四年级的作文300字

四年级的作文300字（精选）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文300字 篇1

亲爱的王虹同学：

　　你好！我是知心姐姐，很高兴你能把你的心事告诉我，我真心的希望你不要难过，听听我给你的建议，你可以去试试。

　　首先，我认为你应该向同学表示歉意，当面去道歉，向同学解释自己没有去的原因，请求同学的原谅，或许会得到同学们的`谅解。

　　其次，要乐于助人。多为别人着想，如果同学有不会做的题，或者遇到什么难事，你可以尽自己所能伸出援助之手去帮助他们。如果你和同学在某件事情上有分歧时，可以试着耐心的听取同学的意见，不要在小事上斤斤计较，多为别人考虑一下感受。这样同学们觉得你是个心地善良，懂得包容对方，为人大方得体的人，同学们慢慢地了解了你，以后会很乐意跟你作朋友的。

　　再次，你要保持良好的心态。你的心态是阳光和快乐的，每天都是开开心心的度过，别人看见你这么快乐，会愿意和阳光、快乐的人交朋友的。

　　最后，你以后不能再失约了。既然承诺的事，就得尽力去做到。别人问你什么事时，你一定要想清楚了在回答，这样处理问题就不会太草率。

　　加油，王虹！相信你的朋友会越来越多的，记住能得到同学的信任是很重要的事。

　　祝

　　身体健康，快快乐乐！

　　知心姐姐

　　20xx年12月25日

四年级的作文300字 篇2

　　母爱是一根棒棒糖，带给我甜蜜；母爱是一片海洋，滋润我的心田；母爱是一棵大树，带给我阴凉。

　　一次考试之前，妈妈让我复习，可我不听，把妈妈的话当成耳旁风。妈妈不停地唠叨着催我复习，我还是不停地玩。可是考试的时候我傻眼了，有很多题都不会。

　　试卷发下来的`时候，我看到我的分数是77分，我伤心地回了家，把分数告诉了妈妈。妈妈责怪我说：“告诉你要复习，你就是不复习，只知道玩。”当时妈妈一定气极了，我也恨我自己当时为什么不听妈妈的话，乖乖地复习呢？因为那时我非常想玩呀！我懊悔地哭了。这时，妈妈安慰我说：“好了，这次就算了，要吸取教训，以后要好好学习，别哭了，如果下次再考差，就给你买一些试卷做。”“以后考试之前，我一定好好复习。”我向妈妈承诺。从那以后，我每次考试都考出优异的成绩。这时，我发现妈妈的责怪与安慰给了我很大的鞭策和鼓励。所以，这些都是妈妈的爱。

　　母爱比海深，我在以后的成长过程中，一定要理解妈妈的良苦用心。

四年级的作文300字 篇3

　　每个人的父母都很爱自己的子女。我的爸爸妈妈也不例外，只要有一些小小的举动就会在我们脑海里留下深刻的印象，我也不例外。

　　记得有一次，数学考卷发下来了，我满不在乎地用眼睛瞄了瞄，一个鲜红又可怕的数字映入我眼帘：83分！这次我是大吃一惊地盯着试卷，脸色一青。我很伤心，心想：“我考成这样怎么向父母交待呢？”回到家里，我怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走进爸爸的'房间，小心翼翼地把试卷递给爸爸。我以为，爸爸会责怪我，可爸爸没有，还笑呵呵地把试卷放在桌子上，和颜悦色地说：“翎翎，你知道哪错了吗？快改过来吧！不会的来问我。”我使劲地点了点头，放心地回到了我的小房间里。在修改时，我看见一道题觉得很奇怪，于是，我拿着试卷，问爸爸：“这题我错了吗？”正在工作的爸爸看了看，耐心地讲解，我明白地点点头。

　　爱，是珍贵的。爸爸对我的爱，更是无价的。爸爸，感谢您！

四年级的作文300字 篇4

　　“几个胖娃娃，躲在月亮里，太阳一晒爆开来，娃娃变成黄老头。”猜一猜，这是什么呢？对，是毛豆！今天，就让我带你到我的班上去会会这个可爱的小家伙吧！

　　瞧，汤老师提出一袋毛豆，把毛豆分给了每一组，让我们先观察毛豆的样子。毛豆弯弯的，像一个奇特的小月牙。这个月牙，挺着个大肚子，大肚子里面是一个个小宝宝。毛豆可真像个妈妈，它的`肚子里，有的是独生子，有的是双胞胎，甚至还有三胞胎、四胞胎的。拿起一个毛豆看一看，毛豆的身子上有一层白绒毛，摸一摸，绒毛软软的，可舒服了！放到鼻子前，闻一闻，一股清香扑鼻而来。哦，这个毛豆长得太妙了！

　　开始剥毛豆了！同学们欢呼雀跃。我和大家迫不及待地从毛豆堆中拿出一个毛豆。该怎么剥又快又好呢？我低下头，想了想。先把毛豆那件绿衣裳上的“拉链”拉开来，再用双手向后一剥，几粒淡绿的小豆豆露出了身子，淘气地躺在豆荚里冲我直笑。

　　我来了劲，一个，两个……一口气剥了好多，桌子上躺满了小豆豆。虽然我和同学们的手指甲都变得绿油油，但我发现了劳动的快乐。

　　俗话说：熟能生巧，业精于勤，剥毛豆也是这个道理。

四年级的作文300字 篇5

　　下课铃毫不犹豫地响了起来：“铃——铃——铃——，铃——铃——铃！”“同学们，时间到了，你们再把画拿回家装饰一下，明天带来！”哄——同学们快活极了。

　　第三天，同学们也纷纷地把自己亲手做的叶贴画得意洋洋地放到讲台上。哗，讲台上立即焕然一新，你看！有有趣的机器人画，有美丽的树叶风景画，有充满幻想的航天飞机，有造型新颖的大轮船，幅幅画各式各样，多姿多彩，连参观画的同学也看得眼花瞭乱，好像身临其境，班主任王老师看到讲台上摆满了有趣的‘叶贴画’，露出了满意的笑容。同学们也感到很自豪，他们似乎看到了自己的.杰作获奖了，似乎看到了自己那憧憬的未来。

　　每一幅画都看出了孩子们美好的心灵，都看出了孩子们畅飞的梦想。一幅幅充满童真的画——美丽的叶贴画。

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