木头作文400字

时间:2024-12-29 12:01:33 400字作文

(优秀)木头作文400字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的木头作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)木头作文400字

木头作文400字 篇1

  早上,晶莹的露珠在树叶上滚动着,又是美好的一天。啄木鸟医生负责吃掉树木里的虫子,保护树木。

  啄木鸟医生走出家门,跟树打招呼:“你好,大树!昨天感觉怎么样?你好,小树!你又长高了许多……”这时,从森林深处传来“咚,咚,咚!”的可怕的`声音。“天啊,那里发生了什么?”啄木鸟医生惊叫道,它决定到那里一看究竟。

  原来是一个长着榆木脑袋的伐木工人,头上戴着鸭舌帽,嘴里咬着一根烟斗,眼睛中燃烧着贪婪的火苗。他抡起的斧头在树木上发出“咚,咚,咚!”的声音,小动物们吓得四处逃窜,大树发出痛苦的呻吟,地上散落着许多木屑。啄木鸟医生脑海中出现了这样可怕的一幕:森林中的一棵棵大树都被砍到了,建立起一座座工厂,环境被破坏了,清澈的河流变得臭气熏天,漂着一层垃圾……

  “你不能这样做!”啄木鸟医生愤怒的喊道,“这段木头里一定有虫,有糊涂虫、贪婪虫……”啄木鸟医生一边说着,一边飞向伐木工人的榆木脑袋,把榆木脑袋里的虫子全都吃掉了。伐木工顿时清醒了过来,说道:“天啊!瞧瞧我都做了些什么!”

  从此以后,伐木工每天都到森林里来,手里拿的不再是斧头,而是茁壮的小树苗。

木头作文400字 篇2

  今天,上写作大师特长班,周老师带我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“我们都是木头人。”

  一听到做游戏,我们的眼睛一亮。周老师宣布了游戏规则,我们不禁跃跃欲试。首先,是第一大组同学负责当“木头人”,我们组来逗他们。随着拍手,大家唱起歌谣。歌声一结束,第一大组的所有同学一瞬间仿佛被定格了,摆出各种各样的姿势。我们第二大组的'同学就走下座位,在他们面前做出各种各样的鬼脸逗他们笑。魏思哲同学第一个憋不住,我还没怎么逗他,他就笑了,被淘汰出局。然后我又去逗张景涵了,我对着张景涵只是笑了一下,她就忍不住动了。反倒是李浅予同学,大家使出浑身解数,不管怎么逗他,他都一动不动。最后第一大组获胜的自然非他莫属了。

  接下来轮到我们第二大组同学当“木头人”了,由第一大组的同学来逗我们,李静逸同学给我讲了一个笑话,我忍着没有笑,她垂头丧气地去逗别人了。后来吴行健同学跑过来,对做了鬼脸,实在是太逗人了,我忍不住笑了。我们这一组丁浩然同学获得胜利。

  两组获胜选手还要再比一次,才能决出最终的冠军。李浅予同学和丁浩然同学站在讲台上,被我们轮番上阵。各显神通地进行挑逗。刚开始我们怎么逗丁浩然同学他都不笑,直到王玉轩同学唱了一首歌,才把他给逗笑了。最终获得胜利的是李浅予同学,大家全体鼓掌祝贺他获胜。

  这一堂课真有趣,让大家在欢声笑语中度过。

木头作文400字 篇3

  “哈哈,牛大哥,猪小弟,还是我聪明吧”小猴高傲地说。牛大哥不服气地说:“这有什么?不就是轻松点了嘛!”猪小弟也应和道:“就是,就是。”这是怎么回事呢?这还得从昨天早晨说起。

  小猴、小牛、小猪都在大象学园上学。这天,大象校长说:“学校要建一座新教学楼,谁去运木头?”小猴、小牛、小猪高兴地接受了这门差事。于是大家一起来到小河旁砍木头,木头砍好了,怎么运回去呢?大家都绞尽脑汁地想。

  嘿,你瞧!正在大家苦思冥想的时候,牛大哥先做了表率。牛大哥力气太大了,把木头扛在肩上就走。小猪也不甘落后,用它那大大的、圆圆的鼻子一点一点地把木头拱走,真不愧是一位“拱物高手”。可小猴这时却犯难了,它既没有力气,也没有大鼻子拱木头。怎么办呢?正当小猴想到这里时,突然兴奋地说:“哦!有了!我有一颗聪明的.脑袋呀!”小猴东瞧瞧,西望望,终于发现了线索——小河。小猴把所有木头绑在一起,放在河里,自己坐在这艘“木头船”上,悠闲地唱着歌走了。不一会儿就超越了小牛和小猪,而此时小牛和小猪已经累得气喘吁吁了。

  回到学校,大象校长夸赞了小猴的才智。

  通过这件事我懂得了:人要像小猴一样,在遇到困难时,我们要勤于动脑,积极解决困难。

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