天天不亮就要起床给我煮早饭,在我吃早饭的时候,她还要扫地洗衣服等等,等我吃完饭还要送我上学。

  有一次,我正在家里玩手机,突然觉得很不舒服,奶奶一摸我的额头,发现我发烧了,顿时急得像热锅上的蚂蚁,连忙把我抱起来去医院。

  到了医院,奶奶挂了号,在等待的时候她温柔地问我:“程津霖,好点儿了吗?”我的眼泪不知怎么就流了下来。我躺在病床上输液,奶奶就一直在床边看着我,我不知不觉地睡着了。我醒来后,看到奶奶趴在床边疲劳的样子,我真想深深地拥抱她一下,但是奶奶正在睡觉,我不忍心打扰她休息。突然,奶奶醒了,她看到我醒着,问我:“程津霖,你饿不饿呀?我去给你买些东西吃吧。”说完,奶奶就给我买吃的去了。

  我躺在床上等待着奶奶回来,没有奶奶在身边,感觉房间里都冷了一些。我一直看着门口,期望奶奶的'身影能马上出现。终于,奶奶回来了,我连忙跑过去紧紧地抱住了奶奶,奶奶笑着说:“快回到床上去把被子盖好,吃点东西。”我乖乖地回到床上,盖好被子,奶奶一勺一勺地喂我,咽下奶奶喂的食物,我感到温暖从胃里一直蔓延到心里。

  奶奶,我祝愿您寿比南山,天天快乐!

  描写人物的三年级作文350字 篇17

  我的奶奶今年六十多岁了,个子矮矮的、皮肤黝黑黝黑的。

  我奶奶很胖,都快成圆球了。奶奶的眉毛稀稀疏疏,眼睛小小的、齐耳的短发,还有一张能说会道的嘴,骂起人来不得了呢。奶奶力气很大,可以挑起一担菜呢。虽然我奶奶很胖,却是被剩菜喂胖了的,这也体现了我奶奶的一大特点——节约。每次炒的.菜如果吃不完,奶奶总舍不得倒,她下顿又热着吃,却让我和姐姐吃新鲜的饭菜。奶奶对自己节约,对我却很大方。

  还记得一个假期,奶奶把我们喝水扔掉的瓶子收集起来卖成了钱。那天,我还在屋里玩,只听见奶奶高兴地喊:“柔儿,快出来拿钱。”我兴冲冲跑出去问:“奶奶,这些钱从哪儿来的?”奶奶微笑着说:“这是奶奶卖瓶子的钱。”她把这些钱全部给了我,我就高高兴兴地拿去买零食了,买零食的时候我看见奶奶满足的笑容,我心里有些过意不去。那时候,我还小,不知道这些钱是奶奶弯了多少次腰,捡了多久的瓶子。从那以后,我就尽量帮奶奶做我力所能及的家务事。

  从长相来说,奶奶长得并不漂亮,皱纹已经爬上了她的额头。但我却为拥有这样朴实无华,疼爱我的好奶奶感到骄傲!

  描写人物的三年级作文350字 篇18

  我奶奶今年已经70多岁了,但奶奶的心态和她的年纪完全不像。奶奶经常和我们这些小孩子们说人活着最重要的`就是开心,没有什么比活着更重要。

  奶奶一辈子都特别整洁,退休之后,奶奶也没有闲着。即使现在年纪比较大了,还每天都在忙活。每次看到奶奶都会问:奶奶,你在做什么?奶奶的回答一直都是:我在打扫卫生,要打扫得干干净净。记得有一次,我和堂弟两个人在外面玩了好久,回来之后两个人都把自己弄得脏兮兮的。然后去奶奶家一下子躺在了沙发上,还打开电视机看着动画片边看边笑。奶奶听到声音后,从厨房里出来看到我们俩的样子就让我们两个从沙发上下来。我们一看,沙发上被我们两个弄得皱皱巴巴的,还有很多灰尘。我们想着奶奶那么爱整洁,肯定会骂我们两个人的。可是奶奶并没有生气,笑嘻嘻对我们两个人说:我的两个小捣蛋鬼,先去外面洗干净再来屋里看电视。然后我们就快跑到院子里洗干净,回屋的时候发现奶奶又把刚才我们弄乱的沙发整理的干干净净。

  这就是我的十分爱整洁也十分爱我们的奶奶。

  描写人物的三年级作文350字 篇19

  有人敬佩科学家、有人敬佩明星,而我就不一样了,我最敬佩的是我的奶奶。

  我的奶奶个子不算高,穿着一身的休闲衣,短短的头发,工作是医生,奶奶的身上经常拿着医疗箱。

  又一次,半晚上了,人们都已经睡了,唯独只有奶奶的`房间没有关灯,我心想:奶奶正在屋子里干什么呢?随后,我蹑手蹑脚的走到了楼下,当我还没走到房间的时候,我听见了瓶子碰撞的声音,我透过门眼,看到了奶奶正在准备明天要用的药,我刚想上楼,就听到突然想起了电话铃,只见奶奶像飞的一样的直接赶到医院,我一查通话记录,原来有手术等着奶奶去做呢。

  还有一次,奶奶陪着我们一家人出去玩,结果不到一半,奶奶接了一个电话,就说:“我去不了了。”我们一家人投去诧异的眼光,异口同声的说:“为什么?”奶奶说:“家里有一个手术要我主刀,我必须回去,不能拖延时间。”

  我的奶奶经常头疼脑热,我常对奶奶说:“奶奶你去医院看看去吧。”奶奶却说:“没事。”

  奶奶多么敬业,多么努力,他只顾着给别人看病,自己的病却在他眼里微不足道。

  描写人物的三年级作文350字 篇20

  小时候,我自身的.抵抗力较弱,经常生病,所以家长经常为这件事头疼。

  有一次放假后,我在桌子上看书,奶奶生病了,在床上躺着,爷爷干活去了,看着看着,忽然流鼻血了。

  刚好奶奶叫我把房门关上。我对奶奶说:“奶奶,我流鼻血了。”奶奶一听就赶紧翻身下床,看了看,便拿来了脸盆和毛巾,奶奶把毛巾浸湿后放在我的脖子上,一只手在我脖子后拍,另一只手给我洗脸。大约过了一分钟,水变红了,但是我还在流鼻血,奶奶叫我仰着头,她自己出门去买药。

  药店离我家很远,奶奶自己生病了,而且当时是夏天,大约走了五里路,奶奶买药回来已经是大汗淋漓了,我顿时觉得一股暖流直涌心头。

  吃了药,鼻子流血止住了,奶奶看着我好了她才到床上躺着直到第二天才起床,而奶奶第二天起床后第一件事就是问我吃药了没有。

  这件事虽然过去了很久,但是每次回想起来都令我感动不已,我的爸爸妈妈都外出打工去了,但是还有一个疼我的奶奶,想到这里我都会觉得十分幸福。

  描写人物的三年级作文350字 篇21

  我的奶奶已经六十多岁了,她有一双小眼睛,虽然皮肤已经像李子干、苹果干一样,但她笑起来却非常慈祥。

  我的奶奶非常勤快,像小蜜蜂一样,整天忙不停。早上起床后,就马上下楼去看她的“宝宝”了。嘿嘿,其实她的宝宝是蔬菜,她为了不让家人吃有农药残留的蔬菜,自己制作有机肥料,每天浇水、除草、捉虫,看着长长的豆角,嫩嫩的黄瓜,绿油油的青菜,奶奶开心地笑了。

  我的奶奶非常节约。当妈妈给奶奶买新鞋的时候,奶奶总说:“我不要!我的鞋好着呢!”把脚向外一伸,嘿,边都破了!买新衣服时也一样,有时候还会因为买衣服而和妈妈生气呢!妈妈说奶奶像小孩似的。

  我的奶奶还是个乐于助人的人。记得有一次,她在楼下乘凉,有个大哥哥问奶奶谁家有房子要出租,他想找房子。结果奶奶带着人家跑上跑下,后来终于找到了合适的房子。

  我的奶奶是一个勤劳、节约,乐于助人的'人。她的勤劳、节约和乐于助人影响着我们家里所有的人,她是我们全家的女神!

  描写人物的三年级作文350字 篇22

  我的奶奶七十多岁了,个子高高的,身材不胖不瘦,满头银发,戴着一副厚厚的眼镜,透过镜片能看到她那慈祥的目光。

  奶奶天天都在为我们一大家子忙碌,非常辛苦。她是我和弟弟的“护送者”,每天清早从菜场买完菜就会赶来我家,送我和弟弟去上学,风雨无阻。她是家里的“厨神”,我们每个人爱吃什么,她全都知道。她会变着花样做各种丰盛美味的饭菜,保证我们每天的'营养摄入。奶奶是我们的“家庭医生”。有时,我生病了,在家里休养,奶奶就会照顾我。每过一会儿就督促我喝一些热水,她说喝热水病就好得快。在奶奶的照顾下,我的身体很快就恢复了健康。

  奶奶是我的“守护神”,永远保护着我。在我还小的时候,一天,奶奶在厨房做饭,我跌跌撞撞地跑进厨房,不小心打翻了一个热水瓶。说时迟,那时快,奶奶一个箭步冲过来,用自己的身体挡住了我。热水洒在了奶奶的腿上,把她的腿烫红了一大片,可她顾不上腿疼,只忙着查看我有没有被烫伤。

  这就是我的奶奶,我最可敬可爱的奶奶,我会永远爱她。

  描写人物的三年级作文350字 篇23

  我有一位非常慈祥的奶奶,她非常善良。我非常爱我那位慈祥的奶奶。

  她已经年老了,脸上有一脸的皱纹,有一双黑黑的眼睛就如黑宝石一般,还有一张樱桃小嘴。还有一头白发,真是白发苍苍。你们看,我的奶奶是不是非常漂亮呢?

  有一次,我跟我的朋友在家里玩,我在跟朋友玩得正欢的时候,我不小心打碎了家里的花瓶。奶奶听见了声音,就过来问:“发生了什么?”我说:“我把家里的花瓶打碎了。”奶奶不但没骂我,她还要庇护我。你们看我的奶奶是不是很善良呢?

  还有一次,我跟奶奶去逛街。刚一出门,我们就看见了一只快要饿死的小狗。不管我怎么说,还是没有给奶奶说服,奶奶把小狗带回了家。过了几年,小狗被咱们家喂得肥肥胖胖的。最后,奶奶不忍心的.把小狗放了。我就问奶奶:“你为什么要把小狗给放了?”奶奶说:“这只小狗的妈妈应该非常着急,让它回去找妈妈吧!”你们看一看,我的奶奶是不是非常的善良呢?

  我喜欢这个善良又有爱心的奶奶,我爱你,奶奶!

  描写人物的三年级作文350字 篇24

  我有一个奶奶,虽然她已经七十多岁了,可他还像个小孩子一样,也会闹脾气。

  奶奶来深圳一年了,平时,爸爸妈妈要上班,我们要上学,没有人陪奶奶聊天,她只能一个人待在家里,等到我们回来。一天,她突然说她要回老家,当时,我是极不情愿的。因为奶奶走了,就没有人晚上给我做饭,每天就没人陪我睡觉了。但我又站在奶奶的角度想了想,奶奶一个人待在家里,没人陪她玩,没人陪她聊天,想想都寂寞。所以,在奶奶回不回去这个问题上,我是保持中立的。每当爸爸妈妈听到奶奶谈这个,他们都默不吭声,这是,奶奶就会把自己关在房间里不出来。

  我的奶奶不尽像小孩还像一只小蜜蜂。

  她无时无刻都在忙,要不是洗衣服,就是扫地。她总是想着还有什么事没干,还有什么需要干,你从她手上的老茧上可以看出奶奶平时有多忙碌。吃完饭,她总是抢着洗锅。洗衣服也从来不用洗衣机,都是用手洗。每天她都会不由自主的扫地拖地。我的奶奶忙得就像只小蜜蜂一样。

  奶奶还很节约。

  不管干什么,她第一想到的.就是节约。做饭,洗锅,洗衣服,开灯……她都会节约。没有吃完的饭,她总是默默无闻的吃掉。不到看不见什么东西,她绝不会开灯。

  我爱我的奶奶,这就是我的奶奶!

  描写人物的三年级作文350字 篇25

  我的奶奶今年60岁了,白花花的头发已经在奶奶的头上长了出来,奶奶待人都是笑着对别人说的,给别人一种亲切的感觉!奶奶平时在家里任劳任怨,刚一岁半的妹妹需要奶奶的照顾,奶奶常常是照顾完妹妹就去做饭,就这样,奶奶现在都累坏了,减了好几斤呢!

  奶奶的脾气特别好,无论我的问题多么的困难,无论我怎么的不理解题意,奶奶都会耐心的向我讲解!

  还记小时候我对数学并不感什么兴趣,但是老师布置的作业里数学题特别的难,我只好请教数学老师—奶奶了!奶奶在灯光下耐心地为我讲解题意,奶奶的手在讲解题的时候不停的`挥动着,好像奶奶正在给我讲一个有趣的故事!

  奶奶现在老了,但是她的心不老,奶奶每天早上早早的起床,去上老年课,又一次老年课堂颁发了一些纪念品,回到家奶奶像小孩子高兴的拿出纪念品向我炫耀!

  看着奶奶笑得时候,皱纹爬满了奶奶的脸上,我下决心要要圆奶奶的梦,将来读硕士,读博士,读博士后,将来成为有出息的人,让奶奶再次向孩子般一样快乐!

  描写人物的三年级作文350字 篇26

  我的奶奶非常疼爱我,无论多忙,她都会给我们全家做饭,就让我跟你讲一讲吧!

  我的奶奶快到六十六岁了,原本黑黑的头发里面夹着白发。

  夏天里的一天,天气很热,我刚出去玩完回来,看见厨房里的奶奶,因为我奶奶小的时候一条腿得了一种病,没有治,所以她走起路来不方便。我们家都是用地锅,平时烧锅都是奶奶争着要烧,开始做饭没有多久,奶奶的脸上便流下了密密麻麻的汗珠,我跑去对奶奶说:“奶奶,我来帮您烧锅,您太累了!”奶奶却说:“没事,我不累,你们每天上学比我还累呢!”我对奶奶说:“奶奶,您还说不累,看您头上密密麻麻的汗,您就别骗我了。”

  奶奶,您为什么要这样说呢?我要帮您烧锅,您为什么还要拒绝我呢?难道您怕我太累了吗?您那么大年龄了都不怕累,我怎能怕累?

  奶奶脸上的汗越来越多了,看见了奶奶脸上的.汗珠,我不禁流下了眼泪。我又说:“奶奶,让我来帮您烧锅吧?”奶奶说:“只要你以后不要调皮捣蛋就可以啦,不要你帮忙了。”我听了这番话流下了眼泪......

  奶奶,您给我们做饭真是太辛苦了,太累了。奶奶,我以后再也不调皮了,以后我会多帮您,逗你开心的!

  描写人物的三年级作文350字 篇27

  “爸爸的爸爸是爷爷。我爸爸的妈妈叫奶奶……”听听我邻居的妹妹刚开始在幼儿园唱歌。我刚从乡下的祖母那里回来。我小时候经常听到这首儿歌,我也学会了跟着唱。

  我祖母是个不讲理的人。不像其他祖母,他们帮助他们的孩子做饭和洗衣服。唉,要是我有一个像别人一样的祖母就好了!事实上,我并不讨厌我的祖母,她有数百美元,但我的祖母确实有一些问题,需要纠正,否则我真的受不了。

  我的祖母非常喜欢购物,也很容易受骗,喜欢利用小事情。让我数一数,啊,有四个问题。但是我仍然有一个问题,为什么奶奶不喜欢做饭和看孩子仍然是一个谜。因为这些事情已经和我妈妈吵了好几次了,我们不要说那么多了,让我们谈谈奶奶的坏习惯吧。

  说奶奶非常喜欢购物,但事实上她被骗了。因为奶奶会在电视上或路边看到卖东西,她会买些东西回来,其中大部分是保健和按摩用品,每样都要花几百元。我妈妈气得哭了。另一件事是我的`祖母贪图小便宜。有一次,我的邻居买了一些治背痛的药,我的祖母去找别人要一瓶,我的父母告诉她。

  这是我的祖母,一个不讲道理的祖母。

  描写人物的三年级作文350字 篇28

  昨天是奶奶71岁的生日,我们家所有人聚在一起到餐厅吃饭庆祝一下。这一次少了人就是我的哥哥,他还没从学校回来。

  当奶奶进入房间的时候,我们抱了一束很大的康乃馨,闻起来芬芳扑鼻。我们把花递给了奶奶,奶奶看见后激动极了,她说:“其实不需要买花,只要有你们的'心意我就满足了,谢谢你们大家。”

  大家都坐在了餐桌旁,由一人发话了,下面我们向奶奶敬酒,表达对奶奶送生日的祝福。“祝奶奶生日快乐!”大家异口同声地说道。我从奶奶的表情里看出了她十分欣慰和高兴。

  菜摆上来了,大家说说笑笑。有的人还帮奶奶夹菜放进碗里,真是让奶奶感动。奶奶在今天得到了惊喜和照顾,使她感到今天是最幸福的一天。

  吃完饭后,奶奶走过来对我轻轻地说:“今天我很高兴,你们为我准备了很多,谢谢了。”我连忙对她说:“下次再过生日时,您一定能和今天的感受是一样的,我向您保证。”

  我的心里已经默默地想好了,下次要让奶奶比这次还要高兴,至于到时怎么样,我一定好好策划一下。

  描写人物的三年级作文350字 篇29

  今天,我采访了我的奶奶。

  一开始,我就问奶奶:“奶奶,你的童年幸福吗?”

  奶奶喃喃地说:“让我想想……”过了一会,奶奶平静地说:“我的童年有快乐也有痛苦。我们那个时代生活条件差,爸爸、妈妈一年忙到头也没几个钱。我像你那么大就要承担起沉重的家务活,比如:喂猪、养鸭养鸡、打柴、割草……什么活都要干。”

  这时,我不由想起“穷人孩子早当家”的这一句话。我又问:“那你的快乐时光呢?”

  奶奶微笑着回忆:“小时候,最快乐就是和小伙伴们一起捉迷藏、到河边钓鱼……最有趣的要数捉知了了。夏天,知了热得趴在树上叫。我们就用一根又细又长的.竹竿,在竹竿的一头粘上点橡胶。只要听见知了叫,我们就顺着声音轻轻地走过去,用橡胶对准知了一粘,知了被橡胶牢牢粘住,喳喳叫个不停。”

  因为好奇,我又发问了:“你们有书读吗?”奶奶一脸遗憾地说:“那时代,是封建社会,男尊女卑,男的读书,女的干活。”

  和奶奶的童年相比,我们生活在这个年代的小孩子是多么幸福啊!我们应该好好珍惜,勤奋读书,将来报效祖国。

  描写人物的三年级作文350字 篇30

  我有一个世界上谁也替代不了她对我的爱的人,她也是我最爱的人,她就是我的奶奶。虽然她已经离开了这个世界,但是我永远也忘不了她。

  我的奶奶长得胖胖的,一双眼睛大大的',很慈祥,一张嘴巴总是和蔼可亲地笑着。最明显的是她的头发,自来卷的,比别人烫了头发还要卷。

  奶奶对我的爱无微不至。每天爸爸把我从幼儿园接回来时,奶奶总是叫爷爷烧好了排骨汤等着我吃。只要我提的要求,奶奶总是尽量满足。令我印象最深的一件事还是我小的时候,不高兴走路。我就对奶奶说:“奶奶,抱抱我。”她总是一口答应了,说:“奶奶老啰,抱不动你,奶奶背你吧。”然后慢慢蹲下她胖胖的身子,再用九牛二虎之力把我背起来。她总是一边走,一边说:“逸逸呀,等奶奶老了,你会背我吗?”我天真地问:“奶奶,我这么小的力气,怎么背得动你呢?”奶奶笑了说:“等你长大了,就有力气了。”我趴在奶奶的背上,觉得奶奶的背好温暖。

  可是,就在我8岁那一年,奶奶因病去世了。我终于会写“奶奶”两个字了,可是我的奶奶却再也看不到了。我失去了我的奶奶,但我绝对不会忘记奶奶对我的爱,也永远不会忘记我的奶奶。

  描写人物的三年级作文350字 篇31

  我的奶奶今年63岁了,一头短发,脸上布满了皱纹。我从小就是和奶奶一起长大的,对奶奶感情非常深厚。在我的心目中,奶奶是一个平凡而又伟大的人。

  奶奶是一个非常勤劳的人。小时候,我们生活在张浦乡下,奶奶每天早晨天刚亮就下地干活去了,很晚才回来。有一次,我悄悄地问:“奶奶,您每天这么早出门,干什么去了?”奶奶轻轻地拍拍我的脑袋说:“我出去赚钱给你买好吃的,你高兴吗?”我搂着奶奶的脖子高兴地说:“奶奶真好!”

  奶奶的勤劳在我们村里是出了名的,她每天都是一个闲不住的人,为了我们的幸福生活默默无闻地劳动着……

  奶奶的.心地非常善良。在我们村里,左邻右舍和她的关系都非常好,没事的时候,她常常坐在村口和邻居拉家常,聊得不亦乐乎!奶奶自己种了很多很多的绿色蔬菜,自己吃不完,就送给村民们。看到大伙儿从她手里接过一捆捆绿油油的蔬菜,奶奶的脸上洋溢着开心的笑容。

  伴随着我一天天长大,奶奶的头上又增添了许多白发,脸上的皱纹也慢慢地加深了,可是奶奶勤劳善良的心却一直没有改变。

  这就是我的奶奶,一个平凡而又伟大的人!她永远是我学习的榜样!

  描写人物的三年级作文350字 篇32

  我的奶奶是个优秀的大厨,烧红烧肉那是她的“拿手好戏”。每回星期日,奶奶就会做一盘给我解馋。

  今天我很开心!因为奶奶说让我做她的“帮厨”。奶奶从冰箱里拿出一块五花肉,把它切成块,放到盆里清洗浸泡,准备好酱油、生姜、葱等佐料。我插不上手,但不肯闲着,默默记着“工序”,不就成了作文里的`“素材”了!

  看,奶奶把切好的五花肉放入开水里,撇去泡沫,把肉捞出,清洗干净。我知道这之前的都是“序曲”。开始煮肉了,我这个小助手把佐料整齐地摆放在台子上。奶奶往锅里放了几勺油,把生姜切成片,下锅。把肉倒进去,接着放冰糖、生抽、老抽,还有少量的黄酒,然后翻炒,放啤酒,盖锅盖,焖煮。撒上葱花,这样一盘香喷喷的红烧肉就好了。

  揭开锅盖,红烧肉的香气四溢,香味在厨房里飘荡。我拿起筷子,迫不及待地夹起了一块肉放进嘴里,嫩嫩的,甜甜的。我边吃边说:“奶奶,你烧的红烧肉,实在是太好吃了,你真是一位优秀的大厨呀!”

  在烧红烧肉的过程中,我一直是个“配角”,可是,在餐桌上,我当仁不让地成了“主角”了,也算是“女一号”吧!

  描写人物的三年级作文350字 篇33

  每个人都有自己的亲人,我认为奶奶是对我最好、最疼爱我的人。

  在我的记忆中,奶奶是一个勤俭诚实、疼爱我、关心我的.人。奶奶小时候家境并不好,所以她养成了不乱花钱的好习惯。奶奶个子很矮,还有些胖,但她为人很好,从不跟人争嘴吵架。

  我小的时候,是一个调皮、任性、很不懂事的孩子。而且,只要是我想要的东西,就一定得得到,家里人都让着我。我记得奶奶只有几件换洗的衣服,可她却对我十分大方,我想买什么她都尽量满足我。

  奶奶不仅对我好,而且还十分疼爱我。

  记得那一年,爸爸说要给我转学,让我有更好地学习环境。我当然不愿意,因为那样我就会跟奶奶分开,我不想失去奶奶。开学前一晚,我和奶奶抱在一起失声痛哭,彼此都很舍不得。第二天,奶奶亲手把我送上了车,拉着我的手对我说:“以后照顾好自己,别让我为你担心。”说完,她拍了拍我的手,转身走了。

  我知道,奶奶的心里有一万个舍不得,她也不想让我走,,可她又希望我能有一个好的未来。所以,我一定要好好学习,不辜负奶奶对我的期望。

  这就是我的奶奶,我最爱的奶奶。

  描写人物的三年级作文350字 篇34

  今天我要讲的这个人是我那个朴实的奶奶。

  我的奶奶有着一头像白雪一样的卷发,她眯着的双眼,目不转睛地盯着花花绿绿的纸的朱红大门,好像要把它看穿似的。她穿着一件已经打着许多补丁的围裙,本来是两个口袋的围裙,现在只剩下一个口袋了,鞋子也是已经褪色的灰色布鞋。

  逛超市的时候,奶奶也是买的.都是最便宜的东西。有一次,爸爸带着我和奶奶去逛超市,爸爸拿了一支最好最贵的牙刷,奶奶看见了立马把那支牙刷放了回去。于是爸爸拿了一只中等价钱的牙刷,可是奶奶又放了回去。没有办法,爸爸只好拿了一支最便宜的去买单了。

  过年的时候,妈妈说给奶奶买一件新衣服穿,可是奶奶不愿意,还说衣服太贵了,还是不要买了吧。于是妈妈就没有买。大年三十的时候,奶奶从衣柜里找出了一件从来也舍不得穿的衣服,穿了一天之后,她就把那件衣服认真的洗了一遍,然后又放回了那个柜子里,这就是我朴实的奶奶。

  描写人物的三年级作文350字 篇35

  如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——陈禹燊。”

  陈禹燊个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。

  有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。陈禹燊知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补习,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对陈禹燊说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,陈禹燊说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,陈禹燊又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被陈禹燊算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。

  陈禹燊不仅爱帮助人,还是一个学习认真的同学。他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。每次考试,他的.成绩都是在班上数一数二的。如果谁学习上遇到了什么难题,找他解决准没错。

  陈禹燊不管在生活还是学习上,都是我学习的好榜样,他是我最敬佩的人。

  描写人物的三年级作文350字 篇36

  张顺这人在梁山好汉排名三十,是天损星。张顺他有许多特点受人赞赏,那么就让我们一起来看看吧!

  NO.1有勇有谋

  浪里白跳斗黑旋风,想必大家都熟悉吧!这里,张顺因李逵打伤了渔农,擅自拿鱼而生了气,这鱼可是他谋生用的,竟然被别人偷拿,何况还溜了三四条鱼。张顺前一次又被李逵在陆地上打败了,于是新旧仇涌上脑门,先是把李逵引入水中,再利用自己在水中的优势败了李逵。从引入水中可以看出张顺了解李逵不会水,算准了他。况且张顺水中武艺了得。

  NO.2果断

  记得一章,张旺截了张顺,于是张顺一路上杀了张旺和李桥奴,还诬陷了安道全,可见在大局面前,张顺还如此果断行事,想出妙计,让安道全投靠,还不果断?

  NO.3重情重义

  张顺与宋江有旧,但不属于宋江的`绝对心腹和嫡系,可是在宋江命悬一线时,张顺出力最多,不仅仅跑前跑后,四处求医,还心中忧虑,不得安眠,一见戴宗便如遇救星,可见张顺十分义气,对大哥如此,对整日相处的水军头领应更是如此吧。

  可张顺却死于涌金门让人惋惜,可见他十分受人爱戴。

  这是张顺,你喜欢他吗?

  描写人物的三年级作文350字 篇37

  我真是一个实实在在的小书迷,不信?你看——

  大书小书厕所藏

  你可不要笑话我哦,真的,我的书有好多本就进过厕所。看,我又上厕所了,坐在马桶上,从我的.“秘密基地”里偷偷拿出一本书(不许告诉我妈哦!)夹在腋下,翻开几页,看了起来,我是被书里的内容迷住了,看了一个小时,臭味一点都闻不到,我已经完全陶醉在书里,直到妈妈爸爸大喊:“你是不是在马桶上睡着了?还让不让我们用厕所啦!”我这才恋恋不舍地合上书本,放在我的“秘密基地”里,提上裤子,面无表情地走了出来。

  大书小书叠叠高

  走进我的卧室,你一定呆住了:有这么多的书呀!都要摞到房顶上了!哎,谁让我写完作业之后的时间都用来看书呢?看,我又写完作业了,从书摞里小心地抽出一本,就可以看了。我告诉你吧,我能看很长时间呢!

  书柜书箱多又多

  瞧瞧,我家这五个书柜里的书我都看过,书柜的面积占了我家一半的地方。不信?书名我随便给你背几个:《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《梦》、《少年科学》、《历史连连看》、《天天爱学习》、《文摘》、《故事会》、《小读者》、《幽默与笑话》……哈哈,多吧?

  怎么样,我是不是个不折不扣的小书迷?

  描写人物的三年级作文350字 篇38

  在乡下的爷爷根本没有收到信。整天牵肠挂肚的想念着凡卡。没有凡卡的日子,简直没有了快乐。

  晚上又到时间去老爷家守夜了。平日他总是精神满面地敲着梆子在别墅周围走来走去。可自从凡卡走了后他却像手被灌了铅一样怎么都打不起精神来。爷爷终于忍不住了老爷预支了点工资去城里看凡卡。

  而城里的凡卡也一样想念爷爷,想念乡下。历经艰险,爷爷来到鞋店门前,本以为看到孙子在认真的学手艺。他总对自己说:“康司坦丁.玛丽卡奇,凡卡现在过得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回来,不然会影响凡卡学习手艺的,嗯,就看一眼。”突然他听到一声痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就着凡卡的头发,用楦头毒打他。爷爷二话不说,大叫:“停手!”凡卡回过头,几乎忘记了身上的疼痛,连忙跑向爷爷的怀抱里。

  爷爷和凡卡一起手拉手的走了。一起走向没有殴打,没有饥饿的`乡下,他们在像乡下的快乐生活招手……

  描写人物的三年级作文350字 篇39

  他,淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,他不高有点偏矮,不胖有点偏瘦,他十分普通,都是在我心中却永远抹不掉他那十分普通的笑容,紧张的 期末复习考试中老师把他调到和我做同桌,看着他那弱不禁风的身子骨,我不禁起了想欺负他的想法,说干就干,考试一结束,我就画了一条“三八线”说:“你可不要越过这条线,不然小心我揍你。”他耸了耸肩,满不在乎的扭过头,一句话也没说,快到期末考试了,我因为不小心染了风寒,几天没上课,好不容易等到可以上课了,可还是流着鼻涕,一下课同桌就拿着书对着我说:“你好几天没来上课,我帮你补补吧。“

  我虽然很想拒绝他,都是毕竟这是人家的`一番好意,就同意了,他讲得很认真,一丝不苟的,突然,我咳了一声嗽,鼻子中的鼻涕向外喷了出去,正中了他的新校服,我顿时不知所措心想:完了我平时那么欺负他,现在他可抓住了把柄,怎么办。他平静的从抽屉拿出纸,擦干净衣服上的鼻涕,说:“没关系擦擦不就干净了吗,来我们继续吧!,我脸红了,而他那淳朴的笑,至今仍在我脑中回味……

  描写人物的三年级作文350字 篇40

  有一个女孩,她有一双小小的眼睛,笑时完全眯成了一条缝。红红的嘴似乎总也合不上,好像随时都在微笑。乌黑的头发扎成麻花辫,走起路来辫子总是一摇一摆。那就是我,一个活泼、开朗、又阳光的女孩。

  在学校,我是老师眼中听话、懂事、努力学习的乖娃娃;可是在家里,我却是爸爸眼中总也消停不下来的“小调皮”。闲在家中时,我总是东跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充满好奇心的我就像上满了发条的闹钟,时刻不停地把笑声、吵闹声从一个房间带到另一个房间。

  要想让我安静下来,只有一个办法,那就是让我画画。一旦我沉浸在绘画世界里,吵闹、跑跳的我就成了一个安静、沉稳的.“小画家”了。我的画画得可不错哦!在我上幼儿园时就已经参加过全国少儿书画大赛,并且获得金奖呢。我总是梦想着长大后能成为一名闻名全世界的大画家。为了梦想,努力吧!

  当然,“人无完人,金无足赤”,我也有缺点。那就是一旦遇到一些不顺心的事,或受到一点责备,眼泪便会不自觉地涌出来。因此,同学们老叫我“爱哭鬼”。不过从今以后,我会让坚强成为我的翅膀,给“爱哭鬼”说拜拜。

  这下你认识我了吧?!怎么样,我这样一个女孩?

  描写人物的三年级作文350字 篇41

  姑姑,是我们家不可分离的亲人。她很普通,是个将近40岁的女人,有一个上了初中的孩子,还有一个爱她的丈夫。可是,她与普通人有不一样的地方。

  她很勤奋。她是去年来到我们家的,只要她没有事情,在家里总会看到她忙碌的'身影,扫扫地、洗洗碗……当然,她不会在家里闲着。她到我爸爸的公司帮忙,在公司里什么事都做,有些进货出货、客户的,她都在做,很忙,经常在电脑前工作,用手指敲打键盘的声音很响很凌乱。在公司没事的时候,她就会帮公司清洁卫生,擦擦桌子、扫扫地、拖拖地……

  她很爱家。家里的矛盾她总是第一个出来调解。无论是我和弟弟之间的矛盾,还是爷爷奶奶之间吵架,她总会调解好,她说她不想看到家里不和谐。在空余时间,她还会通过QQ跟远在四川的表哥聊天。

  他们经常聊他们家里发生的事,表哥和他爸爸发生了矛盾,她总会安慰表哥,叫他不要伤心,说姑丈这是为了表哥好才这么做,安慰好了表哥,她就打电话给姑丈,叫他脾气不要那么倔,表哥做错了事情要好声说,不要动不动就骂……

  姑姑,她就是一个这样的人。

  描写人物的三年级作文350字 篇42

  我有一个刚满3岁的小姑姑,她是我远房亲戚。说实话,我不愿意叫她小姑姑,可奶奶却说:“不行,人家辈儿大”

  给小姑姑过3岁生日那天才有趣呢!小姑姑吹蜡烛怎么也吹不灭,后来,她站到了凳子上,“嗤——”蜡烛是吹灭了,可小姑姑一使劲儿,身子一下子扑在桌上了,嘴巴上就长满了奶油“胡须”,逗得大家哈哈大笑起来。开始分蛋糕了,小姑姑可大方了,切了好大好大的一块递给我:“姐姐,你吃!”大家看着她那还没擦干净的`嘴巴有笑起来,小姑姑不明所以,也跟着嘿嘿傻笑,哎哟,真是乐死人了!

  不过,小姑姑也挺爱哭的。有一次,她非要跟我们一起玩“跳房子”,我们嫌她碍手碍脚的,不带她。她不高兴了,就撅起了小嘴。看我们仍然不理她,她就又小嘴一列,“哇哇”的哭了起来。我用手堵住耳朵,风趣地逗她:“哎呀,哭声‘震耳欲聋’了。”她听了,似懂非懂地眨着眼睛,脸蛋上挂着亮亮的泪珠,说:“带我吗?”“带你行了吧。”我无可奈何地说。她听了,又咯咯地笑起来。

  你看,我的小姑姑可爱吗?

  描写人物的三年级作文350字 篇43

  姑姑,您真的要走了吗?我非常舍不得您!是您,在我遇到困难时,帮助我;是您,在我伤心时,安慰我;是您,在我碰到挫折时,鼓励我······我永远不会忘记您!

  记得那是一个风雨交加的下午,同学们陆续被家长接回家,我独自一个人坐在传达室里望着空荡荡的马路,鼻子酸酸的,心里有一种说不出的`伤心劲。我再一次拨通了妈妈的手机,可电话里还是传来一句:“王蕾,妈妈很忙,真的脱不了身。你可不可以再等等,别老催妈妈,我会去接你的,拜拜!”我又一次失望地放下电话,想到了您,我急忙打电话给您,您听了,二话没说,匆匆忙忙地骑着摩托车赶来带我。我清清楚楚地记得,雨水打在您的脸上,可您一点儿也不在乎,只顾着把雨衣往我身上披,开玩笑地说了一句:“姑姑喜欢淋雨。”就这样,您冒着大雨,把我送回了家,害得您第二天感冒了。我很后悔,真想让自己替您感冒······

  可是,今天您就要坐飞机去英国了,我十分难过,非常想让您留下来,可我知道英国条件十分优越,我不能因为我自己的想法耽误了您的前前程,我只能对您说一句:“再见了,姑姑!”我一定好好读书,争取早日能去英国留学并与您团聚!

  描写人物的三年级作文350字 篇44

  姑姑的脾气非常暴躁,弟弟一犯错误姑姑就发火。

  记得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作业,姑姑出去买菜。他家有一台电脑,弟弟想偷偷地打开电脑,玩玩赛尔号。我说:“你可千万别玩游戏,你妈妈要是回来了,问我为什么让你玩,我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音,我说:“你妈妈回来了!”他说:“我不相信。”然后,他妈妈进了门看见他没有和我一起做作业,赶紧跑进书房,放下菜,脱下衣服,把弟弟拖出来,“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭着。

  还有一次,弟弟在我家吃饭,他看见了我的变形金刚的玩具,就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候,姑姑一提书包说:“怎么这么重?”姑姑问他:“这是谁的变形金刚?”他说:“是哥哥的`。”姑姑赶紧给我放下,弟弟赶紧又拿了起来,说:“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外,他又哇哇地哭了起来。

  啊呀!弟弟真是太惨了!幸亏他长的胖,肉结实,不然的话他早就被姑姑打坏了!

  描写人物的三年级作文350字 篇45

  我的外公虽已年过花甲,可身子骨却很硬朗,那布满了皱纹的脸上,总是带着笑容,看上去,是那么和蔼,那么可亲,那么慈祥,一点也看不出他已经是个60多岁的人了,但外公有时也常常犯点糊涂。

  有一次,我把一张报纸递给外公,外公接过报纸对我说:“栋栋,把放在桌上的外公的老花镜拿来。”我爽快地答应了。我飞奔到房间,在外公的桌子上找了又找,没有;甚至翻遍了全部抽屉,还是没有。于是,我又马上到别的地方寻找,东找西找,还是找不到外公的老花眼镜。我连忙跑出房间,对正在等待的外公说:“外公,眼镜没放在桌子上啊!别的`地方也没有!”外公笑着说:“肯定是你藏起来了,别逗外公了!快点把眼镜拿来给外公!”我真是百口莫辩,哑巴吃黄连——有苦说不出!

  这时候,我突然无意中看见外公的手上拿着那副要找的眼镜,高兴地对外公说:“外公,不用找啦!眼镜就在你的手里!”外公低头一看,恍然大悟,摇了摇头,不好意思地笑了。这时,我也笑了。

  你们看,我的外公是不是有点“老糊涂”啊?

  描写人物的三年级作文350字 篇46

  我的外公犟得很,总是服老,不服输。

  星期日,我在他家玩,外公刚买菜回来,就不见了。我马上前去“跟踪”唉,又跟隔壁的老王犟上了。原来昨天外公和老王下了一天的棋,可是外公是个“菜鸟”逢棋必输,瞧,昨天从我这“偷师”了几招,今天又犟上了,真是没的说了,看来外公真的要赢了老王才能罢手咯!

  下了半个多钟头,但外公今天又出师不利,就发誓要打败老王才肯罢手。哟,想不到外公真的叫上真的`了,整天抱着本“象棋大全”如获至宝,真是个“老顽固。”“外公,我教你几招怎么样?”“噢,太好咯,我就等你这句话。”外公十分兴奋地说。“我还有一招不太明白……”就这么我给外公讲了两个多钟头,他也是似懂非懂的,看样子外公已经略知一二了。“嘿,明天我一定要让老王心服口服。”

  第二天一大早,外公又找老王去下棋,连菜都还没买,终于盼星星盼月亮,把这场“生死”搏斗盼来了,想不到“明枪易挡,暗箭难防”想不到老王竟在我们没看见就用马把我们的“帅”给吃了。没办法我只好悄悄地去求老王让他让我外公几步,好话说尽了,可他也是牛脾气,就是不肯。可苦了外公,直到现在还在研究那本“象棋大全”

  描写人物的三年级作文350字 篇47

  暑假我有幸拜读了这本书。一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,让我感动,让我敬佩。

  这本书想我讲述了许多英雄的故事,有坚贞不屈的江姐,有出身豪门,投奔革命的人。一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,让我感动,让我敬佩。让我印象深刻的是江姐,她被敌人不了,敌人要问江姐关于党的信息,她不说,敌人严刑拷打她,她宁死不屈,竹签子钉进每一个指尖,血水四溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛......是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

  我被感动了.如果是我的话,只要流一点血就哭得要死要活的了,怎么可能像江姐一样被敌人打,敌人钉手指甲她也不把信息说出去。江姐牺牲的时候我想起了江姐唱的'一首歌:“线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗。”我突然觉得我们太幸福了,我们出生于一个和平没有战争的年代,不可能天上会突然掉一个炮弹下来,也不可能走到街上就被杀了,更不可能有人会钉你指甲,有时出了点事就让家长解决。没有革命先烈血的付出,没有他们的誓死保卫祖国哪会有现在的幸福。《红岩》这本书让我知道了我要做一个坚强的人,更让我知道了要珍惜现在的幸福生活。

  描写人物的三年级作文350字 篇48

  “老师是辛勤的园丁,用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂,酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的'赞美,我都会想起我以前的班主任。

  我记得我读小学五年级的时候,我任性,骄傲,爱耍小脾气。有一次,英语考试,我的全班第一,出纸下来,我拿着报纸,炫耀无处不在。让我当班长,当黑板,我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作,交给粉笔,拿刷子刷洗,如果稍有不顺意,他们发誓舒展。

  渐渐地,同学们都不理我了,连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮,他很快就知道发生了什么事,把我叫到他身边,抚摸着我的头,我说:“这个湖很宽,因为它可以容纳所有的小溪,所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥,但我知道老师想让我了解真相。所以,我学会了谦逊,也学会了如何与朋友相处。

  在这项研究中,杨常鼓励我,指导我,所以我不得不学习和脊的一种方式。

  描写人物的三年级作文350字 篇49

  我叫王钰,今年9岁了,钰是珍宝的意思。是我爸爸给我起的名字。他把我看成了稀世宝贝。

  我的肤色很黑,我的脸型是圆脸,我的'眉毛长长的,我爱穿运动服。我的爱好是打乒乓球,乒乓球打但不得不说,经过这次,陈雯雯的身子对我来说,更有诱惑力了,那是多么漂亮,发育多么完美身子啊,得可好了,在锦州得了第6名呢。我最爱吃肉块,豆角,大白菜

  我的梦想是想成为像李云龙那样的英雄。我的优点是数学学得好,每一次老师出数学题我都答100分。

  我是一不然她早就把我偷看她的事情,告诉学校了!现在就算我冲进去,把陈雯雯给那样了,依照陈雯雯的性子,也有很大概率不会举报我!!!陈雯雯还是和以前一样低着头快步走来,身上穿的比以前要厚了很多,向澡堂走来时,也是不停的看着四周,小心翼翼的走到门口,她小脸羞红,个淘气的孩子,我把我家的碗打碎了,我还把我的遥控飞机飞到了房子上。有天,我去上学一不小心把桌子弄坏了,妈妈说:你太淘气了。这也算是我的一个缺点吧。

  描写人物的三年级作文350字 篇50

  姥爷是我最喜欢的人,他永远是那么和蔼可亲。姥爷一头白发,弯弯的眉毛,大大的眼睛。

  姥爷坚持环保,不准人乱丢垃圾,他一有时间就去河边捡垃圾。

  一次,我将喝完的饮料瓶随手一扔,刚好姥爷走过来。他脸上和蔼的笑容消失了,取而代之的.是严肃的面孔。我低下头,姥爷却出乎意料地只是用手轻轻抚摸了一下我的头,说:“小玲子,以后可不能这么乱丢乱扔了。你想啊,如果这一片全是垃圾的话,那多脏啊,附近居民的生活都会受到影响的。”我似懂非懂地点了点头。

  但在那一瞬间,我看到了姥爷一丝微妙的表情,虽然我不知道那代表着什么,但是我暗暗下定决心,要听姥爷的话,不再乱丢垃圾,还要帮忙收拾垃圾。想到将因此而受到姥爷表扬,我感到了幸福。

  姥爷的钓鱼技术也是一流的。他钓到过很多鱼,我也以此为骄傲。可令我不解的是,每次钓鱼过后,姥爷把钓来的鱼都放掉。我忍不住问姥爷。姥爷笑了笑,将鱼儿温柔地摸了两下又放回水中,说:“鱼儿也有家呀。”说完就转身走了。

  那时我不懂这句话的意思,现在才明白,他有颗慈善的心,对任何生物都怀抱仁慈之心。

  虽然姥爷已经不在了,但他永远活在我的心中!

  描写人物的三年级作文350字 篇51

  我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

  有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的.奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

  我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。

  可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

  当然,这一切都被我看在眼里。

  虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

  描写人物的三年级作文350字 篇52

  要说班里的“摇滚巨星”那肯定非祝嘉辉莫属。

  他那一双肉嘟嘟连指关节都快看不见的小手,还有那胖胖的肚子,谁会想到他精通各种乐器。不过他最得意,也最拿手的就是架子鼓了,那胖嘟嘟的手在打鼓时会显得非常的强劲有力。

  终于到了一年一度的.元旦了,元旦是新的一年的开头,所以我班举办了元旦联欢会。这时,你就会看见祝嘉辉的爸爸和一群人抬着架子鼓来了,这可是本次联欢会的重点啊。联欢会开始了,同学们都拿出十八般武艺大显神通:有的放开歌喉尽情歌唱;有的放开手脚一展舞技;有的放开形象变成“宋小宝”。但在我看来这些都不是最好的。

  “下面有请祝嘉辉表演架子鼓!”一听这话,我立刻精神了起来。只见,他缓步走到架子鼓眼前打开伴奏坐了下来,抄起鼓棒打了起来,这声音真是让人听着热血沸腾。他双手在鼓面来回击打,脚还有节奏的踩着底下的鼓,他面容十分欢快,瞪着他那乌黑乌黑的大眼睛:“同学们跟着节奏动起来!”祝嘉辉边说还边转着手中的架子鼓鼓棒。一切都显得那么自然,都显得那么有节奏,跳动的音符回荡在我们耳边。这是最后的演出,也是最精彩的演出。

  怎么样?你觉得他有资格成为“摇滚巨星”吗?

  描写人物的三年级作文350字 篇53

  我们班有三大动漫人物,那就是“喜羊羊”何颖、“懒羊羊”冯文杰和“美羊羊”丁玲。

  喜羊羊

  何颖特别喜欢笑,所以我们称他“喜羊羊”。不仅如此,就算被老师骂了以后,他过一会儿就呵呵笑起来。有一次,他闯了祸,把学校里的东西弄坏了,被老师狠狠地骂了一顿。别看他那个时候一脸的不高兴,可一会儿又会跟着我们大家一起哈哈大笑。

  懒羊羊

  冯文杰可是在“懒”上出了名的。有一次周末的语文作业很少,只有一篇作文和抄写第五单元词语两遍。到星期一早上,我见他没有来,以为他生病了。下午,他来了,我问了问他上午为什么没来。竟然是因为他没写作文,妈妈罚他不来上课的。后来老师检查他的作业,一看,呀!他的作业才写了一半!老师批评他,可他却说:“我本来就是个‘懒羊羊’嘛!”全班无语。

  美羊羊

  “美羊羊”丁玲很爱臭美。有一次,上课文课时,老师见她头上戴了个似帽非帽的`东西,就对她说:“上课不要戴这个东西,拿下来。”她虽然不愿意把它拿下来,因为它很漂亮,可她不敢不听老师的话,拿了下来。终于下课了,丁玲又把它戴帽在了头上,可她上课时又忘了拿下来。老师看见了,摇了摇头。

  我们班的动漫人物真让老师费了好多心思。

  描写人物的三年级作文350字 篇54

  我们有著名的三小“鬼”,想知道他们是谁吗?下面,我就来介绍介绍吧!

  一、爱哭鬼——谢静怡

  星期二上午下课时,我正在教室里做作业。突然,外面隐隐约约地传来了哭声。我一听,就知道又是静怡在哭,我问她:“怎么啦?爱哭鬼,咋又哭了呢?”她带着哭腔说:“有一个黑影……”我到外面一看:“哈哈,只不过是一只小麻雀而已嘛!”你主这有什么可怕的?

  二、捣蛋鬼——伏凯聪

  三年级的.时候,老师让我们制作一样小玩意。这,下我可郁闷了,到底做什么好呢?这时,时针毫不留情地指向了九点,转眼间马上要睡觉了,我只好做了一个十分简陋的盒子。第二天,伏凯聪他打开他做的大盒子,我探过去看看里面究竟有什么东西。谁知,盒子里突然冒出一个鬼脸,把我吓得个半死。他哈哈地笑着,接着,又去吓唬其他人了。

  三、调皮鬼——凌启鑫

  星期一,老师正在讲课,忽然教室里不知从哪个地方传出来一声狗叫声,老师停了一会儿,又继续讲课。这时,我正在寻找着到底是谁在叫。过了一会儿,只见凌启鑫正在偷笑。哦,原来是他这个调皮鬼呀!

  现在,你知道他们是谁了吗?

  描写人物的三年级作文350字 篇55

  咱班有“三怪”,你想听听他们的“怪”事吗?

  第一怪——数学怪客胡清秀

  别看她是个女流之辈,做起数学题她只要稍微摸摸右脑勺,完成起来准保百分之百的正确。我也想学学她,有时摸摸右脑勺,可就是把脑皮抓下来,也白费功夫,就是想不明白。

  第二怪——拖沓怪客李同鑫

  他与第一怪相比呀,真是天壤之别!他的作业要是按时上去了,那么这天太阳准从南边出来了,但语文老师也有他的秘诀:每次上课进教室时便把他从座位上提出来。一拳打过去……别急,没打着,因为他使用的是“空心拳”,当拳头就要触到他脑袋时,又赶紧收回去了。李二怪也不好意思,不交作业的“病也就好了。真绝!

  第三怪——垃圾怪客陈淑怡

  有同学赐她个绰号“垃圾制造器“。给她取个”垃圾怪客的'名儿,算是维护了她的尊严,班上垃圾桶里有一半是她的作文稿纸。为了惩罚她,我——劳动委员安排她每天清理一次垃圾桶,谁知,她也有应付的招:居然把那些“宝贝”给装进她专用的塑料袋里!说是给垃圾找个“家”!

  就因为有了这“三怪”,咱班才显得更有生气。

  描写人物的三年级作文350字 篇56

  放了暑假,妈妈带我回奶奶家。

  一到家,奶奶便忙着为我们整理房间,我也帮着奶奶打扫起来。

  突然,一双静静躺在墙角的雨鞋引起了我的注意,这双雨鞋似曾相识……哦,我想起来了,这是几年前我们回家探亲时,妈妈送给奶奶的,当时奶奶接过妈妈送给她的雨鞋,两眼眯成了一条线,笑眯眯地说:“太好了!这回下雨就不用愁了。”我好奇地问:“奶奶,下雨有伞就行了,您为什么要用雨鞋呢?”奶奶叹口气,说:“这南昌的街道坑坑洼洼,一到雨天,人行道上有许多泥泞,而且,下水道经常堵塞,总是积水,没有雨鞋都没法出门。”

  想到这,我对妈妈说:“奶奶的雨鞋可能坏了吧,要不要再买一双送给她?”这时,奶奶急匆匆地走进房间,笑着说:“不用了。这几年南昌的变化可大了!市政府把街道重新归整修复,不再坑坑洼洼了,下水道也不再堵塞了。雨鞋老早就下岗了。”

  听到这,我迫不及待地拉着妈妈,说:“我们到八一广场瞧瞧吧。”一路上,街道是多么的整齐,地面是多么的.干净。八一广场焕然一新:音乐喷泉替代了原来的草地;高大的景观植物错落有致……我和妈妈都快不认识这里了。

  奶奶的雨鞋下岗了,人们的欢笑上岗了。

  描写人物的三年级作文350字 篇57

  我姓袁,名涛。我的爸爸妈妈希望我像滚滚流动的浪花闯出一翻事业来,可是我的性格像平静的湖面一点点移动。

  我家在鱼米之乡——建昌,现在居住在老师家。这是爸爸妈妈的安排,希望我能把自己的成绩提高上去。

  我今年12岁,上5年级,在河滨小学五2班读书。我的成绩在班上是一般。我很自信,有一次,我和一个同学争辩问题的答案,我是对的,他是错的,他问了老师,原来我真的是对是,他是错的。

  我爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读,吮吸着书中油墨的芳香,遨游在书的海洋中,我孜孜不倦,时而情不自禁,时而潸然泪下,时而热血沸腾,手舞足蹈。我深深地知道读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。刘向说:“书犹药也善读之可以医愚。”是书让我明白了真善美,假恶丑。书是我成长、进步的阶梯。开卷有益,是书让我明确了学习目的`,端正了学习态度,明白了人生的价值。

  我的缺点是有的时候会跟同桌闹不和,作业有的时候会不想写,让别人操心。

  我希望长大后做一个优秀的警察或者做一个优秀的航天员,或是一个百万大富翁。

  这就是我,一个充满远大理想的男孩。

  描写人物的三年级作文350字 篇58

  我的外婆是卖菜的,她专卖西红柿和土豆。要是到她老人家那儿买菜,你肯定会惊叹:“这老人家,口算真不错!”

  话说有一天,我到她的摊子作客,可谈起了不少话题……“外婆啊!你怎么算得这么准呢?”其实,我在明知故问。外婆夸夸自得地说:“哈哈!这,你就不知道了吧!”说着,她叽哩呱啦地说了一大堆买菜方法。我耳朵都痒痒了,因为我学过了嘛!我着急地问:“1斤几元?2斤呢?……”外婆得意洋洋地说:“1斤8角,2斤1.6元……可是,就算你知道了又有什么用呢?”嘿嘿,无可奉告,您去干别的活吧!”我神秘地说。外婆边走边嘀咕着:“她可以吗?……”

  我信心十足地大喊:“卖菜,卖菜,又大又红的西红柿,新鲜的!”“我要买,我要买!”一位阿姨踩着高跟鞋说道。趁她在精挑细选的时候,我注意了外婆,呵呵!她老人家还真不赖呢!还在那儿思考。“好啦,拿去称吧!”阿姨说。我信心百倍地把西红柿的.重量称了出来,一共是2。7斤,按理来说,应该是2。16元。我说:“阿姨,一共是2。16元,便宜点,2元吧!谢谢!”“这小孩不错嘛!”“是啊,蛮聪明的。”路人夸赞道。呵呵!

  有了数学知识,在生活中,可真是有很多用处。

【描写人物的三年级作文350字】相关文章:

描写人物的作文03-12

描写人物作文04-19

描写人物的三年级作文08-10

描写人物的小学作文12-12

描写人物的小学作文03-13

描写人物特点的作文03-12

描写人物细节的作文03-06

描写人物的作文【推荐】05-18

【荐】描写人物的作文05-19

描写人物的作文【精】05-17