争吵三年级作文

时间:2022-05-12 15:37:09 三年级作文 我要投稿

有关争吵三年级作文合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的争吵三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关争吵三年级作文合集八篇

争吵三年级作文 篇1

  同学的争吵,朋友的争吵,邻居的争吵,父母的`争吵……可见,“争吵”是我们生活中不可缺少的元素。可是,我却认为有时争吵是可以避免的,因为――退一步海阔天空嘛!

  瞧,今天第三节课下课,我们班里又传出了枯燥无味的争吵声。“你看你有多宽喽!我又有多宽啊?”“我已经前进了,你又不上来。怪我啦?”“呜呜呜……”这正是张怡茹和徐小帆因为座位的宽度而斤斤计较。可是,徐小凡与张怡如吵,但又吵不过,就委屈的哭了起来。因为我和他们都是好朋友,所以就不能袖手旁观了。”这是怎么回事?”我疑惑地问一脸平静地张怡如。”就是原先我的座位只有一本语文书那么宽不?她还让我前进啊……”“哪里着那么宽哦!”徐小帆哭喊着打断了张怡如与我的对话。我陷入了沉思……

  就在几天前,颜一亭和贺一一也因为这个而吵架了。颜一停已经不能够再前进了,贺依依还叫嚷着要颜一亭前进。我们几个女生都责备贺一一,因为她的椅子偏偏要侧着放,而她后面的朱心林的位子也被挤得扁扁的了。可是,贺一一哭了,这个时候上课铃响了……上课时,数学老师发现贺一一又哭了,就训斥了她……

  “你好意思哭?”张怡如的这一句话把我从回忆中拉了回来。我劝说她们:“同学一场,也就算了,同窗五年的情谊怎么能因这点小事争吵而断裂?不值得呀!”这时上课铃响了……

  是啊,这么多年的情谊,怎能说断就断?退一步海阔天空!

争吵三年级作文 篇2

  这几天经常有人吵架。今天下午,吴思涵和马勇杰竟然为了争一支笔又大吵一架!

  “这笔是我的!”“你有什么证明?我有过这支笔,是爸爸为我买的!”一阵阵争吵声传来,哟,好象有马勇杰?我想,说不定又是贪心的马勇杰正在和谁争什么东西大吵一架吧,这回又有好戏看了!果然不出我所料,走廊上,他和吴思涵正争着一支笔呢!我凑近一瞧,“只要有马勇杰在,肯定是为了和别人争东西(,想在那赚‘脏物’)吧!”我说。“胡说,才不是呢!”马勇杰瞪着眼。以前他抢过戴诗霞的笔、周丹文的橡皮,还有尹笑珂的尺子,专占别人便宜,现在有谁会帮他说话!(别人)其他同学也不约而同地说:“对呀,你自己总是抢别人的东西,这笔肯定也是吴思涵的!”他摆出一副很得意的样子,昂着头说:“有什么证据?你没有,我就有!我敢说,这笔的顶端一定有我的名字!”看起来他信心十足,我们半信半疑。我心想:要是真的,吴思涵肯定丢面子了。我把头一探,“咦?什么都没有啊!你骗我们!”我指着他说。他大吃一惊,“啊,我的天,怎么没有?但我有这支笔,它是我的`!”大家见他还死不承认,就揭了他的底,说得他面红耳赤,他不好意思地说:“我只是看到这笔好看,就想去抢,结果……”大家一个个露出愤怒的表情。吴思涵瞪着他,生气地把笔拿走了。

  马勇杰想占人家的便宜“抢”吴思涵的笔,结果被我们揭了个老底,如果不学好,他将来会会吃亏的,希望他以后能改正。

争吵三年级作文 篇3

  二年级时,我和同桌为了一件小事吵了一架。

  上美术课时,美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒,并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做,我用绿色的橡皮泥装饰的.笔筒,自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒,才发现是小巫见大巫了,我同桌的笔筒五颜六色的,比我做的美一百倍!我有些羡慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄脏了,我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来,把它擦干净,向她道歉,把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师,还骂了我一句。我不甘示弱,也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……

  后来,回想起这件事,一开始觉得吵来吵去很幼稚,也觉得好笑,后来想想,我也有不对的地方,我不该和同学吵架,破坏友情,我决心以后不这么做了。

争吵三年级作文 篇4

  一天,我正在专心致志的写作业。突然,一阵争吵声从文具盒里传了出来,我仔细一听,原来是文具们在争论到底谁的功劳!

  铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说:“我的功劳,要是没有我,小主人怎么能写一手好字?”

  橡皮扭着柔软的身子赶忙说:“不对,要是没有我,怎么帮助小主人擦改错字呢?”

  尺子摆弄着身上的刻度不服的说道:“哼,我的本领了,要是没有我,怎么帮助小主人测量长度学知识!”

  转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道:“你们说的都不对,要是没有我,怎么帮助小主人削铅笔呢?”

  文具们你一句我一句的争论个没完没了……

  这时,文具盒爷爷语重心长的说道:“你们都是小主人的`好帮手,各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。

  听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了!

争吵三年级作文 篇5

  一天,在一位书生家里的传出了一阵阵叫嚷。

  首先发言的是笔。它看到了墙上那些美丽的画,情不自禁地说道:“我们四个当中我是最厉害的!如果没有我的存在,你们什么写字、画画,哼!难道直接用手去做吗?”接着墨又说了:“你还好意思说!瞧瞧你自己吧,瘦得像个鱼竿似的,如果没有我们,你拿什么弄出墨汁来呀?”说完它便瞟了笔一眼。这时纸又生气了,它气愤地说:“你们真是太不争气了,如果没有我,你们还不知道往哪里写字呢,难道往脸上写吗。在这里,我就像是国王,你们就是我的'仆人!”砚按捺不住的说道:“你们都不重要,我才是主角。如果没有我,你们拿什么来装墨汁!一幅杰作就是这样给毁了。”

  正当它们争吵得起劲的时候,这个屋子的长寿将军——桌子爷爷开话了:“你们是‘文房四宝’都很重要,少了一个都不行。只有大家团结起来,才能克服困难,才会完成一幅杰作。”

争吵三年级作文 篇6

  夜深人静了,小主人已经进入了甜蜜的梦乡,可是铅笔盒里却发生了激烈的争吵。

  到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是从钢笔家族传来的声音,“你们两个小鬼别闹了,我忙了一天累死了,让我休息一会吧!”黑大哥怒气冲冲地说。“一点也不累呀,今天主人没给我分什么任务。”蓝小弟生气的说。“你是舒服呀!”黑大哥叹口气说,“主人要求我每天写完所有的作业,而你只负责订正错误的.作业,红小妹只负责批改作业,如果我今天没犯错,你就没有什么事可干呀,我的功劳比你们两个大多了。”

  “吵什么吵,论功劳我比你们大多了。”铅笔姐姐一扭一扭的走过来了,“对于一二年级的小朋友来说,他们所有的作业都要靠我完成,别看小主人三年级了,交了你们钢笔家族这些新朋友,可还是和我形影不离,我还可以帮小主人画画呢,你们的口水会经常把小主人的作业搞的乱七八糟,还会弄脏他们的衣服呢。”

  听到吵闹声,橡皮、尺子和涂改带都跑出来了。

  橡皮挺着它的大肚子皱着眉头不服气地说:“铅笔姐姐你犯错了还需要我帮忙呢!”

  尺子在一边火上浇油:“铅笔姐姐,离开我你会走路都走不直的。”

  这时,涂改带插话了:“别吵了别吵了,小主人每天都带着我们,一个也不落下,所以我们都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我们应该团结合作,努力帮助小主人一起学习。”

  大家听了涂改带的话,都纷纷羞愧地低下了头,不再争吵各自回家睡觉了。

  第二天,他们又高高兴兴的陪小主人去上学了。

争吵三年级作文 篇7

  在一个夜黑风高的晚上,待主人睡着以后,文具盒内传出一阵争吵声。

  首先,只听见钢笔骄傲地说:“要我说,我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落,一旁的涂改液争着说:“什么,你说什么,你最棒。我看你还不如我呢!主人平时写错字的`时候,不都是靠我改正,如果没有我,说不定你已经体力耗尽了呢!”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你们简直不可理喻。你们都知道,主人写字有个习惯,喜欢把我放在要写的格子线上,而且主人在连线是离开得了我吗?”钢笔听了,理直气壮地说:“这你就不对了,没你主人照样能够写好字,连好线,为何一定要非你不可呢!”见尺子哑口无言,钢笔和涂改液不约而同地笑了,但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你,我永远是第一,如果你也想排名,顶多也只是老二。”“你最好别太得意,如果没了我,你也只是废物一个。”“你别白日做梦了,我可不好惹”……

  这时,文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了:

  “你们别吵了,主人之所以每次都用你们,是因为你们缺一不可。如果没了钢笔,涂改液就毫无用处,没了涂改液,钢笔就会工作得筋疲力尽,而如果没了尺子,主人就不能连好线。你们说,如果你们真得忠诚于主人,是不是该团结一致,为主人服务呢!”

  文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的,从此以后,它们和睦相处,不再争吵了。

争吵三年级作文 篇8

  一天,铅笔说:“我的本领最大!”

  橡皮擦生气地说:“我可以擦去你画的`任何东西,我才是本领最大的哩!”

  “我画的东西你绝对擦不去。”钢笔高兴地说:“我的本领最大!”

  钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦去你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

  铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵去。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的长处,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

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