掌声作文400字

时间:2023-04-27 19:51:04 400字作文 我要投稿
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掌声作文400字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的掌声作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

掌声作文400字四篇

掌声作文400字 篇1

  在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策,给人以鼓舞,给人以勇气。

  在上小学二年级时,我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时,我信心满满,感觉胜券在握,第一名非我莫属。可是,在马上轮到我跳绳的时候,我的心像是被一块大石头压了一下,刚才的.自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。

  到我跳绳了,我的心情很紧张,像十五个吊桶打水,七上八下。我拿起绳子,把绳子多余的部分卷在手上。一开始,我怎么也跳不好,跳一个,断一个。评委看到了,拿起话筒大声对观众说:“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来,我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落,赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中,我好像听到了观众们在说:“孩子,别怕,你一定行的。”

  说来也奇怪,这掌声像是有法力一样,给了我勇气,使我不再惧怕。

  我再次拿起绳子,迅速地跳了起来了,这次我不再紧张。等过了一分钟,时间结束了,我气喘吁吁,上气不接下气地问记录员:“你好……我……跳了多少个?”那个人说:“228个。”我一听,眨巴眨巴眼睛,激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字,我打破自己的记录了。

  过几天,我们班主任在班上说:“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里,顿时再次轰传了热烈的掌声。

  掌声,可真神奇呀!

掌声作文400字 篇2

  在9月7日,也就是开学第三天,我们学了一篇令我无比感动课文——《山洪一样的掌声》。这篇课文讲述了在邢台地震时,周总理去慰问受灾群众时,万事考虑的非常周到,时刻想着受灾群众的感受,宁可自己冲风站,也不让群众冲风坐。因此,便响起了那山洪一样的掌声。这掌声发自人们的心灵深处,是那么响亮;是那么令人感动。

  在课文中,周总理是多么体贴,平易近人。一点也看不出总理的架子,可以完美地融入到受灾群众之中。令我们非常感动,非常敬佩。

  总理不仅平易近人,而且非常机智。当他发现受灾群众是冲风坐时,可自己却是背风站时,用巧妙的方法将群众背风站。自己任凭凛冽的寒风掀起他的衣襟。

  人民总理爱人民,人民总理人民爱。在这个冀南平原的普普通通的村庄上空响起了山洪一样的掌声。

  这就是我们的好总理,在百姓最无助痛苦时他来了,他好似缕缕春风吹走百姓的阴霾;他就像熊熊大火帮助人民燃烧起生活的希望;他就像中国人民的.父亲用自己博大胸怀滋润着每人的心田。而我们的总理心中只有百姓,没有一点位置留给自己。可中国人民的心中却早已把他记下了。

掌声作文400字 篇3

  掌声是一份鼓励,它能让我们树立信心;掌声是一份关爱,它能使完全放弃的人充满信心;掌声是一份力量,它能鼓励你向成功前行;掌声犹如一盏明灯,它会时时刻刻照亮我们走向人生的彼岸……我的学习生涯中就遇到过这样的掌声。

  在一次语文课上,语文老师让我们背诵昨晚的'课文。我听了后心里“咯噔”一下,仿佛有一只小兔子在蹦蹦跳跳,我可知道,我昨晚没有好好背课文,只是草草的读了几遍。这时候,语文老师让我们一个一个背课文。当老师抽到我时,我心里紧张死了,我吸了一口气,定了定神,小声背起课文。天哪!声音小得连我自己都听不清楚。“你这儿背错了,你那儿背错了……”听到这里,我的眼泪一滴一滴地掉下来,更没有勇气了。此时我的眼睛不知道往哪儿看,手也不知道往哪儿放,紧紧抓住衣角,我只能硬着头发继续背,背得越来越不通顺,老师的脸由晴转阴了,她说:“你先坐下,以后你要好好的背诵课文。”我的脸涨得通红通红,豆大的汗珠落下来,这我是第一次被语文老师批评。我最后鼓足勇气到语文老师面前说:“老师……我想继续背!”没想到,老师居然同意,我回头一看,原来是我的好朋友,王佳燚和周泽宇鼓起了掌声,我精神一振,不知哪儿来的灵感,,流利地背起了课文。

  是啊,掌声好似一泓泉水,滋润着我们;掌声好似冬日的阳光,把我们的人生道路照亮;掌声好似人生中最美的礼物,能时刻鼓励我们奋进……啊!掌声!一路有你将我将来收获一份美丽的人生!

掌声作文400字 篇4

  我是一个有些内向的男孩,做事总是有些“没胆”,甚至很少出去买东西,在别人眼里,我就是一个“胆小鬼”。

  但可能是上天给我的机会,经过那件事,我就改变了性格变成一个阳光boy。

  那件事我记忆犹新。我清楚的记得一年级的第一个周末,我被辅导班老师选去参加合肥的“第一届手脑速算大赛”,不久,我就带着好奇和紧张的心情踏上了“征途”。

  数个小时的颠簸,我们终于来到了合肥,准备了一会儿,就开始了比赛,比赛的'顺序从难到易,我报的是多个单位数加减法,所以排在中间。

  到了我真正上场时,我的心好像被打了一支葡萄糖,心跳迅速加快,“咚咚”的跳个不停。坐在台上时,不仅要面对老师回答问题,还要在答题纸上写下答案,我心中十分焦急,生怕给我们队伍丢脸。终于轮到我了,我坐在老师面前,手抖个不停。突然,我的同学们在台下为我呐喊,我便像吃了一粒定心丸一样,心里有了底。手也不抖了,写字的速度加快了,答题也加速了,很快就完成了。

  后来,这欢呼声,在我的耳边响起,我知道,如果没有他们的呐喊声,我一定不会获得二等奖,也一定会给他们丢脸,甚至失去了荣耀。

  我万分感谢他们的呐喊声,因为有了他们的呐喊声,我的内向被赶走了,而阳光却在我的心中扎下了深深的根,它是我心中永远无法抹去的最美好的回忆。

  六年级蓝天一班周天祎

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