四年级有趣的作文

时间:2022-10-01 17:31:41 四年级作文 我要投稿

关于四年级有趣的作文汇总十篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文10篇,欢迎大家分享。

关于四年级有趣的作文汇总十篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天,我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏,我们开心极了。

  同学们和我一人画了一张缺鼻子的脸,他们好像在说:“我没有鼻子好难受,真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”

  这时,有一位“爱心天使”出现了。于是,老师把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了讲台,在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那个有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,仿佛在说:“哈哈!我终于有一个小鼻子了,这个鼻子虽然长得不怎么好看,可我终于能吸到新鲜甜润的'空气了,真好!”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了,他画了个红樱桃鼻子,远看可真像一个小木偶娃娃,真可爱!最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了,但很乐观,因为有鼻子总比没有鼻子好,也不那么同步欲生了。

  游戏结束了,我心想:那三个小女孩终于有自己的鼻子了,他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀!这画鼻子游戏可真好玩,你们想玩的话,一定要来找我哦!

四年级有趣的作文 篇2

  今天上课时,老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法:老师说一个词,我们把这个词做出来,但动作必须是反的,要不就失败了。大家听了以后,高兴极了,各个都争先恐后地说;“我要玩,我要玩”。

  游戏开始了,老师把我们分成两组,前两排一组,后两排一组。第一组九个人,第二组八个,我们第二组虽然人少,但是我们很厉害。第一组上场了,他们个个心里都很紧张,可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼,有的同学做出了睁眼的动作,有的同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道:“做错了,做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的.座位。接着老师说了好几个词,淘汰了很多人,只剩下一个,被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了,当我们上场时,心里也很紧张,生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的,可又想到老师让反着做,又急忙闭上了。真是太险了,我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰,但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头,面无表情地走到了座位。这时,一位同学给我们出了一个词:抬右手抬左脚,这个有一点难,但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后,我们组还剩下四个人。其中有我,我心里很高兴。我们组也胜利了,我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。

  通过这次游戏,我知道了干什么事都要细心。

四年级有趣的作文 篇3

  这次的暑假是我有始以来最高兴最快乐的暑假,为什么呢?我们就来看看!

  首先,暑假一开始,我就收到了爸爸和妈妈送我的超大礼物——这个礼物就是去日本北海道玩,这是我第一次搭飞机出国旅行,飞机起飞那一刻,我的心情真是兴奋极了!

  这趟旅途中美丽的风景令人流连忘返,鲜嫩多汁的长脚蟹让我念念不忘,还有不用插电的冰箱、热水瓶和可以将洗手的水回收来冲马桶的环保马桶,更是令我感到好奇。

  暑假第二个月,爸爸带我回老家,我和堂弟堂妹去海边挖蛤蜊,我奋力的挖,只挖到了几只和尚蟹,但是就是没有蛤蜊,终于,有点消息了!堂弟挖到了两个蛤蜊,接着我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊,真是幸运极了!

  八月十三日,我们和爸爸的`同事共三家人去农场露营,我们到达目的地后,爸爸把车开到露营区,并且把行李放到帐篷内,整理工作完成后,大人们手忙脚乱的忙着煮饭,我们小孩子则不亦乐乎的玩着游戏,不过令人震撼的是,在池塘边看黑天鹅时,发现有一只母天鹅竟然在孵蛋。

  晚上,我们去看星星,看到了牛郎星、织女星、银河……等等,但是,最令我难忘的是—大家竟然看到了一颗流星划过天际,那一刹那,我马上许下了愿望,农场真好玩,希望下次可以再来。

四年级有趣的作文 篇4

  “叮铃铃”上课铃声响了,王老师带着神秘的笑容走进了教室。

  “同学们,今天我们既不上数学书上的内容,也不做作业,猜猜看,我们做什么呢?”

  大家你看看我,我看看你,都猜不透老师的心思。终于,王老师公布了答案:“这节课我来教你们玩24点”,话音刚落,教室里就响起了一片欢呼声。

  “把J。Q。K大小王拿出来,再把10以下的牌整理出来,拿出四张牌,无论用加减乘除,只要能算出得二十四就对了。”规则说完,她给每桌发了一副完整的扑克牌,我和同桌小方迫不急待的各拿出两张牌放桌上,我们都抢着算,每次都是小方算的'快,我急的像热锅里得蚂蚁。

  “哈,我又算出来了”“等等我哎,让我想想”“这次我终于比你快了吧”……同学们都玩得很开心,过了一会儿王老师让我们安静下来,教了我们一种简单的算法,如果有四,就从另外三张牌算出六,如果有六,从另三张算出四,如果有三,就从另三张里算出八,如果有八,就从另三张牌里算出三 ,因为三八二十四、四六二十四。通过老师教的方法,我很快掌握了技巧,刚开始算的很慢,经过几次的练习,我算的快些了,有几次还超过了小方,我心里真开心啊。

  快乐的时间总是过得很快,感觉没一会儿下课铃就打响了,我们恋恋不舍的告别了这次游戏,它不仅增长了我们的速算与巧算的能力,还让我们寓教娱乐,放松紧张的学习心情。而且非常方便,在哪里都可以玩耍,真不愧是一种提高学生数学成绩的法宝呀!

四年级有趣的作文 篇5

  “快,快扣球,快扣球!”这是什么声音,哦,原来是奇趣作文班里同学们在玩一个游戏,这个游戏叫做“气球大战”。

  一上课,老师告诉我们玩一个游戏叫“气球大战”。 同学们听了,有的跃跃欲试,有的欢呼雀跃,有的得意扬扬,个个都磨拳擦掌,准备大展身手。

  比赛开始了,首先上场的是绿队和红队。我属于红队。比赛还开始我的心情又紧张又兴奋。一开始发球,我就奋力一拍,只见对方 号选手连忙跳起来,然后用力一拍,球飞快地打到我们的场的上。我的对友看见了,急忙跑上来,用力一挡,球又回到对方的场地上,哪个气球被我们打得飞来飞去,真是胜负难料啊!

  过了一会儿,我们打得满头大汗,像一只只掉到水里的落汤鸡一样。到了最关键的'一球,我奋力一抛,再用力一打,把对方打的节节后退。对方不甘示弱,连忙改变战术,由防守改为进攻,打得我们防不胜防,我奋力拼搏、竭尽全力地把球打过去。最后,对方被我打得落花流水。

  最终,红队以 : 战胜绿队。绿队最后输得心服口服。我们看见球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地说:“我们胜利了。”

  这次“气球大战”真有趣,我玩的真开心。

四年级有趣的作文 篇6

  今天,我高高兴兴地来到“托阳”上写作课。

  上课了,只听见陈老师和蔼地说:“我们猜谜语好吗?”大家异口同声地说:“好!”

  陈老师说了第一个谜面:“大力士力大无比,一手推倒一座山。”大家议论纷纷,这时,一个三年级的姐姐说:“是‘扫’。”陈老师说:“你是怎样想的?”她不慌不忙地说:“因为大力士的手就是提手旁,推倒一座山就是把山推过来,所以是扫字。”老师连连表扬她。

  接着老师说:“我们猜第二个谜语好吗?”大家说“嗯。”老师开始说:“一点一横长,一撇向左方,并排两棵树,栽在石头上。”有的抓后脑勺,有的用手托着下巴,还有的盯着天花板沉思,我左思右想,还不停地用手指在桌面上比划着,却怎么也想不出来。突然,刘沛欣站起来说:“是‘磨’字!”她话音刚落,立刻博得了老师和我们的'阵阵掌声。

四年级有趣的作文 篇7

  这几天都阳光明媚,盛暑逼人,可是我们楼道的台阶总是湿漉漉的,抬头一看,原来是水管漏水了!

  之前,水管漏水之后,不仅把楼梯弄湿了,还会喷到居民们,这可是通往楼层防盗门开启回家唯一的必经之路,只好每次冲上去,鞋子沾了水不说,漂亮的衣服也沾上水了,给我们带来极大的不便。

  楼上的一位叔叔搞了一个有趣的发明:在漏水的破口处装上一个裁剪好的雪碧瓶子,这样水就不会溅起,而是在瓶子里流动,但是接水的.瓶子还是离地面有好一段高度呀,看,一条木棍被固定,横在接口处,瓶中接到的漏水便通过靠在墙边的木棍流向地面,这样虽然避免了居民弄湿衣服,但是上下楼梯还得踮起脚。

  虽然现在方便了一些,但是水资源宝贵,在我国的西南地区,缺水;在非洲那一带更是有多少村子缺水呀!知道楼长阿姨已经打电话叫了水电厂的师傅来维修,但迟迟几日还没来,我真希望工厂的叔叔能尽早来,帮助我们修好水管。保护水资源,节约用水,人人有责!

四年级有趣的作文 篇8

  这是一件冬日的早晨,太阳暖烘烘的,我们课外采风团在校门口集中,乘着玉湖社区的中巴车前往玉湖农场割稻子。

  十几分钟后,我们来到了水稻丰收的.地方,放眼望去,一大片金黄的稻子 ,仿佛是一张宽大无比的床。“如果能躺上去,那一定很舒服。”我自言自语地说着。这时,老师给我们分成五组,一位农民叔叔带来了五把镰刀,给我们一组发了一把,让我们轮流割。说着,大家脱下鞋子争先恐后地跳了下去。

四年级有趣的作文 篇9

  每当我听见小鸡“叽叽”的叫声时,每当我看见小鸡可爱的身影时,就想起一个多月前我第一次把鸡蛋放进孵化器的情景。

  那天放学回家,我一看到盼了好几天的孵化器到家了,就迫不及待地把妈妈从乡下买来的受精蛋放进去。在之后的那段日子里,我每隔一天就翻一次蛋,有时还好奇地拿出一个,小心翼翼地捏着蛋的两端,对着电灯照照,想看看里面胚胎的发育情况。第一个星期,里面黑乎乎的,啥也看不到;到了第二个星期,可以隐隐约约地看到小鸡蜷缩的身影,我兴奋地合不拢嘴,巴不得小鸡立刻能从蛋壳里蹦出来。

  这样过了三个星期。到了第二十二天的下午,我一推开家门,外婆惊喜地告诉我:“一只小鸡出壳了!另外几个蛋也被啄破了洞!”我急忙跑过去看,只见一只长着又白又黄羽毛的萌萌小鸡,像个小绒球似的连滚带爬跳来跳去,睁着眼睛惊恐地看着这个陌生的世界。接下来两天里,先后又有三只小鸡出世了,可好景不长,有两只因为先天性营养不足和脚后跟先天性弯曲,导致不吃饭而死亡了。

  剩下的两只小黑鸡最可爱了。每到傍晚时分,我就把它们放出来,让它们在宽敞舒适的客厅里散散步,活动活动筋骨。此时,这两个小家伙可欢了,“叽叽”地唱着,跑来跑去,虽然还有些腿脚不稳,但总是那么勇敢。它们对周围的一切都有着强烈的探知欲,看见一些不知道的东西,就会上前啄两下,然后看一下,再啄两下。有时它俩还会相互对视一下,似乎在征询对方的意见,偶尔也会抬头“叽叽”向我求教。有一次,我的一本杂志掉在地上,小鸡们听见声响,跑过来就啄。我急忙赶过去,把书捡起来,可书上已经有几个不深不浅的`小洞了。我低头看了看小鸡,它们也正抬头望着我,可就这样对视了三四秒,小家伙就扭动着圆滚滚的小身子赶紧跑回窝的旁边躲了起来。看着这番可爱的小模样,我又怎么会忍心责备它们呢?

  最有趣的是两只小鸡争食物。一次,我把一根小玉米棒扔进鸡窝,两只小鸡见了就扑过来。身材瘦小的终敌不过身强体健的,小一点的那只只能做个不甘示弱的“跟屁虫”,大的鸡到哪吃,它就去哪啄,绝不让大的吃安心。最后它竟然还凭借小巧的身形,敏捷的身手,一跃而上,飞到玉米棒上抢占地盘。大鸡吃哪它就啄大鸡的嘴,那速度就像万箭齐发,对方只好左突右击,东躲西藏,结果谁也没吃好。望着这只霸道的小黑鸡,我气得不行,只能想办法把它们俩分开吃。

  这就是我精心饲养的两只有趣的小生命!

四年级有趣的作文 篇10

  今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。

  这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。

  可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的'行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候,错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的眼,飞快的走掉了。

  我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。

  点评:

  学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。

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