四年级描写春天的作文

时间:2022-12-07 14:50:40 四年级作文

精选四年级描写春天的作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级描写春天的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级描写春天的作文合集10篇

四年级描写春天的作文 篇1

  在一年四季中,我最喜欢美丽的春天,因为当春姐姐来临的时候,整个大自然都美丽起来了。

  春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳树像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的死亡,但是在这时,春姐姐把柳树的生命救了回来,让柳树把头抬起来,像一位绅士似的,把湖面保护好,不让人类把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活泼、调皮捣蛋的小鸟给抓来了,小鸟们在同一棵大树上正叽叽喳喳的'开着演唱会。突然,一只小鸟飞走了,我跟着它,谁知这只调皮捣蛋的小鸟正在用嘴啄着我们学校里的篮球架上的网,像视死如归似的,跟篮球网一起奋战到最后一刻。

  春天的时候,春姐姐把自已化了一个美丽的妆,帮小草、花朵也化了一个妆,让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。

  春姑娘吹遍了整个大自然,吹遍了我们的红领巾,让它随风飘荡,吹拂着花草树木,让它们变得更加美丽,变成了绿树红花。

  我非常喜欢这迷人又美丽可爱的春天。

四年级描写春天的作文 篇2

  漫长的冬天过去了,迎来了百花争艳、生机勃勃的春天。春天为我们带来了希望和快乐。让我们去东湖公园看看春姑娘吧。

  在东湖公园大门口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘啊!你看那纤纤细手轻轻地抚摸着天空,抚摸着大地,抚摸着所有的一切。啊!春天真美啊!太阳是红艳艳的,天空是蓝蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的.……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。看,路旁的小草争先恐后地探出头来,它们也想看看这美丽的春天。美丽的花儿们穿着银裙,在春风中翩翩起舞,看这春天有多美丽。

  柳树摇摆这自己那千万条碧绿的柳丝,还有几只燕子在里面飞来飞去唧唧地唱歌。看着看着,我便想起一首诗:《咏柳》。“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁?二月春风似剪刀。”那些燕子在柳树里穿来穿去,不好像用它们那剪刀似的尾巴裁剪着柳条吗?看呀!那儿还有一株桃树,那花儿一簇簇、一朵朵,真是美丽极了。在旁边的杨树上,垂下了一串串杨花那火红的杨花,像一条条红穗,装饰在灯笼上也十分漂亮。哦!那不是如琼似玉的梨花吗?一阵凉风吹来,好似幽香阵阵,已泌入我的心脾。你可别忘了那巨人般屹立着高山四周,苍松挺拔,翠柏浓郁---松柏。它虽然经历过寒冷、残酷、雪白的冬天。可那叶子还是那么的翠绿,那样的精神。

  春,你是最成功的画家!你勾画了我们每一个人的轮廊,增添了我们每个人向上的力量。朋友们,为了光辉的明天,为了最圣洁的春永驻人间,让我们携手来共同拼博吧!“一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花,歌唱的小鸟构成了一幅美丽的生机勃勃的春天!

  我爱你,春天!

四年级描写春天的作文 篇3

  寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

  空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的.母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

  我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

四年级描写春天的作文 篇4

  小草因为有了春雨的滋润,从地底下探出脑袋,给大地穿上了绿衣裳。

  桃花因为有了春光的沐浴,笑得脸红通通的。

  河水因为有了冰雪的消融,哗哗地一直唱着春天的歌。

  小草绿了,桃花红了,河水涨起来了……世间万物因为有了春天的温暖而显得生机勃勃。

  在我们的生活中也常常出现春天般的温暖。

  在春风拂面的公园里,一个小朋友正在追一只蝴蝶,蹦嘣跳跳地跑着,一不小心踩到了一个土坑里,摔了一跤。这时,有一个大姐姐走了过来,轻轻地把小朋友扶起来,小朋友的脸上立即露出了暖暖的笑容,并甜甜地向大姐姐道谢:“谢谢大姐姐!”“小妹妹,不用谢。”大姐姐微笑着说,大姐姐那微笑的.脸上仿佛飘起了两片红云,犹如鲜花般灿烂美丽。

  在一个暴雨如注的傍晚,几个身穿雨衣的警察叔叔正在一所学校门口的马路上冒雨指挥交通,他们的脸上虽然沾满了雨水,但仍然认真地指挥着……密密的雨珠在傍晚的初灯下就好像珍珠一般在闪耀。马路没有因放学而变得拥挤,学生被家长们有序地接走,虽然下着雨,但他们的脸上却洋溢着暖暖的笑容。

  暖流时常在我们的心间涌动……

四年级描写春天的作文 篇5

  我跨进春天的校园,往学校的大操场望了望,发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶,我向操场走去,只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋,好奇地打量着这个从没见过的新世界。

  顺着小路一直走,就走到了沙坑边上,我用手捧起沙子,闻了闻,闻到了春雨甜丝丝的香气,让人神情气爽。

  我继续走着,走到了我经常探险的小花园,我走了进去,一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了,到处都是一片生机勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去,乐此不疲地采蜜,蚂蚁在地上辛勤的劳动,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,让人感到走进了一副栩栩如生的.画卷。

  我来到花园的小池塘,那里也一样令人着迷,我望了望池塘,小鱼在里面自由自在地游来游去,一只只小虾在水中跳来跳去,好像是在比赛谁跳的远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。

  离开池塘,我来到教学楼旁边的一小片竹林,那里从土里冒出的竹笋数不胜数,令人眼花缭乱,远远望去,竹林就像一片翠绿的屏障,保卫着校园。

  我爱校园,我更爱春天的校园。

四年级描写春天的作文 篇6

  星期六的上午,我和妈妈、同伴一起去找春天。我们带上了照相机,打算把春天里的美丽留到照相机里。一路上,我发现了蝴蝶花开了,有红的、有黄的,还有紫色的,象一只只美丽的蝴蝶。

  我们先来到田野里,那儿的青菜花也开了,花是黄色的,根是紫色的。我还看到了紫色的野花呢!一位大妈妈拉着几只山羊来到田野里。小山羊的尾巴软软的,眼睛小小的,很可爱!两只老山羊,三只小山羊!老山羊的.胡子好像老爷爷的头发,又长又白。我们走过去,摸了山羊的毛,软软的真舒服!

  我们又来到大姑姑家。大姑姑家有几个小朋友在捉小蝌蚪,我们也捉了起来。小蝌蚪小小的脑袋、细细的尾巴,应该是刚从卵里钻出来的吧!这时,突然跳出一只青蛙来,它的身体是白色的,和平时看到的不一样。我们连忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我们捉也捉不到它。

  春天真是五彩缤纷,美丽极了!

四年级描写春天的作文 篇7

  桃花

  春天,桃花开了,一簇一簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了,谁见了都会夸赞几句。

  远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它们是地上的霞。

  看,他们正对着满天的朝霞笑呢!

  小草

  公园里的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。

  春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的呀!是春姑娘给大地铺上的。

  柳树

  三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。挤在一起,就像是几个难舍难分的小兄弟,又像一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在远处看,柳树就就像一团绿色的雾。

  杨花

  高高的`杨树上,垂下串串荔花。那火红的杨花,就像一条条红穗,把它装饰在灯笼上,那灯笼也会漂亮起来的。杨花落在地上,“啪!啪!”声音很清脆。有时你从树下走过,杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天,树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时,地上满是杨花,一层层,厚厚的,捡两天也捡不完。

四年级描写春天的作文 篇8

  没有了雪的缠绵,没有了冰的顽固,没有了羽绒服的拘束,只有明快的心情和那满园的`春色。——题记

  因为春天的到来,同学们起得会更早了一些。六点多,天便亮了,三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早,不为别的,只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气,只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。

  因为春天的到来,风改掉了暴躁的脾气,轻轻走过人们身边;雪脱掉了白色的绒衣,摇身变成淅沥的雨。

  因为春天的到来,同学们下课之后总会到校园里去转转,不为别的,只为闻一闻那百花盛开的独特香味,只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草,只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些,心情便会格外舒畅!

  春风,春暖,春日,春长。春山苍,春水漾,春情深,春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女,他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高,高远……

四年级描写春天的作文 篇9

  盼望着,盼望着,终于盼来和家人一起走进大自然的机会,倾听春天的脚步。

  我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了!当我们走到珍珠泉的顶端时,我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰,太阳一照,白冰就往下滴答水滴,远远望去,就好像水帘洞一样,又好像一个个的小珍珠掉下来,真美啊!

  第二站,我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧,是一条细细的、弯弯的小溪,它凉凉的、清清的,都能够照出人的影子。在路的左侧,我看见几头驴,他们正在吃草。这是我第一次看见驴,所以我特别兴奋,大叫起来:“大姨!快来看,这儿有驴!”和驴玩儿了一会儿,我们就继续往前走。这时,我看见路边开满了很多五颜六色的野花,他们就好像眼睛一样,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿,软软的,就好像躺在一个蚕丝被上。

  在回家的路上,我还看见了很多刚刚长处小嫩芽儿的柳树,颜色有些奇怪,有些发黄又有些嫩绿,远远望去,就好像一个时尚女郎的长发,长长的',垂垂的,特别漂亮!

  今天我玩儿得非常开心。看见了很多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑,这里的小草、野花、小溪,都给我留下了非常深刻的印象。

  春天真是太美了!

四年级描写春天的作文 篇10

  冬天的凝重与冷酷已经散去,春姑娘迈着轻快的步伐,挥舞着神奇的魔法棒降临大地。

  看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾经被白雪覆盖的土地已被嫩绿取而代之,昔日的园子变成了花的国度—黄色的迎春花开放了;紫红的梅花绽放了;粉红的桃花迎春而开了;樱花害羞似得宛如一个凌波仙子,也加入了百花争艳的行列。姿态万千的柳树冒出了新芽,长长的柳枝在河中轻轻柔柔地荡漾……春天的.魔法让祖国大地、神州万里焕然一新,充满了生命的律动。

  看!春天的魔法!河面上的冰面消失了,小溪恢复了往日的生命力,“哗哗”的向前流淌,而鱼虾舞动着肥硕的身姿在水中自由在游来游去。树洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都从冬眠中苏醒过来。燕子在空中飞舞,似乎在诉说春天美丽的的景色。人们脱去沉重的冬装,换上了轻快的春装。儿童们伸伸懒腰,把慵懒从身上抖落下来,在操场上尽情欢乐,尽情游戏。春天的魔法使得万物复苏,充满活力!

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“迟日江山丽,春风花草香。”……我不禁吟诵出许多描写春的古诗。春,没有夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷,却有着无穷的魔力。春,是我最喜欢的季节!

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