奇妙四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的奇妙四年级作文，希望对大家有所帮助。
奇妙四年级作文1
开学第一天，校门口人流如潮，同学们穿着魔法学校指定的校服，来到了学校，魔法学校———奇妙课程作文。上课铃响了，第一节课是语文课，老师李白抱着红星二锅头来了，发给每个小朋友一杯，李白说：“小朋友一边喝酒，一边作诗，对作诗有易！”正好我巡视到教室门口，看见李白带头喝酒，我就大喊起来：“白老师，上课不能喝酒，是违法滴！”李白生气的说：“不喝酒做什么诗，还白花了那么多钱。”
说着，李白拂袖而去，语文课就这样草草结束了。下一节课是数学课，老师财神带着算盘来了，他对大家说：“我今天教大家学学算盘，先教大家算盘的`口诀：“一下五去四，一去九进一，六上一去五进一”，可是同学带的都是pad，没有带算盘，学不起来算盘。
财神爷爷不会pad气呼呼的走了。下节课是体育课，孙悟空来了，同学们列队欢迎，孙老师说我们先学跑步，只见孙老师一眨眼就把操场跑了一圈，一位同学说：“孙老师你跑的太快了，我们谁能追上呢？”孙老师说让我们学下一项——跳远，孙老师一个箭步从操场一头跳到另一头。先前那个同学又问：“孙老师你跳的那么远，我们学不会啊！”孙老师说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”说完吹着口哨，一二一二一带着学生开始跑步了。
最后一节是自然课，观音姐姐来了，她给每个同学的杯子里倒了一点圣水，同学们吧圣水到处浇，只见有的人滴到了小花上，小花立刻变成了大花；滴到了蚂蚁身上，变成了巨型蚂蚁；滴到了土里，小草立刻疯长起来。整个教室被各种植物充满，观音老师带着同学们赶快跑出了教室，最后还是保安队长擎天柱带着汽车人来除草！一天就这样结束了，我关上了学校大门，看着最后一抹晚霞渐渐消失了，心里想：明天又会有一些什么样的奇异课程呢？
奇妙四年级作文2
夜晚，我进入了甜甜的梦乡。
我——一棵千年古树，生活在一个宁静、安逸的小镇上，这里的居民对我爱护有加。但是前不久，这里变成一个旅游景点后，我的日子就不好过了。
这是一个春暖花开的季节，小镇上忽然热闹起来，一打听，原来几个旅游团要来参观我们小镇了。不一会儿，一个旅游团向我走来了，美丽的女导游用她悦耳动听的声音向游客们解说着我悠久的历史，我非常的自豪。当他们走到另一个景点时，一个小伙子游客折返而来，手里还拿着一把闪闪的小刀。我很纳闷：他为什么离开团队向我走来？为何带着小刀？他究竟要做什么呢？在我还没有猜透他的想法时，突然身上一阵剧痛，原来他已经走到我面前了，开始小心翼翼的.在我身上雕刻着。我痛苦的呻吟着，每一刀都直入我心坎，直到小伙子游客在我身上留下四个深深的烙印“到此一游”，也没人来理会我的疼痛。我以为痛苦就这样结束了，可我太天真了，这只是一个开始，类似的现象开始象初生的花儿一样普遍发生了，不但我继续遭受着这样的痛苦，我的兄弟姐妹们也开始遭殃了。一拨一拨的游客，变本加厉的我们身上雕刻着，我和我的兄弟姐妹们已是遍体鳞伤。慢慢的，我的“头发”开始掉了，我的“皮肤”也损坏的差不多了。现在我的每天都是精神不振，好像马上就要枯萎倒下，感觉我的生命就要危在旦夕了。
我一棵千年古树痛心的呼吁：请游客爱护我们，我们是你们闲暇观赏的美景，请不要破坏我们，让我们更加健康的成长，让更多的游客赏心悦目！
“叮铃铃……”这时闹钟响了，原来是一场梦。这个奇妙的梦让我明白：花草树木都是有生命的，请大家共同爱护珍惜，我们的世界才会变得更加美丽！
奇妙四年级作文3
在美丽的世界中，生活不可缺少的东西就是圆。圆给我们的生活带来了许许多多的变化，听我介绍一下吧！
美丽的花环是圆形的，当它来到了我们的头顶，所有的女孩都梦想成真：让女孩们都变成了王国里的小公主，当花环变成饼干时，女孩们就会享受天下美食……没办法，圆就这样乐于助人，谁也管不了他！
火辣辣的太阳也是圆的，太阳把大地考得火辣辣的，都可以煎蛋了。这也有益处；它可以让黑暗的世界充满阳光，它也可以让人们心中没有压力，忘记那些不开心的事，它还可以让田地里的玉米苗快快长大……要说起太阳为大家做的事，三天三夜也说不完。
到了晚上，太阳应该回去休息了，轮到月亮值班了；在每年的八月十五我们的.祖先定为中秋节，在这天晚上，月亮会比往常的月亮更圆，甚至会圆上十倍一百倍呢！在这天晚上月亮代表这一家人团团圆圆，家家户户都会坐在树下一边赏月一边吃月饼。表达出一家人其乐融融的浓浓爱意！
说到这我才想起，轮胎也是圆的。是是我们常用的交通工具，车就是用轮胎和一些小的零件组成的，轮胎的样子实在太好笑了：一个大圆，里面有一个小圆，中间有一谢支撑的小棒，很细。我认为那些小棒是为了不让车开到一半，轮胎就支撑不住了，就像玻璃不能撑住石头砸一样，一砸玻璃就碎了似的。你是有趣不有趣？
听我讲了这么多，你一定很着迷，我悄悄告诉你：心动不如行动，大自然中，家里，超市，都有圆型的东西，你快去寻找它吧！在生活中哪里都有美，只要你用心去寻找，总会发现的。
奇妙四年级作文4
植物的世界非常奇妙，今天我给大家介绍一种植物，名叫“含羞草”。
它是绿色的，非常“害羞”，只要你碰一下它，它的叶子就会像我们的手掌一样合起来，就算被风吹一下，也会合起来。有风的日子，它每天都在睡觉。早晨的'含羞草却生机勃勃的，特有精神，好像在说：“你真是个大懒虫。”而我一碰它，它就合了起来。就像一个害羞的小姑娘一样，这时我有些不解，为什么？我一碰它，叶子就会合上了呢？后来我问妈妈，妈妈说：“含羞草的老家在热带，在那里常常有暴风骤雨。它为了保护自己，每当第一滴雨滴打到叶子上时，叶片就会闭合，茎就下垂，从而避免了暴风雨的伤害。”所以只要我们一碰它，它的叶片就会合拢。我心想，大自然真是奇妙！
还有一种大家都熟悉的植物，它的名字就叫“向日葵”。
它的花蕊是黄色的，只要你养久了，向日葵还会结出又香又大的瓜子，而且它每天都会面向太阳，高度一般都是一米多，最高也有三米五左右。
但是我很好奇为什么它的花盘每天都向着太阳呢？后来我查了查，原来花盘下的茎部有一种奇妙的植物生长素。这种生长素有两个特点：第一，背光，一遇到阳光照射，就会跑到背光的那一面去。第二，能够刺激细胞的生长，加速细胞的生长繁殖，植物生长素也在茎内不断地背着阳光移动，并且刺激一面细胞迅速分裂。于是，背光的一面比向阳的一面生长速度快。这样，就使整个花盘朝着太阳旋转。
世界之大，无奇不有。大自然原来这么美妙，我以后一定要常常观察这个美丽的大自然。
奇妙四年级作文5
晚上，我照例躺在床上看漫画，突然，我听见有人在喊我的名字，赶忙抬头去看，不看不知道，一看吓一跳：一个有着三个头和六个眼睛的怪物正倒挂在天花板上，并且左手拿着一包“薯愿”，右手拿着一袋“妙脆角”，嘴里吃着一根棒棒糖。
我看见这个怪物，吓了一大跳，一边后退一边说：“你……你是谁？”
“我叫跳跳，来自火星上的零食王国。”跳跳一边回答一边往嘴里扔了一片薯片。
“你来这儿干什么？”我鼓起勇气问跳跳。
“我是来带你去我们国家的。”他十分从容地倒挂在天花板上对我说，“宇宙星协派我来接你。”
于是，他拉住我的手，口中念念有词：“啊不啦嘎利卡西碰，走！”
一眨眼，我来到了另一个世界。由于没有站稳，脚底打了一个滑，摔了一个“狗肯泥”。 “呀！好甜！”我叫起来。
“别惊讶！”跳跳说，“这是火星零食王国的特殊之一，巧克力马路。这可是用新鲜美味的巧克力酱铺成的`哦！就算摔倒地上也不会疼。”
“哦，怪不得是甜的，真新奇。”我恍然大悟。
接着，跳跳又带我参观了一下我的新房子，我刚刚进花园，就被眼前的所有景象惊呆了，房子顶是用抹茶味和巧克力味的棒棒饼干制成的，房顶是用“3+2”夹心饼干制成的，地板是用奥利奥铺的。走进家门，我大吃一惊，所有的家具都是用饼干做的，就连小花盆都是用巧克力做的呢！
接着，我们又去参观了许多地方，比如：咖啡游泳池﹑ 番茄味的消防站等等。我大饱眼福，真想住在这儿。
“叮铃铃，叮铃铃“闹钟铃响了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，哎呀，原来是一个梦呀！一个多么奇妙的梦啊！
奇妙四年级作文6
我的世界是丰富多彩、奇妙而又充满欢声笑语的，在我的世界里，你尽可以放声欢笑，绽放你那灿烂的笑容！不是有句歌词这样唱么：“我的世界，变得奇妙更难以言喻，还以为是从天而降的梦境。”只要你来我的世界“做客”，我定把我这颗“开心果”送给你！
我的世界也充满着好奇，我好奇心特强，遇到什么不懂的都要问个水落石出。难怪爸爸叫我“小问号”呢！弄得爸爸一见到我就说：“别问为什么。”
我非常喜欢新鲜和刺激，我觉得那种感觉真有趣儿！我还爱幻想，毫无根据的想，幻想未来，幻想整个世界的将来和发展。我还喜欢探索奥秘，想把世上的“不解之谜”都一一打破，那多自豪啊！做实验我也喜欢，可以证实我的猜测，眼见为实嘛！我遇到不懂的难题总先思考，琢磨大半天，还不懂的话，就虚心请教父母或老师。所谓“思考”，就是思索考虑。
我的性子很倔，总是不服气，比如我觉得有一道题明明我是对的，而同学却说我做错了，我便不服气，反复检查了好几遍才知道有一个地方错了，我心里才舒畅了，同时也向那位同学道了歉，又恢复了我的.笑颜，哎！我那倔性子还真得改改！哦，忘了！我还有一大优点就是：积极、乐观。不管遇到什么事我都积极乐观去面对，忧郁的日子里需要镇静：相信吧！快乐的日子将会来临！说了这么多，其实我也有烦恼，在成长中，在学习中，在家庭中乃至社会中，现在虽然学习压力大，但你不能只看眼前，应该展望未来，你想一想，如果现在学好了，那在不远的将来你定会有所成就，干出一番轰轰烈烈的大事业！所以现在要抓紧、努力、刻苦奋斗，为将来打好地基，这样你的人生道路才会有彩虹陪伴！有句歌词这样唱的：“我的未来不是梦，好好把握每一分钟……”
你定被我这奇妙的世界给吸引住了吧？那还不赶快加入进来？！ready——go！
奇妙四年级作文7
一天，球球在家里写作业，做到了他最喜欢的迷宫题时，突然，出现一道强烈的蓝光闪得球球睁不开眼睛，蓝光迅速扩大，把球球吸进了迷宫里，球球站在迷宫的起点发呆，他一脸茫然，手脚不知该怎么放，他多愿意相信这只是场梦啊！可幽静的蓝光，雪白的墙壁，看不见出口的通道，让他不得不从这种想法中脱离出来，再狠狠的地掐一下自己的胳膊，“妈呀，痛死本宝宝啦！”确定疼痛感不是假的，他只好面对现实。
球球总觉得有一双绿莹莹的神秘眼睛盯着他，吓得球球始终都不敢乱瞅，球球一直站在原地纠结，“走”还是“不走”？最终终，他鼓起勇气，决定速战速决，争取找到出口！
他小心翼翼打开第一个关卡，只听神秘的声音响起：“本游戏一共有三道关卡，第一道关卡的内容是：我手里有一个箱子，上面有一个密锁，共有3次机会，只要你输入正确密码就能进行下一关卡，如果三次机会你都输入错误，就永远待在这儿吧！”球球心一横，闭上眼睛随便输入，两次都错了，只剩下最后一次机会了，球球咬紧牙关，深吸一口气，输入最普通的'数字：123456，“叮叮叮”只见屏幕显示正确，球球高兴得手舞足蹈。第二道关卡更简单了，要他找到一个黄色的葫芦，喝下里面的水，就算过关，但是手不能碰到葫芦。于是球球就用一根彩带打了一个精巧的蝴蝶结栓好葫芦，找了根吸管喝掉了水。屏幕上显示：成功过关。
第三道关卡有100个拼图，球球必须在10分钟内拼好，否则无法回到人类世界，球球一看那拼图原样，乐了，这不是他最喜欢看的动画片蜡笔小新吗？要知道他对里面的人物是再熟悉不过了……终于在最后的10秒，拼出了原型，叮咚，出口的大门缓缓地升了起来，球球高兴地跑进了时光隧道。
再次醒来时，球球已经躺在柔软的床上，时间还是他刚进迷宫的7：30分，可他现在只想说一句话：“回家的感觉真好呀！”
奇妙四年级作文8
夏季是一个炎热而又奇妙的季节。在这个奇妙的季节里，夏姑娘挥舞着轻盈的翅膀，仿佛在向大地上的一切生灵问好，大地上的生灵又如同一只只小精灵在向夏姑娘挥手打招呼。
夏日中最美的莫过于荷花了。那一池挨挨挤挤的荷花千姿百态的，有的犹如一位仙女在荷花中展示着自己优美的舞姿；有的荷花红着脸，可能是跳舞的仙女比较害羞吧；还有的荷花低着头，是仙女在对着平静的湖面梳妆吗？荷叶上的水珠像一颗颗明亮的珍珠，在荷叶上来回滚动。一旁的蝴蝶在空中飞来飞去的，是在与荷花仙女比较谁的舞蹈更厉害、更优美吗？这里的一切都使原本平静的湖面变得更加生机勃勃的了。
当然最美的不止只有荷花还有旁晚的天空。夏季的旁晚真是变化多端、五颜六色的美丽极了。夕阳染红了西边的天空。那儿有一位美眷如花的仙女在空中缓缓的飞了过来；那儿有一头庞大的大象正在吸水；那儿有一位孔雀似乎正在秀它那美丽的身姿；那儿有一只猴子正在树上吃桃子呢！过了一会儿，呀！一切都变了，美丽的仙女变成了一栋栋房子；庞大的.大象变成了一颗颗大树；漂亮的孔雀变成了一朵朵小花；顽皮的猴子变成了一座座桥。仿佛这天上的一切是多么美妙啊！
过了一会儿，美丽的天空不见了。只见树的叶子开始轻轻摇拽，小草似乎也有些站不稳了。夏季的雨不像春天一样柔软，不像秋天一样带有丝丝凉意，不像冬天一样寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，来得很突然。一滴滴雨点落了下来，很响，也很凉爽，很像那种狂躁的音乐一样暴躁。
在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、变化多端的；还是奇妙的。一个人只有很热爱一样东西或事情，才会仔细去观察其中所蕴含的美。因为我热爱夏天，我去仔细去观察夏天美的宛如一幅奇妙而又变化多端的画卷一样。让我们用心去倾听世界中所蕴含的美吧！
奇妙四年级作文9
宇宙飞船将在五秒后发射，五、四、三、二、一，发射，众人仰望，飞船冲破天空，想知道宇航员是谁吗？就是我——程梦涵。
到了外太空时，印入眼帘的是像地面上的沙子一样多的星星和各种各样奇葩的星球，本来坐在座位上的我，突然变得像云朵一样轻飘飘的，太空外没有空气，在任何星球上你都会飘起，那时因为星球上的地心引力很小很小，连地球的'百分之一都不到，我把飞船停在月球上，走了下去，突然我看见一颗小星星向我飞来，飞到我身边停了下来，说：“欢迎您来到月球，要小心月球上那些大坑喔！那些大坑里有五颜六色的水，这些水会时不时地喷发。好了，不说这些了，我带你去‘星星城’吧，那里的楼都是用星星搭的，非常的漂亮，去看看吧！”我点了点头。
小星星拉着我的手飞了起来，在路途中，我真的看见了许多五彩的池子，时不时地喷发出五彩的水，漂亮极了！不一会儿，我们就到了“星星城”，真的如小星星说的那样特别漂亮。
但是，要通过“星星市长”的考验才能进去，第一扇门是红色的，第二扇门是黑色的，我选择了红色的门，我走进去，门“呼”的一声关住了。突然，有一颗黑色的星星说：“选错了，欢迎来到‘鬼魂城’！”一下子，星星消失了，出现了许多鬼魂，都围着我转，接着又出现了一个左手拿刀，身披黑衣赏，脸上戴着一个面具的鬼魂，追着我跑，我突然意识到他是“死神”，我大叫：“啊！”
“快起来，不要再睡了，一会儿去学校迟到了。”妈妈着急地说。
哎！这是我经历过的最有趣的奇妙旅行啊！
奇妙四年级作文10
寒假，我回到了成都，在这里，我和妹妹进行了许多有趣的活动：一起弄烧烤、一起寻找幸运四叶草（还找到了不少！哈哈！）、一起玩“丛林大冒险”……等好玩的活动。其中，最奇妙的是“游科技馆”啦！
成都科技馆位于成都天府广场北侧，占地面积六万多平方米，馆内共有二十多个展区，一进入馆内，首先映入眼帘的就是宽大的大厅里摆放的各种飞机；其次是“嫦娥一号”模型，还可以体验模拟的“月球风暴”，真令人感到身心舒畅。
所有的.展区里，我最喜欢的有：虚拟世界展区、机器人展区、生命科学馆中“倾斜的房间”等等。
一来到“虚拟世界展区”，“呼”一下，我就感觉到灯光暗了下来。这时，我看到了一个又粗又长的管子，旁边还写着“时空隧道”，我好奇的走进了管子。“唔……”我无语的观察着管子里的一切，黑暗的管子里有一些红色的霓虹灯在闪烁转动，还有一些星球的图片挂在管内，在管内呆久了就有点晕乎乎的，我便急忙离开了管子。
离开管子我迷迷糊糊的拉着妈妈的手来到了“机器人展区”。进入展区我还眯着眼睛，一看到机器人，我立马清醒了过来，我看到一个女机器人，她手里拿着几个顶部带小球的棍子，我定睛一看，她的“心”是一架琴，她仿佛要用棍子敲击演奏，不过，台上显示“不在使用时间”这几个字，我便“兴奋而来，扫兴而归”地上了三楼。
上了三楼，我就来到的了“生命科学展区”，这里有一座房子，一看见它，我就心痒痒的钻了进去，一进去，我便摔了个“狗啃屎”。原来，房间的地板、天花板、墙面的镜子都是斜着的，我爬出了房间，才看见房间上写着“倾斜的房间”。我一想，便揉着摔疼的膝盖又钻了进去，就这样，我玩到科技馆断电闭馆才恋恋不舍的离开了。
奇妙四年级作文11
大家好！我是一张洁白的纸，我进了印刷厂以后就变成了一本语文书。
一个星期前，我还在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟当中，可是因为我的主人和他的同学打闹，就把我甩了出来。就这样，一个个黑黑的脚印就踩在了我的身上！
放学后，值日生把我扫进了垃圾箱，我又和我的朋友来到了垃圾站。那里很脏、很臭，但是为了再次进印刷厂，成为一本书、一个本，也就忍了！！可是噩运再次降到了我的头上。我被一股龙卷风吹走了，可谁成想这股龙卷风却不是一股普通的龙卷风，这股龙卷风可以带人回到过去，于是我就被带回到了过去。
我来到的是野人时代，那儿空气清新、绿树成荫，这当我在享受着美好的风景时，，听见了一个沉重的声音对我说：“你是什么玩意？你怎么来的？你愿不愿意来参加我们的击剑比赛？你要不参加，就给我滚出去！”
我为了不被赶出去，极不情愿的说了一声：“好吧！！”
比赛开始了，我不是一张普通的'纸，我认识好多神仙，于是，我就叫风婆婆来帮我的忙，我的对手一出手，风婆婆就用风把我吹起来，所以，对方没有可乘之机！！可是，“人要是倒霉，就是喝凉水也会被噎着”！一会儿，玉帝刚好给风婆婆安排了任务，不能帮我了，正在我想办法的时候，我的对手趁我没注意边喊：“看剑！”一边用手叉着腰，他手中的剑就向我刺来了，幸亏我躲得快，他没刺着我；第二次他可当真了，我没躲过，叫了一声：“哎呦，真疼！。”
我一下子醒过来了,原来是小主人在我的身上写字哪！！原来是个梦呀！！
奇妙四年级作文12
前不久，爸爸买来了几条小金鱼，漂亮又可爱。短短的几天，我便和它们成了形影不离的好朋友了。
金鱼头上一对眼睛鼓鼓的，看起来炯炯有神。一张“O”字形的嘴巴欢快地吐着泡泡；它的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着金黄色的鳞片，像是穿着战甲的战士，游动起来闪闪发光。
我站在鱼缸前仔细观察着小金鱼，它们正在鱼缸里欢快地游来游去，漂亮的大尾巴摆来摆去，好像正在到处寻找它们的伙伴儿。那对灯泡似的大眼睛在四处扫视。有一条小鱼游得特别快，我管它叫“闪电侠”。这条小鱼可得意了，长长的'尾巴唰唰的摆动着，时而嗖得一下钻出了水面，时而翻身在水里跳起了舞蹈，姿势格外美丽！
我把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼儿们便争先恐后地吃了起来。那条“闪电侠”动作最敏捷了，左一口，右一口吃得多带劲啊，把其它的伙伴儿挤得东倒西歪。其它的鱼儿也不甘示弱，也都拼命地抢了起来。只有那条小银鱼最斯文了，只有等到食物漂到嘴边，它才慢条斯理地吃掉。
金鱼白天很精神，那夜里会怎样呢？我决定做一个观察。
晚上，我踮着脚尖悄悄来到鱼缸旁边，发现所有的鱼儿都睁着眼睛一动不动地呆在水里面。我急忙叫来妈妈问问这是为啥呢？妈妈说：“金鱼正在睡觉呢。”我一知半解，于是找到了我的“小老师”——《十万个为什么》看看。原来，金鱼不是睁着眼睛睡觉的，而是因为金鱼的眼皮是透明的，所有我们也看不见。
“人间处处皆学问”。动物世界里其实还有许许多多的谜题等待我们去发现、去探索。
奇妙四年级作文13
课铃响了，同学们快步走进自然实验室。我们注视着门口，因为今天这节课要做一个小实验。
不一会儿，老师拿着备课本，大步流星地走进教室，手里握着一只红壳鸡蛋。同学们的目光都集中在那只鸡蛋上，我想：一只鸡蛋能做什么实验？
老师走到讲台边，把鸡蛋举得老高，神秘地说：“今天我们做个实验，谁能把这个鸡蛋捏碎，谁就能得到这块瑞士手表。”同学们一听“哗”的一声，叫了起来。同学们兴奋地举起手，老师不解地问：“我们班男同学中谁的力气最大！”大家的目光都落在了小邓的身上，他大摇大摆地走到讲台前，接过老师手里的鸡蛋，叉开两腿，摆出一副架势，胆小的小红躲到桌子底下去了，生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。小邓咬紧牙关，使劲地捏。他的.脸涨得通红，可是鸡蛋丝毫无损，他无可奈何，灰溜溜地走下来。老师说：“什么大力士，不过如此！”我喊叫着：“我一定能捏碎！”老师把目光移向了我。我胸有成竹地走上去，接过老师手中的鸡蛋，心里默默地念道：鸡蛋，鸡蛋！帮帮我的忙吧！我使出吃奶的力气捏，可就是捏不碎，我也叹着气走了下来。老师乐呵呵地说：“谁还不服气，再来捏呀！”接下来大胆同学都没有捏碎。老师笑着问：“你们知道鸡蛋为什么捏不碎吗？”同学们你看看我，我看看你，最后还是老师说破了其中的道奥秘：问题出在鸡蛋的形状上，鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均地分布到蛋壳的每个部位，所以不会碎。
我今天真是大开眼界，原来一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊！
奇妙四年级作文14
星期天的上午，我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室，我就听见“叮铃铃”的上课声。
开始上课了，只听彭老师神秘地说：“同学们，今天我们来玩一场游戏！”我们听了异口同声地问：“什么游戏啊？”老师笑了笑说：“模仿大自然的音响！”接着，老师给我们讲了游戏规则。
开始玩游戏了！首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道：“有一天，我正在家里津津有味看着电视，突然，厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声，我‘咚 咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪，我连忙大吼一声，老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。
然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲：“一天，我在家里看电视，忽然，听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音，我非常好奇，赶紧的把房门‘吱’的一声 打开，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。
接着刘昊天又大步流星的上台讲：“这个星期六的上午，我到姥姥家去玩，刚到了姥姥家门前，一只狼狗‘汪汪汪’的'向我跑来，我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落，同学们已笑得踹不过起来。
紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲：“昨天，我们全家到郊外去野炊，刚到山下就听见‘咩咩’的叫声，我放眼一看，原来是一群羊正在悠闲地吃着 草。没过一会，我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声，仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时，突然又听到了‘咕咕咕’的声音。我向四周一看，原来是一群鸽子在唱 歌！我叫了一下，鸽子‘呼’的一声就飞走了。”
最后大家争先恐后地上台表演。教室里立即响起了小猫的“喵喵”声，青蛙的“呱呱”声，“呼呼”的风声，“轰隆隆”的雷声，“叮叮咚咚”的泉水声……
“叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那奇妙的大自然.
奇妙四年级作文15
星期日的作文课上，郑老师宣布要做实验。一听说做实验，同学们都乐得直拍手，目不转睛地盯着老师看。
只见郑老师从讲桌上拿起一包碎纸屑和一把塑料尺，问我们：“怎么能让这把尺子把纸片粘起来？”同学们七嘴八舌地说开了，有的说：“在尺子上抹胶水！”有的说：“沾点水！”有的说：“来点唾沫！”听到同学们的议论，郑老师笑了笑，清了清嗓子，说：“我现在不抹任何东西，就能把纸片粘起来，你们信不信？”
郑老师的话音刚落，教室里立刻安静下来。大家都屏气凝神地等待着好戏上演。那怎么能粘起来呢？我也带着满脑子的疑惑，静静地看着老师。只见老师拿起塑料尺，在头发上反复摩擦。摩擦了一会儿，老师把尺子靠近那些碎纸片。神奇的现象发生了，许多纸片被吸到了尺子上，还有一些纸片干脆在桌子上跳起舞来。同学们大喊：“吸起来了！吸起来了！”这是怎么回事？是老师在尺子上偷偷抹了胶水，还是施了什么魔法？我们急切地问老师：“怎么把纸片吸起来的？”老师还没回答，就有一位同学抢着说：“我知道，是静电！”
老师肯定地说：“对，就是静电！可静电是怎么产生的.？”教室里又安静了下来，一部分同学在低头思考，还有一部分同学在摇头。这时，有一位同学轻声地说：“是摩擦产生的！”正巧，这句话被郑老师听见了，郑老师点了点头，说：“非常正确。在生活中，物体摩擦后能吸引一些细小的东西，我们就说这物体带了电。这种摩擦后能够带电的现象就叫摩擦生电。日常生活中还有很多摩擦生电的事。”
这个实验太奇妙了！生活中就是有那么多稀奇的现象，只要我们勇于发现，勇于探索，一定会从中获得丰富的知识。
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