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童年的作文400字4篇（必备）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的童年的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年的作文400字 篇1
对于已迈入初中的我们，是否还记得那个曾经只属于我们的快乐：儿童公园。那个能使我们最快乐自我的地方。这个国庆节，我们组就去了那，重温童年的记忆。
一进入儿童公园，依旧活泼的气氛，满世界的五彩缤纷，各种卡通主角在各个角落出现，各式彩球旗帜都在昭示这里是孩子的乐园。碰碰车，旋转木马，太空漫步，在这里，我们无所顾忌的玩着，吃着，笑着。或许，这也是鲁迅在写《朝花夕拾》时候的.感受吧，幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园中，他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切。
回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一节都是在欢声笑语中度过，做着甜美的梦。如果日子从此停留，如果自己永远都长不大，那该多好。可遐想终归是遐想，我们终究是要长大的，这一刻，记忆一下闪回，此刻我在回忆那难忘的六一节，不单因为那鲜花玩具和掌声笑声，更回忆那成长独立和自我认知的开始，也许当我们看到更多的孩子开始过六一节的时候，我们会怀念属于自己的那份纯真，怀念属于我们的孩童欢娱。
再见，童年。
童年的作文400字 篇2
在猪妈妈的细心照料下，顿顿变成了一只活蹦乱跳的小猪。他和伙伴欢欢、乐乐、蹦蹦、喜喜玩得可开心了，他们每天都按时来到向日葵地里，他们经常玩捉迷藏的游戏，顿顿非常聪明，他还和伙伴们玩起了租友情的游戏，顿顿每天出租一个小时的.友情给伙伴们，这样顿顿不仅有了朋友，还有了很多的钱，他用这些钱买了纸、笔和墨水，让小伙伴到自己的家里，画出他们美丽的家园和快乐的童年。顿顿经常带领她们去山上采野果，还经常到小熊村帮助采蜂蜜、到小兔村帮助收萝卜、到小猴村帮助收香蕉。他们还结拜成兄弟，在一起学习、在一起做好事……
顿顿不仅是一个聪明好学的孩子，他还很乐于助人。有一次，他和几个伙伴在水塘边玩，他们玩的太高兴了，竟然忘了身后的水塘，一不小心乐乐掉进了水里，大家慌张的不知如何是好，他们拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”顿顿却毫不犹豫的跳进水里，将乐乐救了上来。
顿顿每天都是这样快乐的生活着，但是……
童年的作文400字 篇3
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈及年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服及一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的`道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了十分多同学，他们一个个都十分着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他十分有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
童年的作文400字 篇4
我在朝阳道小学度过了一个愉快的童年，在这六年的校园生活中，我收藏了许多珍贵的回忆….有过欢笑，有过泪水，也曾会为一道数学题争地面红耳赤，也曾会为一件小事而斤斤计较。
尤其是六年级的时候，老师和同学都给了我很大的帮助，不论是在生活还是学习上他们都无微不至得照顾我帮助我。由于大家互相团结互相帮助，使我们年年都被评为“优秀班级体”。所以班上的每一个同学无论做什么事情总是激情饱满，我为我能生活在这样的'一个班级体里感到骄傲，自豪。在这六年里，我们班的成绩总是让其他老师和同学张大嘴巴，不管是干什么我们都是最棒的!
现在六年的小学生活即将结束，我们将走进一个崭新的校园里，面对新的生活，新的挑战，新的朋友....这将是多么美好，幸福啊!可是我知道我也会更怀念我的小学生活，我希望和我同学永远在一起，不分开…..可是我知道这是不可能的，因为每个人都有自己的人生道路，自己的命运选择。迎接他们的是一个美丽可爱的校园，他们很快也将有自己的新伙伴。
俗话说 “天下没有不散的筵席”，我相信：只要我们好好学习，将来总有相聚的一天，我期待那一天的到来。因为我知道无论走到哪里我们都是最棒的!
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