四年级有趣的作文

时间：2022-10-11 10:55:20 四年级作文

【热门】四年级有趣的作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级有趣的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】四年级有趣的作文合集9篇

四年级有趣的作文篇1

　　这次的暑假是我有始以来最高兴最快乐的暑假，为什么呢？我们就来看看！

　　首先，暑假一开始，我就收到了爸爸和妈妈送我的超大礼物——这个礼物就是去日本北海道玩，这是我第一次搭飞机出国旅行，飞机起飞那一刻，我的'心情真是兴奋极了！

　　这趟旅途中美丽的风景令人流连忘返，鲜嫩多汁的长脚蟹让我念念不忘，还有不用插电的冰箱、热水瓶和可以将洗手的水回收来冲马桶的环保马桶，更是令我感到好奇。

　　暑假第二个月，爸爸带我回老家，我和堂弟堂妹去海边挖蛤蜊，我奋力的挖，只挖到了几只和尚蟹，但是就是没有蛤蜊，终于，有点消息了！堂弟挖到了两个蛤蜊，接着我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊，真是幸运极了！

　　八月十三日，我们和爸爸的同事共三家人去农场露营，我们到达目的地后，爸爸把车开到露营区，并且把行李放到帐篷内，整理工作完成后，大人们手忙脚乱的忙着煮饭，我们小孩子则不亦乐乎的玩着游戏，不过令人震撼的是，在池塘边看黑天鹅时，发现有一只母天鹅竟然在孵蛋。

　　晚上，我们去看星星，看到了牛郎星、织女星、银河……等等，但是，最令我难忘的是—大家竟然看到了一颗流星划过天际，那一刹那，我马上许下了愿望，农场真好玩，希望下次可以再来。

四年级有趣的作文篇2

　　爸爸说要带我去乡下奶奶家玩，我既兴奋又激动，我早就听爸爸说过，奶奶家风景优美，空气清新，小河清澈，天空蔚蓝，鸡鸭成群了，我决定去乡下玩耍一番。

　　到了奶奶家，正好也到了吃午饭的时间了，奶奶对我说：“今天的午饭有新鲜的牛肉、鲜嫩的青菜、很香的玉米……”我听着，就忍不住流下了口水。我们都在家吃中午饭，可唯独爷爷一人端着饭碗出去，我对此很是纳闷。不管三七二十一，狼吞虎咽地扒完了饭，就跟踪爷爷去了。

　　刚出门时，妈妈还叮嘱我：“你对乡下还不熟悉，在门口玩一会儿，就回来。”我边跑边说：“知道了。再说，乡下人很善良，很老实，不会把我拐走的。”

　　我发现爷爷正端着碗在别人家里吃饭呢！我很没有礼貌地问爷爷：“爷爷，你不在家吃饭，在别人家吃饭干什么？”爷爷微笑着说：“来别人家吃饭，可以边吃边聊啊！”我恍然大悟，大家看着我，都哈哈大笑起来。

　　吃完了饭，我又跟在爷爷屁股后面，像个跟屁虫似的，爷爷和邻居正在聊乡村新闻，我听得津津有味。突然，邻居的`鸡像疯了似的啄我的屁股，我被鸡追得落荒而逃，邻居用木棒才把鸡赶走。我扭头一看，原来我的裤子后面有一个洞，鸡一定把这个洞当成虫子了吧！我又把大家逗笑了。

　　乡下最美的地方是爷爷家后面的小山坡。说它是小山坡吧，也不算是，只是地势高一些而已。那里开满鲜花，有黄的、绿的、紫的、白的……五彩缤纷。中间流淌着一条小河，河水十分清澈，都能看到河底，小鱼一蹦一跳的，让我想起了“小鲤鱼跳龙门”的情景。

　　在乡村，什么时候都能看到一些家畜，那里整天“咩——”、“哞——”、“叽叽叽……”“嘎嘎……”等欢叫声不绝于耳。

　　想想乡村生活真美好，真有趣，下次一定还让爸爸带我到乡下玩。

四年级有趣的作文篇3

　　未来的教室是一个神奇有趣充满无限可能的教室。这是我们每个学生都无比渴望和向住的吧。现在就随我一起来体验一下吧！

　　乘坐着悬浮车一路畅通无阻的来到学校门口，先和机器人保安来个友好的握手，“保安”会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘第一神奇小学’。”哈哈，这可是学生专用哦，如果你不是本校的学生就甭想进入学校，“保安”就会严肃地说：“你的掌纹不存在，不能进入学校。”如果你还不甘心，想硬闯进学校，“保安”就会毫不客气的说：再向前迈进一步，你将会享受特殊待遇。不要小瞧保安哦，他可是铁面无私的额。

　　通过验证走进教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的.景色。

　　可别小看这不起眼的窗。窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。无论窗外声音有多么大，它会让任何声音变得非常小，这就是窗的另一个消音功能。至于防盗那对于窗来说就更是小菜一碟了，红外线报警。

　　课桌是最神奇的，上面有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

　　和我一起领略了“神奇的教室”你是不是很期待呀，那我们就努力的学习知识来一起让“神奇的教室”快点来到我们身边吧！

　　评语：语句通顺，富有想象力，真是一个美好而有趣的教室呢。在这样的教室学习一定会更加快乐的。努力吧少年，未来是你们的，加油！

四年级有趣的作文篇4

　　我们在科学课上，做了关于溶解的实验。我们准备的材料有：面粉、肥皂块、肥皂碎、热水、冷水和五个杯子。

　　我们先拿出一个筷子、几小匙面粉和半玻璃杯清水，然后把面粉倒入被子里，再用筷子轻轻搅拌。不一会儿，我们看见清澈透明的水逐渐浑浊起来，渐渐变成了淡白色，最后变成了乳白色。我们仔细观察发现面粉的影子都不见了。从中，我们得出结论：面粉能完全溶解于水中，它使透明的水变成了不透明的了，而且变成乳白色的了。

　　接着，我们又用两个杯子，饭别装半杯热水喝冷水，再同时放入两块大小相同的.肥皂。我们观察到在热水中浸泡的肥皂很快发生了变化，热水中的肥皂好像在冒烟，乳白色的肥皂水从杯子底部向上扩散，肥皂块在变小，水变成浑浊的乳白色；二冷水中的肥皂块有少量溶解，乳白色不明显，不用等肥皂完全溶解，我们就会爆出了结论：热水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。

　　我举得这是一次有趣的实验。

四年级有趣的作文篇5

　　今天，我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。

　　上课时，老师带来三叠纸片，并宣布今天上课不讲课，只玩游戏，正当我们诧异时，老师指着这三叠纸片说：“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看，三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。

　　游戏开始了，老师点了三个同学，要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片，然后要拼成了一个句子，第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直拍桌子，还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学，组成的句子是：亮亮在天空中吃饭。“笑死我了！”“哈哈——！”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是：小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的'结果，你不觉得这些句子好笑吗？

　　这有趣的游戏，不但带给了我们快乐，还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配，否则就会闹出笑话来。

四年级有趣的作文篇6

　　老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。

　　机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

　　老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的.看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”。

　　老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！

四年级有趣的作文篇7

　　星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。

　　七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的`脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。

　　不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！

　　团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！

四年级有趣的作文篇8

　　“叮铃铃”上课铃声响了，王老师带着神秘的笑容走进了教室。

　　“同学们，今天我们既不上数学书上的内容，也不做作业，猜猜看，我们做什么呢？”

　　大家你看看我，我看看你，都猜不透老师的心思。终于，王老师公布了答案：“这节课我来教你们玩24点”，话音刚落，教室里就响起了一片欢呼声。

　　“把J。Q。K大小王拿出来，再把10以下的牌整理出来，拿出四张牌，无论用加减乘除，只要能算出得二十四就对了。”规则说完，她给每桌发了一副完整的扑克牌，我和同桌小方迫不急待的各拿出两张牌放桌上，我们都抢着算，每次都是小方算的快，我急的像热锅里得蚂蚁。

　　“哈，我又算出来了”“等等我哎，让我想想”“这次我终于比你快了吧”……同学们都玩得很开心，过了一会儿王老师让我们安静下来，教了我们一种简单的算法，如果有四，就从另外三张牌算出六，如果有六，从另三张算出四，如果有三，就从另三张里算出八，如果有八，就从另三张牌里算出三，因为三八二十四、四六二十四。通过老师教的方法，我很快掌握了技巧，刚开始算的'很慢，经过几次的练习，我算的快些了，有几次还超过了小方，我心里真开心啊。

　　快乐的时间总是过得很快，感觉没一会儿下课铃就打响了，我们恋恋不舍的告别了这次游戏，它不仅增长了我们的速算与巧算的能力，还让我们寓教娱乐，放松紧张的学习心情。而且非常方便，在哪里都可以玩耍，真不愧是一种提高学生数学成绩的法宝呀！