有关爷爷的四年级作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我家有个“老顽童”，他就是我的爷爷。别看他已经七十多岁了，但他从不服老，瞧，他走起路来腰板直，脚步快... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：我的爷爷（四年级作文）
我家有个“老顽童”，他就是我的爷爷。别看他已经七十多岁了，但他从不服老，瞧，他走起路来腰板直，脚步快，总是一副春风满面、龙马精神的样子。
爷爷特别爱运动。天刚亮，他就起床了，迎着清凉的晨风到小区的公园里打羽毛球。爷爷打球可厉害了！他拿起球，迅速地发了一个远球，又敏捷地往后退，见准时机，双脚跳起，球拍猛地一挥，给对方来了个扣球，赢得了一分。第二局，由爷爷发球，他装作一个要发小球的姿态，对方立即跑上前。爷爷立马用力发球，没想到对方竟然接住了。比赛进入了僵持的状态，一直保持着0：1的比分。对方看起来有一点松懈，就在此时当球刚过网的时候，爷爷再次来了个扣球，又赢得了一分。比赛越来越激烈，最后，爷爷以2：1的总比分赢得了比赛。“老顽童”爷爷脸上也笑开了花。
爷爷还喜欢像小孩一般养宠物。他有一只小八哥，每天都悉心地照料它，给它洗澡，带它散步，有时它还会教小八哥唱歌：“东方红，太阳升”宏亮的歌声回荡在阳光明媚的阳台上。爷爷每天早上都唱，小八哥也每天早上都听，日积月累，小八哥竟真的学会了这首歌，而且唱得惟妙惟肖！每次小八哥一唱，爷爷的脸上会显出十分得意的神情。
记得一次暑假里，爷爷说要去爬惠山，我和爸爸妈妈拒绝不了，第二天就出发了。在车上的时候，爷爷就一直给我们讲，他小时候爬山的一些事。就在他讲的起劲时，惠山到了，他连忙下了车，好像直奔山顶而去。到了山脚下，我们有点饿了，开始吃东西，而爷爷却拿着干粮东摸摸，西走走。吃完干粮，我们又开始爬山。来到了半山腰，爷爷往左看了看，突然兴奋地跑了过去，只见上面刻着四个大字“二泉映月”，爷爷拉着我们留影纪念，“咔擦、咔擦”拍了有十几张。我有点不耐烦了，说：“爷爷，拍好了没有？”“快好了，快好了，别着急嘛！”爷爷说道。终于拍完了照片，我们继续往上爬，终于快到山顶了，爸爸担心爷爷的身体，就骗爷爷说：“已经到山顶了，我们下去吧！”但爷爷却说：“臭小子，你不要骗我，我们还没到顶了，我一定要到了山顶再下去。”到山顶了，爷爷才心满意足地下山了。我们都已经精疲力尽了，想回去洗个热水澡，美美地睡一觉，我们本以为爷爷会跟我们一样，没想到回去之后，他还去广场跳广场舞呢！
唉！这就是我们家的“老顽童”爷爷，真是拿他没办法啊！
范文二：爷爷的手（四年级作文）
勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手千千万万的手中，每一双手都各有特点，可我最喜爱的是爷爷的那双粗壮、灵巧的大手。
爷爷的手就像张迎善的手，宽宽大大的。从手指到手掌，布满了像鼓皮一样硬硬的茧子。短短粗粗的手指像一根根红萝卜，光秃秃的手指甲像龟壳一样厚。我小时候最怕爷爷的手摸我的脸。那手指从我脸上滑过就像砂布摩挲一样，疼得我哇哇大哭。不过，你也别小看我爷爷这双手，它可灵巧着呢！无论是我和弟弟的玩具坏了，还是家里的各种电器出了毛病，到我爷爷手里，立刻就变得完好如初。
我爷爷的双手不但会修理还会创造。冬天下大雪的时候，我和弟弟都想要一个雪橇滑雪玩儿。于是，爷爷抓起工具到地下室拿了一个小椅子，又去楼后找来一截竹片把它一分为二钉在椅子腿儿上。“叮叮叮，当当当”，不一会儿，一个漂亮的小雪橇就做成了。我和弟弟坐在上面，玩儿的不亦乐乎，还不停的向别人炫耀：“这是我爷爷做的！”
我从小到大，就没见我爷爷这双手闲着过。我家楼后有一大片空地，别人都在自家窗外种各种蔬菜。我爷爷却种上了各种树木：有核桃树、香椿树、杏树，还搭起了高高的葡萄架。邻居见了，都夸爷爷能干。
我爷爷的这双手，虽然粗糙难看，但灵巧勤劳。我非常喜欢我爷爷这双劳动的手，我更爱爷爷。
范文三：爷爷的蛋炒饭（四年级作文）
我的爷爷是个六十多岁的干瘦老人，花白头发早就爬满了爷爷的头顶。他在乡下种了很多蔬菜，每天都会下厨做好吃的饭菜，但我最喜爱的就是爷爷做的蛋炒饭了。
爷爷在家的时候，我们每周都会回乡下看望他，每次爷爷必做好一桌子的菜招待我们。可是我却什么都不喜欢吃，因为我知道，爷爷一定会为我特意炒一碗蛋炒饭的，而我则呆在厨房里，看着爷爷认真地做蛋炒饭。
爷爷的蛋炒饭总是用很多个鲜鸡蛋，鸡蛋打好后倒入油锅里，霎时金黄色的鸡蛋饼就摊在锅底了，这时，一股香香的味道扑面而来，“真香！”我不由地吧唧着嘴。爷爷看着我的样子，乐呵呵地笑了。他用锅铲取出一小块鸡蛋放在嘴边吹了吹，然后这块鸡蛋便跳到了我的嘴里。
“真好吃！”我说。爷爷笑得更欢了。
爷爷又把米饭倒进锅里，不停地翻炒着，放上特制的调料，这可是爷爷的独家秘方，有了这种调料，我才对蛋炒饭念念不忘。爷爷用勺子舀起一勺炒好的米饭给我，那味道，简直一级棒！
炒好后的蛋炒饭，爷爷会把鸡蛋全放在米饭上面，看起来全是鸡蛋。当爷爷把蛋炒饭端到我面前时，淘气的哥哥跑过来要抢我的饭，我才不给呢！
现在的我好久没有吃到爷爷的蛋炒饭了。爷爷去了海南小姑家快一年了，我在梦中也时常闻到蛋炒饭的诱人香味。蛋炒饭让我得到了爷爷不一般的爱，更让我体会到家的温暖！
范文四：我最敬佩的爷爷（四年级作文）
我爷爷，一个退休老教师。上知天文下知地理，无所不能，无所不知，无所不晓。常引得学霸回头，学神说他牛，你会的他都会，你不会的他还是会，百事通是也。
爷爷身材不高，但很强壮、很挺拔；一头乌黑的头发中夹杂着几根银丝；黝黑的脸上布着几条皱纹，饱经沧桑，受了岁月的洗礼。一双不大不小的眼睛炯炯有神，原本一般般的五官，配到一起就让人生出“恰到好处”的感觉，还添了几分才气。
爷爷什么都会，其中写作更是令我望尘莫及。
一天清晨，阳光明媚，我约爷爷讨论作文。爷爷教作文最讲究“真”，他觉得，虚假的作文无论写得多好，也会让人感到厌倦，心里很不舒爽。其次，得有观察，要仔细，要用心去体会、用心去记忆。还要讲究结构，要紧紧抓住文章的中心，不能东写写，西写写，似一盘散沙。这样会让看的人稀里糊涂，不知所云。然后得有感触，没有感触的作文是空洞的，是虚情假意的，是一篇败笔。爷爷教作文的特色就是以小见大，也就是在一件小事中发现一个大道理，从中领悟到作文的本质意义所在。除此之外，爷爷在讲的过程中还脱口而出了许多优美的词句，令人受益无穷。
半小时后，原来一无所知的我对这篇作文已经心知肚明，胸有成竹了。
某一日，细细品味，恍然间领悟到爷爷常和我说的“以小见大”的精髓：从细微处体现人的美好情感。
爷爷，名副其实的“怪才”！我服了你！
范文五：爷爷家的大黄牛（四年级作文）
爷爷家的大黄牛真令我讨厌。
那年暑假，我回到爷爷家。爷爷家的大黄牛真威武，我刚想上前摸一摸它那华丽而绵密的牛毛，就被它一口“拒绝”了：它大声地喷着响鼻，甩动着头，向我发出了警告。我险些被它的角顶到，便害怕地缩回了手，想：“第一次见面就这样没礼貌，讨厌！”于是我开始讨厌大黄牛了。
大黄牛还是个不讲卫生的动物，牛棚的味道总是很臭，有时候它还随地大小便。我一路过，看见它的粪便就会捂着鼻子跑开。它还爱踩泥坑，弄得满身是泥，脏兮兮的，更让我生厌了。
大黄牛还是个倔强的家伙。每天早晨二叔和爷爷都会牵着它去上山吃草。可这倔强的大黄牛就是不听话，扯着绳子往牛棚里挣，就是不喜欢出门觅食，只喜欢卧在家里吃现成的。
后来，我渐渐地发现它并不是我想的那样讨厌，而是个负责的大黄牛。当大黄牛刚生下小牛犊时，小牛犊是毛茸茸的，只是身上有好多粘液。大黄牛用舌头把小牛舔得干净又精神，这项工作需要很长时间，但大黄牛舔犊情深，不知疲倦。这也让我想起了它在生小牛犊前寝食难安，在小牛犊出生后，自己却瘦弱了许多。
大黄牛还是人们在春天耕种时的“大功臣”呢！尽管二叔有农机车，但山坡上的陡地，就经常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是，大黄牛累得满身是汗，有时肩膀会被磨坏，牛虻还会借机吸它的血，但大黄牛并没有因为疼痛，耽误耕种，而是一边用尾巴驱赶虻蝇，一边任劳任怨，努力工作。
“老马识途”这个成语正符合大黄牛，也让我更加高看大黄牛了。夏天，我们姐妹俩和爸爸一有时间就去山上采榛果，就会乘坐大黄牛拉的车。回来时我们只管悠闲地躺在牛车上面，而大黄牛就像一个“智能导航员”一样，沿着山边小路把我们送回爷爷家。
“俯首甘为孺子牛”，大黄牛任劳任怨、勇敢坚强、忠于职守，尤其是它和人类一样充满对子女的关爱，这些都使我十分感动。因此，在后来，我也越来越多地主动给它喂草，帮它一起给小牛犊驱赶蚊蝇，渐渐和它成了好朋友。
我喜欢大黄牛，也真的盼望再放假早点赶回去看望它。
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