假如我是四年级作文

时间：2024-06-26 08:37:35 四年级作文

关于假如我是四年级作文集合八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于假如我是四年级作文集合八篇

假如我是四年级作文篇1

　　假如我是发明家，我首先会发明一种感应汽车，让喝过酒的.司机发动不起来，这样就不会发生车祸。

　　假如我是发明家，我会发明筋斗云，只能让小孩子坐。小孩上学万一迟到就坐上它，说出学校的位置，筋斗云立即在一秒钟内赶到学校。

　　如果五十亿年后太阳会爆炸，那我就制作一大一小两个保护膜，一个给太阳，一个给地球。因为五十亿年后，太阳膨胀把水星、金星、地球三个星球吞没。只要有了这个保护膜，再大的太阳也不能吞没地球。而如果太阳吞没三个星球后，在不到一秒钟的时间内缩成一个高尔夫球。为了不让它扩大、缩小，也给它安一个保护膜，这样这个世界就得救了。

　　假如我是发明家，我会创造出一个和。平、幸福的世界。

假如我是四年级作文篇2

　　又到了午饭后的读故事时间，今天为女儿选的故事是教育彩信上的亲子共读小故事——《绿绿蛇劝架》。读故事之前，我和女儿约好，听故事时不能只听不说，有什么想法要及时说出来，提出的问题或看法越多越好。女儿答应了，我清清嗓子开始读：

　　绿绿蛇是个热心肠，谁有事儿她都愿意帮忙，这不，狼大婶和狐狸大嫂因为一个鸡蛋吵了起来，绿绿蛇一扭一扭地来劝架。

　　事情是这样的：狼大婶前几天向狐狸大嫂借了一个鸡蛋，她还鸡蛋的时候，把鸡蛋放在狐狸大嫂家的门口了，可鸡蛋不见了，狐狸大嫂就说没还，她俩就吵起来了。

　　绿绿蛇爬到狐狸大嫂面前，问明白情况，对狼大婶说：“狼大婶，这就是你的不对了，借了人家的鸡蛋怎么能不还呢？”

　　“妈妈，绿绿蛇这样做不对，她还没弄清楚事情是不是像狐狸大嫂说的那样就去劝架了，狼大婶该不高兴了。”听到这里，女儿忍不住打断了我。

　　“嗯，妈妈也觉得绿绿蛇这么做不合适，你能说出你的看法妈妈很高兴，猜猜接下来会发生什么事？”

　　“我想狼大婶和狐狸大嫂会因为绿绿蛇的劝架而越吵越厉害。”

　　“是吗？接着往下听，看看你猜得对不对。”

　　狼大婶一听绿绿蛇帮着狐狸大嫂讲话，火气更大了：“明明是还给她了，她却不认帐，硬想赖我一个鸡蛋。”绿绿蛇一听，又连忙对狐狸大嫂说：“哎呀，狐狸大嫂，你怎么能做这样的事呢？连我都替你脸红。”

　　“哎呀，这个绿绿蛇呀，她怎么能这样劝架呢，狐狸大嫂和狼大婶会越吵越厉害的.！”女儿又忍不住了。

　　“说得不错，妈妈也认为绿绿蛇这样劝架不但于事无补，反而会火上浇油，劝架也是一门学问，搞不好会帮倒忙的！”很高兴女儿今天能积极地参与到故事中来，我忍不住用胳膊搂住了女儿的肩膀，要知道以前她可是个只听不说的主，每次都要我提出问题她才会回答。“假如你是绿绿蛇，你会怎么做呢？”我有点得寸进尺了。

　　“妈妈，我会像《马大姐》中的孟大妈劝那两个为了交物业费而吵架的人那样，耐心地温柔地劝架。我想和妈妈一起表演一下，我演绿绿蛇，你演狼大婶和狐狸大嫂，好吗？”难得女儿这么积极，我赶快答应下来。小丫头兴奋起来，站起身一扭一扭地走到我站的位置，双手拉着我的手，“狼大婶呀，究竟发生了什么事，让你们闹得这么不愉快？能和我说说吗？”说完做出一副认真听的样子，“哦，原来是这么回事，如果你还鸡蛋时把它亲自交到狐狸大嫂的手中，可能就不会发生这样的误会了，以后可要吸取教训啊，你说我说得对吗？”“狼大婶”赶快点点头，连声称是。

　　说完又转到我的另一侧，拉着我的手，“狐狸大嫂，你没见到狼大婶还的鸡蛋，是吗？但这也不能说明狼大婶没还，如果当时你好好问一下狼大婶，或者向别人打听一下有没有人见到狼大婶还来的鸡蛋，是不是你们之间也不会闹这么大的误会？事情没弄清楚之前有些话可不敢乱说！”“狐狸大嫂”羞愧地低下了头，不好意思地承认自己做得不对。

　　看着女儿可爱的样子，忍不住在她的小脸上亲了一口，孩子，表演得不错！看看接下来事情会怎样发展？

　　“你……”本以为绿绿蛇会替自己说话，没想到她变得这么快，“她没还给我鸡蛋。是她想赖帐！”

　　绿绿蛇看狐狸大嫂理直气壮，觉得她不像是说谎，可听起来狼大婶也没错啊。绿绿蛇一会儿站在这边，一会儿站在那边，不仅没劝好架，反而使双方吵得更激烈了，她犹如火上浇油。

　　正在这时候，狐狸大嫂的小儿子走过来，小声说：“妈妈，那个鸡蛋被我吃了。”

　　“哦，原来是小狐狸吃了那个鸡蛋，他真不应该不告诉妈妈就把鸡蛋给吃了，闹得他妈妈和狼由于误会而吵起架来！我猜等回家后，他妈妈一定会训他的。”女儿插嘴道。

　　“他妈妈为什么一定会训他，难道就不能温柔点和他讲讲道理吗？”

　　“我有时做错了事，你不是也训我吗？”噢，矛头指向我了，看来平时自己处理事情的方法太过于急燥，已经在孩子的心中落下了阴影，真得改改这讨厌的急脾气了！

　　“对不起，以后妈妈尽量改正自己的急脾气，对甜甜温柔一点，你来监督妈妈，好吗？咱们还是看看故事的结尾吧。”

　　哦，原来如此。狐狸大嫂连忙向狼大婶道歉：“狼大婶，真对不起，我错怪你了。”

　　“没关系”狼大婶说，“我的态度也不好。”一场争吵就这样结束了。

　　热心肠的绿绿蛇呢？她的情况可不太好，因为她劝架时一会儿站在这边，一会儿站在那边，大家都不理她了。

　　“妈妈，我可不学绿绿蛇，她像墙头草一样，没有自己的主见，一会儿倒向这边，一会儿倒向那边，不但架没劝成，反而把人都得罪了。”

　　“是啊，绿绿蛇想帮助别人没有错，但她错在说话做事欠考虑，事情没搞清楚之前不该乱说话，常言道‘祸从口入’，特别是为别人调解矛盾时，一定要三思而后行，千万不要因为调解不当而给别人造成不应有的伤害！还记得《血色浪漫》中的宁伟吗？在提干前一天和战友一起上街，看到一个男人手持木棒追着一个女人满街跑，边骂边打，宁伟气不打一处来，跑上前去，对着那个男人就是狠狠的一脚，不仅给那个男人造成了断骨之痛，也断送了自己的美好前程！后来才知道，那个男人和女人是夫妻，男人对妻子的打骂已是家常便饭，但世界上没有卖后悔药的！所以，不管什么时候，说话做事切记三思而后行！”

　　忽然发现女儿好大一会儿没说话了，才发觉自己的话题有点沉重，转过身来拍拍女儿的肩膀，“可爱的绿绿蛇，今天表现得很不错，妈妈很高兴，你一定也为自己而自豪，是吗？对了，你不是不知道怎么写读后感吗，如果把刚才自己说的做的想的写下来，就是一篇不错的读后感。”

　　“就这么简单？我马上去写。”女儿拿起笔，一篇读后感“假如我是绿绿蛇——读《绿绿蛇劝架》有感”新鲜出炉了。

假如我是四年级作文篇3

　　假如我是一阵风，我会尽我的所能，去帮助需要帮助的人，给他们带来方便。

　　一天，我来到大海边，看到一个渔夫在海上划船，那船怎么划也划不动。于是，我轻轻地吹出一股微风，船慢慢地移向海中心。渔夫捕完鱼，要回岸了，于是我来到海中心，再吹出一股微风，船缓缓地移回岸边。

　　飘哇飘哇，我来到草坪上，看见小朋友们垂头丧气地坐在地上。我疑惑不解，就去问那些小朋友们。原来，他们想放风筝，可惜没有风，放不了。我听了，便胸有成竹地说：“我可以帮你们！”“真的？”孩子们擦干眼泪，精神起来。我吹出一股温暖的.微风，风筝就像凌空翱翔的小鸟，在空中自由自在地飞翔。孩子们愉快极了，我看着孩子们那天真的笑容，满心欢喜地走了。

　　我来到耕地上，送水风车停止运行，麦苗枯萎了，我看着麦苗们可怜的样子，我心里别提有多痛苦。我使劲吹出一股风，风车转起来了，清澈的河水哗啦啦地流到田里，麦苗们起死回生了，又变得嫩绿起来了。麦苗们在风中频频向我点头招手，似乎在感谢我的救命之恩。

　　假如我是一阵风，我还会帮助许多人！

假如我是四年级作文篇4

　　望着黑板上语文老师布置的好多作业，我忽然想:如果我是语文老师该多好！

　　如果我是语文老师，我每天都只给学生布置一点点作业，这样学生就有充足的时间玩了，去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛！

　　如果我是语文老师，我会经常带学生出去。比如去动物园，我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子，让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉，一定会非常棒。而不是每次作文，同学们都闭门造车。

　　如果我是语文老师，我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的`题目，最后把他和别的有这个强项的同学的分数进行对比，只要比那个同学分数高，他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。

　　虽然我非常想成为刚才说的,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师，只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊！

　　将来能不能当上语文老师，还要看我的努力程度。不管怎么说，我还是想当一名语文老师。

假如我是四年级作文篇5

　　树叶，在小朋友的眼睛里是一个书签，在老人的眼里是浓意……

　　嗨！大家好，我是一片小叶子，如果你想见到我，是不可能的，那是因为我还没出生。

　　在没出生的时候，我就在爸爸。妈妈的怀抱里胡思乱想。想天想地，但是怎么也想不出外面的景色。我想我脑子里永远是一片绿色吧！于是我就把绿色编排出一片画；可以设计一辆车；一个套子……

　　爸爸。妈妈都说我是一个大天才，于是，我每天都在搞绿色的设计，不分白天黑夜，都在设计，随着时间的流逝，我却一点也不知道。

　　有一天，爸爸。妈妈叫醒了，并说；有没有搞，我的梦想是绿色的设计，不是你们说的'那种！说着说着妈妈爸爸都你一言我一语地劝说我早日出生。我最后0；3输了，我只好乖乖听令。

　　只听咔咔咔咔我感觉有一丝阳光透了进来，之后阳光越来越强，最后我连眼睛也睁不了。慢慢适应了，我连忙张开眼睛，发现了四周五颜六色，百花齐放。瞧！花儿正在向我微笑呢！并且说；‘欢迎你来到这个世界上！”湖水清澈见底，鱼儿在水里自由自在，在阳光的照耀下，金光闪闪，漂亮极了。我又发现身边有许许多多一摸一样的嫩绿的叶子。

　　一眨眼，春天到了，我和伙伴门的外衣，都变成了翠绿色，我和伙伴门都感觉春天，就在身边了！

　　到了夏天阳光非常强烈，我和伙伴们的外衣都变成了深绿色，都把我们快烧焦了，于是我就埋怨自己的命运不好。这时有一个乞丐走了过来，身上脏脏的，而且还大汗淋漓，于是我和伙伴们一起手拉手为这个乞丐撑起一片绿荫。他望着我们好像在感谢呢！

　　秋天，变得荒凉孤独，我门的衣服变成了‘枯叶蝶’，随着伙伴们都一个个随我而去，我心里非常伤心，之后，我再也无法牢牢的抓住树枝了，也飘了下去了。

　　再见了！我应该叶落归根了，放心明年我还会再来的！

假如我是四年级作文篇6

　　假如我是妈妈，我要给我的女儿买许多长知识的书籍，比如《十万个为什么》、《身边的科学》、《小哥白尼》等等，让她学到更多的知识，开拓她的视野。

　　假如我是妈妈，我还要给女儿买一些历史小说和名著，比如《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《红岩》、《高尔基作品》、《安徒生童话选》、《巴黎圣母院》等等，让她了解一些历史。

　　假如我是妈妈，我要让我的女儿小时侯就开始学英语，看名著、背唐诗、学写字。从小打好基础，有句俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有小时侯刻苦练习，长大以后才能成为一个有用的人才。要想作文写的好，必须从小就学会写日记，一开始，不着急！一句一句地写，慢慢地，就写得越来越多了。写日记是锻炼她的观察力，要留心观察周围的'事物，把周围点点滴滴的小事记载下来，会很有意思的！

　　假如我是妈妈，我想从小就培养我女儿的独立能力，让她自己坐公共汽车去上学。这样，她有了独立性，长大以后就可以自力更生了。让她学会自己洗衣服、洗袜子、叠被子，自己的事情尽量自己做。将来上大学，妈妈不在身边，自己也能很好地生活，让妈妈放心。多好啊！

假如我是四年级作文篇7

　　嘀嗒！嘀嗒！时钟永不停息地走着，北京奥运会离我们越来越近，每一个中国人都十分激动，准备用盛大的场面来欢迎来自五湖四海的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情，在全世界传递。我很向往成为一名火炬手！假如我是一名火炬手会怎么样呢？

　　假如我是火炬手，我将会向全世界人民传达中国古老的文明，传递“祥云”火炬美好的祝福，让世界知道中国人是热情友好的，中国有悠久的历史，丰富多彩的文化，有56个能歌善舞的民族；有威名远扬的少林武术，神奇的民间艺术；还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手，我将站在我的家乡——长沙，向全世界人们展示它的.美丽：岳麓山古老的书香，橘子洲动人的故事，马王堆举世闻名的发现，现代长沙的繁华。

　　假如我是火炬手，我将把奥林匹克精神传遍世界，传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬，让他心中远离饥饿，远离灾荒，让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐，永远开心、健康，生活美好。

　　如果我是火炬手，我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中，要像体育健儿那样，刻苦训练、勇敢拼搏，为祖国争光。

　　假如我是火炬手，我将以轻盈的脚步，高举着神圣的火炬，在万众瞩目中，在无数的欢呼雀跃中，奋力奔跑，把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

　　我骄傲，我是一名光荣奥运火炬手！