四年级想象作文

时间:2022-12-25 08:31:34 四年级作文

【精选】四年级想象作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级想象作文合集9篇

四年级想象作文 篇1

  大家知道未来的房子是什么样的吗?让我来告诉大家吧!

  未来的房子很便宜,一千元一套别墅。平房更不用说,一百元一套。这样就解决了以前,甚至现在“男耕女织”拼命赚钱买房子的问题。减轻了人民群众的负担。

  未来的房子都装有轮子。在必要的时候,主人可以通过按按钮通知轮子滚动来避开洪灾、地震、泥石流、台风等灾难。

  未来房子里的电器都是太阳能的`。电饭煲是太阳能的;电磁炉是太阳能的;风扇也是太阳能的。

  未来的烟囱里装有一个小型的净化空气器,可以将黑黑的浓烟净化成清新的空气。

  未来房子里的灯是太阳灯,未来的人不近视都是它的功劳。这灯比现在的日光灯好多了。

  未来的阳台好神奇。下雨的时候,阳台会自动撑起一把雨伞,以防衣服被淋湿。雨伞下面放射平常收集的阳光。

  怎么样?我设计的房子完美吧?不一定,还有许多瑕疵吧。我长大后,一定努力研究这种房子。尽量设计得十全十美。“世上无难事,只怕有心人。”现在,最重要的是——读书!

四年级想象作文 篇2

  身体蓝白相间,还有两个鱼鳃,脸前面还突出了一点圆锥形的东西,后面还有一个尾巴,你猜这是什么动物?你真聪明,这么快就猜出来了,对,是水里游的江豚。

  江豚是我们的国宝,是世界上珍稀动物。由于多种原因,它正在频临灭绝,变得非常珍贵,就是因为人们不爱护环境,乱扔垃圾所造成的,海面上有人造成的垃圾,所以,那些鱼和在水里面生存的,都造成了威胁,有的去别的地方生存,有的甚至死亡,就说江豚吧,它也是被我们人类造成的环境所污染。怎么样才能使江豚更好的繁衍生息呢?我想到了一个绝妙的办法——克隆。假如我会克隆,我就会利用克隆技术大量繁衍江豚,使可爱又惹人喜爱的江豚遍布在祖国的大海里,使可爱的江豚能在各地海洋馆里展出,使我们子孙后代能观赏到可爱的江豚,使地球的环境越来越好。

  我之所以要克隆江豚,不仅仅因为它的可爱与珍贵,还因为它能促进区域经济的发展,假如我会克隆大量的江豚,我会用克隆的江豚去交换别的国家的.珍稀动物,在武城建一个亚洲最大的珍稀动物园,不但让我国人民观赏到各国的珍稀动物,增长见识,而且还能搞一个武城的旅游业和商业呢!你想想,到那一个时候,武城珍稀动物园一定能吸引国内和国外很多的游客,他们一定会从世界各地到武城游览,观光、购物、消费,这不就能使百业兴旺吗?

  你说,克隆珍稀动物多好哇,我真想早日实现我的愿望,而且,我们还有呼吁人们不乱扔垃圾,不要破坏公共财物,一定要爱护每一个动物,不要强制动物与死地。

四年级想象作文 篇3

  夜幕降临了,雨无情地人们的脸上。

  不知是谁把雨妹妹弄伤心了,呜呜地哭个不停。雨妹妹的眼泪淅淅沥沥地落在地球妈妈的脸上。无论地球妈妈怎样安慰雨妹妹,她就是不听,继续嚎啕大哭。

  雨,下得更大了。密集的雨点扑打着窗户,仿佛无数颗炸弹再往我们逼近,发出啪啦啪啦的声音,吵得人们不得安宁。地球妈妈看看嚎啕大哭的'雨妹妹,再看看自己的儿女吓得坐立不安的样子,心里很不是滋味。

  太阳公公和彩虹姐姐看见地球妈妈为难的样子,便很关切地问她:“地球妈妈,你怎么了?一副愁眉苦脸的样子。是不是生病了?”

  雨妹妹太伤心了,你们看,她把我的儿女吓成这样,而我又安慰不了她,真是为难呀!”

  彩虹姐姐很有自信地说:“地球妈妈,这事儿就包在我和太阳公公身上了,你就放心吧。”说完,太阳公公彩虹姐姐转身就不见了。

  天空布满了乌云,好似雨妹妹沉重的心情。喔,太阳公公露面了,彩虹姐姐露出了美丽的笑容,乌云也散了。看见这样美丽的景色,雨妹妹不哭也不闹了,一头扎进了太阳公公的怀抱。

  呼,一场大风大雨总算过去了。

四年级想象作文 篇4

  在一个夜晚,我做了一个梦,梦到了自己到了未来,在未来有许多不一样的东西,有会飞的汽车、教室、火车等,但是我更喜欢会飞的教室。

  在早上我吃完早饭,早早的来到了,来到了会飞的教室,在那里,教室是浮空的,学生每人都有一个手环,学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现,学生就这样上楼,走进教室,教室里有一种科技桌椅和科技地板,每人有两个位置,一个是用来看课本的,一个是用来写字的。看课本的地方是一个平板电脑,这个平板电脑是指纹控制的,还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏,又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失,地板也会自动充气,让不小心摔倒的学生不会受伤。

  最重要的还是会飞的.教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室,来到当时,这样可以让学生对上课更有兴趣,同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。

  这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来,而且有人迟到的话,平板也会显示出来。

  “叮铃铃”“叮铃铃”该起床了,这时我才明白,原来这只是一场梦。

四年级想象作文 篇5

  在20xx年的一座荒岛上,动物们过着平静的生活。这天黄昏,一个披着毛皮大衣,蒙着脸的人悄然来到岛上,这岛上很少有人光临,这人是谁呢?

  神秘人不紧不慢地走着,丝毫没有察觉动物们好奇的眼光。机灵的小猴很快发现了他手臂上刻着不同寻常的标记,这标记似蛇非蛇,仔细看起来,倒是条龙。这时候,猴长老听到消息也赶过来了,长老五十多岁了,见多识广,可是他看到了标记却吓得跳起来,“那不是龙族标记吗?想当年,我才十岁,有四个陌生人来到了岛上,他们打开了一本神奇的书,并大声念着上面的文字。天上立刻狂风大作,乌云滚滚,天顶出现了一个大旋涡,一条巨龙从几百公里之外卷入了旋涡,慢慢消失了。后来听说这四个人是‘龙调查国际神秘组’的正义魔法师,他们把这条作恶多端的龙永远封在旋涡里了,从此不能再危害生灵,世界终于平静了三十年。”长老神色慌张地继续说着:“从这个人手上的标记看,准是龙的`部下,可能还不只一个,如果龙被他们释放,那地球将会再次面临灾难!幸好,岛上有一人,他就是当年龙调查组特地隐藏在这里的‘魔法使者’,魔法使者有个预言球,十年前他曾预言帝王龙会在十年后复活,可是调查组没一个人相信他的话,使者只好躲在这个荒岛上,一住就是十年,组员们都以为他失踪了,相信他一定能把这个消息带给龙调查组……”

四年级想象作文 篇6

  刘怡秀“迟到啦,迟到啦!”“这烦人的闹钟还让不让本小姐睡觉。”我揉了揉充满睡意的双眼,不情愿地慢慢地从温暖的被窝里钻出来。我拿起自动牙刷,用自动洗脸盆洗脸,最后开着一辆天蓝色的迷你小车去上学。

  这个汽车不用油,使用太阳能作为能源,不会排出任何有毒的尾气。启动全自动模式,一个枕头出现在我脑袋下面,接着一条香肠状的被子罩在我的.脚上,这条被子自动往上展开,直到我的下巴。对了,我还没吃早饭呢,于是我又按下了一个红色的按钮,一个小托盘转了出来,上面摆放着一个汉堡和油炸面包,还有一瓶牛奶呢。我开始津津有味地吃起了早餐。

  我来到学校,只见一个半透明的电梯矗立在我面前。我快步走进电梯,按下四(6)班的按钮,几秒钟后我就站在了我们班门口。这时,班里传来朗朗的读书声,我拿到电子书开始读起来。

  “哎呀!铅笔盒忘带了”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想只能用它了。我快步走向“壁橱”,这可不是一般的壁橱哦!我小心翼翼地走进去,大声说了声“宝地园9幢603室。”我像雾一般瞬间消失了。几秒钟后我又出现在家里,带上铅笔盒回到了学校。这就是未来的美好的生活。

四年级想象作文 篇7

  假如我会变,我要变成一个仙女,帮助苦难的人。

  有一天,我接到了个消息:小羊的妈妈无缘无故地失踪了,小羊们找不到妈妈,又饿又怕,不停地哭,它们希望我能找到它。接到消息后,我立即拿出流星仙棒,口念咒语,原来羊妈妈在森林里迷失了方向。我赶紧把它送回了家,看着小羊们欢呼雀跃,我欣慰地笑了。

  又有一天,我听说我的朋友欣欣得了一种罕见的.病,怎么也治不好,她每天都得躺在床上,不像其他小朋友可以快快乐乐地去上学。我便拿出我的百宝箱,里面全是治病的好宝贝。我从里面选了最适合她的宝贝给她吃,她吃了之后,病马上就好了。她又可以像别的小朋友一样高兴地上学了。

  晚上,我去地球巡逻,看见一个老师正在改作业。老师每天比我们早到学校上班,比我们晚放学,晚上还要帮我们改作业、补课,深夜才睡觉。我向外张望,看见了一个不务正业的懒汉在睡觉。我用仙棒把懒汉的时间“偷”给了老师,让老师有足够的时间休息。

  假如我会变,我会变成……

四年级想象作文 篇8

  我在广场散步时,一个头大身小、浅蓝色皮肤的“怪物”出现在我面前。他对我说:“你好,我是阿波罗,来自天狼星,是通过虫洞来到地球的。”

  虫洞是爱因斯坦和纳森罗森假设的,是宇宙中存在的可以连接两个时空的通道。

  “你想跟我去虫洞体验一下吗?”阿波罗问我,我点点头。

  于是我们一起走进虫洞,他喊了一声:“去百慕大三角洲!”

  我感觉身边刮过一阵风,一瞬间我们就抵达目的'地了。

  我告诉他:“很多船和飞机曾在这片海域莫名其妙地消失了。”

  “那我带你去海底看看!”阿波罗变出了一个水下探测器,我们钻了进去,潜到了大海深处。我们眼前出现了一座塔,塔上的黑洞在吸纳源源不断的海水。阿波罗告诉我,这些黑洞是强烈的磁场,那些船和飞机之所以会消失,都是黑洞造成的。

  我感到异常震惊,阿波罗接着说:“我们天狼星人要研究这些黑洞,破解这个谜团,所以我就来到了地球。我能遇到你,这也是一种缘分,所以带你来看看。”

  我还来不及多问,阿波罗就把我送回了家。我对着他离去的背影,在心底默默地说:“再见了,我的外星朋友……”

四年级想象作文 篇9

  未来的教室一定是一个神奇而有趣的教室,让我们来看看我想象中的未来教室吧。

  首先,在未来的教室里,再也不用担心同学们上课思想不专注的问题。只要一位同学思想不专注,他的课桌上就会亮起红灯来提醒他,如果还不专注,就会发出声响,引起老师的注意。

  其次,当老师写满整块黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要轻轻一按旁边的`按钮,整块黑板就会被擦拭得一干二净。当然,这种自动保洁功能也会应用到整个教室。放学后,同学们也不用排班值日,只要轻按按钮,整个教室瞬间就会被打扫得窗明几净,一尘不染。

  还有,更令人感到神奇的是,班级里的黑板报也不用亲自来画了。只要你静静地站在黑板前,用心地构思画面,你心里所想的内容就会瞬间呈现在黑板上,如果你对哪个地方感到不满意,黑板也会跟着你的想法自动更改。

  这就是我想象中的未来教室,很神奇吧?我现在一定要好好学习,长大后成为一名发明家,用我的聪明智慧,把现在的想象变成将来的现实。

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