四年级优秀作文

时间:2023-01-05 09:12:51 四年级作文 我要投稿

实用的四年级优秀作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级优秀作文5篇

四年级优秀作文 篇1

  星期五早晨,四年级的同学要去动物园秋游,我们班的同学别提有多高兴了,他们想地及待的和那些可爱的动物们交朋友呢。

  到了动物园,那里的动物品种、应有尽有,有丹顶鹤、火烈鸟、河马、鳄鱼、黑熊、犀牛、骆驼、长角羚羊……

  最可爱的要数猴子了,猴子的一个动作,总能让我们开怀大笑。猴山旁,有许多同学给猴子喂食物,我也拿出橘子喂猴子,我看见一只小猴子没有东西吃,就丢了一片橘子给它,小猴子一看见橘子,往后退了几步,见没有动静,又用手摸了一下,也不动,便津津有味地大吃起来,谁知刚吃到一半,就不吃了,我正觉得奇怪,发现一位同学把一小块面包扔下去,小猴子抽了抽鼻子,闻到了面包的`香味,丢下橘子,去吃面包了,真是偷了芝麻丢玉米,有趣儿。

  更为有趣的是海狮学数学,别看海狮平时傻头傻脑的,其实可聪明了,不信,你瞧:驯兽师把一根香蕉放在“十”号前,一根香蕉放在“十”号后,问海狮等于几?海狮看了一下题目,毫不犹豫地从得数架上取出一这个数字,顿时表演馆发出了雷鸣的掌声,放香蕉算得,放海鱼算得吗?驯兽师又把一条海鱼放在加号前,一条海鱼放在加号后,让海狮算,没想到海狮把两条海鱼给吃掉了,驯兽师把它“骂”了一顿,海狮从得数架上取出零。哦,原来是这样:虽然一加一等于二,那二减二不就等于零吗?海狮真聪明。

  动物园的动物多多,乐趣多多,真让同学们大开眼界。

四年级优秀作文 篇2

  在我很小的时候,爸爸从外地游玩回来,带给我一个由许多青绿色的珠子串成的手镯,起先我以为它只是一个手镯,便把它放在手心里随意玩弄着,后来妈妈告诉我,这是夜明珠。于是我就把它放在一个精致的小盒子里,把它当作自己最心爱的宝贝。

  夜明珠是在黑暗里能发光的珍珠。我好奇地打量着手中的'夜明珠。它真能在黑暗中发光吗?我迫不及待地把夜明珠塞进被子里,头也跟着钻进去。哇,真漂亮!夜明珠发出青绿色的光芒,既幽暗,又有点耀眼。好看归好看,可它为什么会发光,这是一个值得探究的问题。

  几个星期后,我怀着好奇的心情又一次从盒子里取出夜明珠,塞到被子里看。哎?怎么又不亮了?难道它坏掉了?我很着急,抓起夜明珠,一口气跑到阳台,对着阳光看了看,既没有裂缝,又没有一些不正常的地方。这时,妈妈在喊我,我随手将夜明珠放在窗台上。转身走进房间,走了几步,我又回头看了看,阳光照了进来,照在窗台上,照在夜明珠上。这究竟是怎么回事?我的脑子不停地思索着答案。

  后来,好奇心驱使我一次又一次观察夜明珠。从中,我发现一个规律:当我从小盒里把它拿出直接塞到被子里,它一点也不亮;当我从盒子里拿出它之后,在外面放一会,它又放射出亮光。这又是怎么回事?一连串问号缠绕在我脑海里。

  我冥思苦想了好半天,终于得出结论:夜明珠之所以在黑暗中发光,是因为它吸收了外界的光,在黑暗的地方将这些光反射出来。为什么夜明珠有时不放光呢?是因为它先前就在黑暗里,吸收不到光,自然也就不放光了。为了证实我的结论,我又做了一次实验。结果证明,我的想法是正确的。啊!我发现了夜明珠的奥秘了!

  这完全是我独立思考的结果,我感到很高兴。同时,它也告诉我:遇事要勤思考,善动脑。

四年级优秀作文 篇3

  10月1日晴

  今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。

  10月3日晴

  小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。

  10月4日晴

  清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。

  10月10日晴

  今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的.心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。

  点评:

  多可爱的小草娃,多可爱的赵晨萌呀!小作者通过自己的仔细观察,把小草娃描绘得栩栩如生。如:“我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头”,瞧,拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些参差不齐”,我就“当了一回美发师,把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上,让我们看到了一个可爱的孩子。

四年级优秀作文 篇4

  我们的校园是芬芳的,也是生气勃勃的,其中我印象最深刻的还是印度橡胶榕一角。

  校园中有一颗巨大的印度橡胶榕,有多大呢?十来名同学手拉手才能将它围住。榕树的叶子也大得可怕:巨大的叶面,映衬出清晰而又整齐的叶脉,不粗不细的`叶柄和弧状的轮廓也都给榕叶平添了一份色彩。抬头往上看,粗粗的树干看上去就像一件棕色大衣,让人感觉十分朴素。

  往旁边瞧瞧,一两株山茶便映入眼帘。树上的山茶长得可真美:有的含苞待放,想一吐芬芳;有的绽开花瓣,将美貌供人欣赏;有的已经走向生命的尽头,想趁这最后的时刻再现美貌······

  山茶的上面便是教学楼,教学楼的每一层都种满了三角梅:有粉的、红的、深红的、还有紫色的呢!中间的三株小花开得特别漂亮,黄色的小花配上粉嫩的“变态叶”,显得别有一番风味。

  这就是我那美丽、芬芳的校园。我爱我的校园!

四年级优秀作文 篇5

  无辜的孩子——王尹余

  “轰,轰……”一枚枚炸-弹从空中降临在上海火车站时,一位记者拍下了那一天的真实情景。

  照片中,一个只有二、三岁的小男孩无助地哭喊着炸-弹像是一个丧心病狂的魔鬼,落在哪里,哪里就有撕心裂肺的哭音,哪里就有一个鲜活的'生命被它无情地走。而这小男孩是一个幸存者。

  我仿佛看到了那一天的情景。一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子去找孩子的父亲,一家三口正准备去安全的地方来躲避战争。来到火车站,正要上车,不料,一枚枚炸-弹疯狂地落下来,刚上车的人们像潮水般涌来。那位母亲赶紧把孩子揽入怀中,惊恐地望着周围,父亲抓着母亲的手,母亲抱着孩子,拼命地往前冲。孩子还没弄清怎么回事,又一枚炸-弹无情地投郑下来,他的父母被活活炸死的一下去下去刹那,父亲绝望地倒下去,而眼睛却睁着,他想多看一眼他的儿子,终于,他坚持不住,在一直艰难睁开的那一瞬间闭上了,永远地闭上了。母亲股足了劲儿的把孩子抛向草坪,看见孩子安全落地,母亲这才安详地‘睡去’。

  只见,本来繁华的景象在一阵狂轰烂炸后化作废墟,只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦、碎片……孩子艰难地爬起来,抱着心爱的布娃娃,无助地,伤心地哭喊着,找妈妈,找爸爸,而回应他的,却是死一般的沉寂。是谁让他那幸福、美满的家庭支离破碎、是战争1是无情的日本侵略者1

  我痛恨日本侵略者,他们毁了多少个幸福的家庭,他们让多少个孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让“和平之花”开放在每一个人的心里!

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