四年级想象作文

时间:2023-07-19 12:57:03 四年级作文 我要投稿

四年级想象作文集锦六篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级想象作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级想象作文集锦六篇

四年级想象作文 篇1

亲爱的祖国妈妈:

  您好!

  虽然您已年过期颐,但是,我相信,那时的您仍然神采奕奕,容光焕发,并且身强体键。

  我想,20xx年的您,一定更加繁荣昌盛,那时,您在经济、科技、以及军事方面继续稳步上升,已是全世界无人不知,无人不晓的现代化强国,您用强大的综合国力,使再凶残野蛮的敌人,也不敢踏上您那神圣的领土!

  我想,20xx年的您,一定环境更加优美,那时祖国的大好河山雄伟壮丽,山上花红柳绿,各种飞禽走兽都有了一个舒适安宁的家;星罗棋布的湖泊,碧波荡漾,湖水清澈见底。

  我想,20xx年的`您,一定干净卫生,马路上再也看不到冒着黑色尾气的汽车,统一换成了利用新型能源的环保型汽车。街道上再也见不到贩卖三无产品的小摊小贩,而全是统一规范的色、香、味俱全的特色小吃!

  我想,20xx年的您,一定是科技发达,日新月异。那时,我要成为一名科学家,发明出许多能够造福人类的机器,让人和动物和谐相处,使动物们不再遭受杀戮之苦,然后,我要召集所有科学家,在火星上创造出一座属于祖国妈妈您的“太空城”!

  亲爱的祖国妈妈,我有太多太多的话想对您说了,在这里,我向您保证,我一定会努力学习来实现我的梦想,回报您!

  祝您

  福如东海!寿比南山!

  一个深深爱着您的小学生

  20xx年3月18日

四年级想象作文 篇2

  清晨,我起床拉开窗帘远远望去,我的小学依旧那么美丽、漂亮。道路两旁的柳树微微飘摇,风儿簇拥着小学来到我的脑海中,为我增添一丝丝精神。

  我背起书包来到小学,进入教室,我的教室是这样的`。

  我的教室里老师的教桌上、每个同学的学桌上都放一台计算机与耳机。戴上耳机就可以进去课程,黑板上的讲桌可以变化,可以变成大电脑教学,也可以变成午饭的餐桌,大教室还可以变化成大食堂。还有教室上的课桌按一下按钮就可以变成一辆小汽车,送这个课堂的主人回家,送完之后,再自动返回学校。

  到了晚上,教室还可以启动防盗系统,不会有小偷,还可以进去睡眠状态。有老师加班在教室睡觉,教室立即变成大床,任老师怎样休息都行。

  教室还有地下室,里面全都是玩的,下课后,同学们到地下室玩。里面还有闪光操场,同学们可以在闪光操场上蹦蹦跳跳。有比赛跑步的,有跳绳的,还有踢足球的。。。闪光操场上一片欢声笑语。

  教室还配有澡池,不过只能到中午放学时开放,有几个男生澡池,有几个女生澡池,他(她)们在澡池里玩耍。进去澡堂是免费的,只需要提前预定就可以。比如预定的人多就需要开放另一个澡池,这样会节省水资源。澡池还有跳水板,有浅水区还有深水区,任同学们自由玩耍。

  这就是我的神奇教室,未来,让我们人类共同发展!

四年级想象作文 篇3

  下午,气候调节委员会按计划召开每周例会。本次例会的主要内容是讨论决定下周的天气。

  作为该委员会的秘书,我在会议记录上写下了当天的日期:2022年5月26日。

  会前,委员会已经通过网上投票的方式了解了市民对下周天气的选择。不过,这次投票的结果非常有趣,市民们的选择几乎包括了各种气候类型。委员会主席建议委员们在作出最终决定前先看一部纪录片《一年四季》,以开阔思路。该纪录片摄制于20年前,那时一年有四季之分,四季的更替完全受自然因素制约。不像现在,人们可以根据人类自身的需求来随意调节每天的'天气。

  纪录片开始了。首先映入眼帘的是生机勃勃的春天,很快,镜头切换到了炎热的夏天,再下来,便是秋天,大地被覆盖上一层金色的“地毯”,蝴蝶般的落叶还在不断加大这层“地毯”的厚度,最后欣赏到的是白雪皑皑的冬天。

  片子结束后,委员会主席说:“下周有个‘六一’儿童节,我们不妨看看市民中孩子们的投票情况。”结果,绝大多数孩子都希望在儿童节期间享受冬天带来的乐趣。为此,委员会最后决定:下周为冬天,温度设定在零下五摄氏度。

  关于下周天气的决定很快就传开了,孩子们迫不及待地在爸爸妈妈的指导下做着各种入冬前的准备工作。其实,他们最喜欢的倒不是冬天的气温,而是漫天的大雪能让他们滚雪球、堆雪人、打雪仗!

四年级想象作文 篇4

  如果上课可以一直睡觉,那真的是一大福音;如果上课可以随意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上课可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快乐的事。

  每天一大早,我总是一副睡不饱的样子,睡眼惺忪,无精打采,感觉很累。可是上课时总要打起精神,认真学习,对小孩子来说可真的很辛苦,所以我很希望上课可以边睡边上课,那该多好啊!可是,睡着了,什么都看不到、听不着,怎可获得知识呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待将来科学家看看能否发明这种机器,让人一边睡觉一边学习,那简直是人间最好的礼物呢!

  任凭老师上课时讲解得多么的精彩,任凭课本里的文章是多么美妙,终究是死板板的知识,无法引起我们小朋友的目光。万事如人饮水,冷暖自知,什么事最好是自己亲身去体验、去尝试,那我们一定可以得到很多的知识,也会永生难忘。

  如果上美术课时的教室能在“美术馆”或“城市美术馆”,那么我们就可以恣意品味着力与美的作品;如果上自然课时,我们可以坐在游园车里,游赏于“欢乐谷”或“动物园”,那么我们就可以愉悦的拥抱着动物的可爱与特性;如是上社会课时,老师能带我们到“欢乐谷”参观小小的`模型与听着详细的解说,那么我们就会饱览世界各国的风光与习俗。

  如果现在有了时光机,我希望上课时老师可以带我们坐上时光机跑到恐龙时代,看看恐龙到底怎么绝迹的;如果现在可以随意的穿越时空,我希望上课时老师可以带我们回溯到地球混沌之初,让我们小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上课有了哆啦a梦,那么我们就有了任意门,我想到北极看看冰山溶解的景象,告诉大家北极熊快无家可归了;我也会到圣女峰看看天地的辽阔,开扩我的心胸,美化我的心灵。

  现在科技已是那么的发达,已经有无人驾驶的车子了,真是日新月异,一日千里。为了生活更方便,为了上课更精彩,我希望以后还有更多的发明,更多的惊喜,来帮我早日实现上课的愿望。

四年级想象作文 篇5

  “嗷呜~好冷啊!”我大声哀号着。“跑五圈!”体育老师望着缩手缩脚的我们宣布道。一听这话,我立马打了个趔趄,软绵绵地倒在身后那位同学身上,于是一段“感动中国”的对话开始了——

  “啊!你怎么啦?”

  “我脚扭了,太遗憾了,我最喜欢的体育课没法上了。”

  “怎么办,可怜的孩子?”

  “上不了体育课是我人生最大的遗憾啊!”

  “没事,我会陪你的!”

  “我太感动了,you jump i jump!”

  “哦~”

  旁边的.同学习以为常地评价道:“略显浮夸的演技。”

  不过,演归演,谁也没有胆子不去跑步。

  刚一起跑,我就力不从心,双手软绵绵,双脚都快抬不起来了。后面的同学慢慢追上了我。一位同学便追上我一边说:“哎呀,我们都快超过何鸿睿了!”我惊喜地一回头,果然发现耐力堪比南孚电池的体育委员何鸿睿正在我后面,顿时满血复活,难道我穿越了?

  仔细一看,他的跑法和我的大不一样,我是侧身像只螃蟹一样横着跑,他就摆臂摆得很上,脚就像是高抬腿一样的动作,我疑惑地往前看,只见一些和我一样当“螃蟹”的同学经过老师后,立马改成了何鸿睿那样的跑法。我心中掠过一丝不详的预感,难道说…

  “啊啊啊!一次元遇上了异次元!”

  与我擦肩而过的何鸿睿听了我的狼嚎,一边跑一边用“何氏风格”教训我:“吵什么吵!快跑步啦,哼!”

  我望着充满宇宙能量的何鸿睿,喃喃自语:

  “果真有着彪悍的正能量啊。原来,

  地球人都欺负我!”

四年级想象作文 篇6

  时光如梭,岁月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界级汽车设计大师了。我设计的新型汽车已经轰动了全世界。为什么呢?现在我就隆重介绍一下,我设计的这款新型汽车吧!

  啥叫新型汽车呢?有人说是形状很怪异的,让人看了有好奇感的;有人说是功能与普通汽车相比,更全面的;还有人说新型汽车就是更环保、更节能的。嗯……嗯大家说的都有道理,要是把大伙说的结合起来就是我设计的新型梦想中的汽车。

  首先,汽车上有两根天线,插在汽车的正前方,“勿以善小而不为”呀!其实它是一个方向识别仪,当司机在某地方迷失了方向,它就会立刻启动导航系统,来引导方向。其二它还是一个“温度调控器”,可以根据车外的气温来调节车内温度,严冬季节,你会觉得温暖无比;酷暑时节你会觉得凉快无比。当汽车驶在有石子的路上,凹凸不平的路面使乘客很不舒服,但是新型汽车的车轮有种特殊功能。遇到石子时它会自动吸收,它的车轮就像个回收站。现在令科学家大伤脑筋的是城市的污染。汽车就是一个重要污染源,汽车排出的尾气,污染了环境。但是新型汽车里配有一种环保装置,能将气管里的有害物质加工处理,这样从排气管里排出的'就是干净的气体了。那时我们的地球将是个绿色的家园。上班族上班时,总会遇到堵车的时候。但这种新型汽车还有一个重要的功能,那就是在遇到堵车时它会变成飘行车,轻松飘移过去,刹那间你就成为一位“空中飞人”。好神奇吧?

  我想象中的这种新型汽车是不是在现实生活中很难找到呢?但是,也许再过几十年,当我梦想成真之际,这种新型的、舒坦的、环保的、节能的、便捷的汽车一定会出现在我们的面前!

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