四年级的作文

时间:2023-08-03 08:14:19 四年级作文 我要投稿

四年级的作文5篇【经典】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级的作文5篇【经典】

四年级的作文 篇1

  我的妹妹有一双乌黑亮丽的头发,还有一双天真烂漫的眼睛,中等的个子。

  妹妹可淘气了。

  记得有一次,我刚放学回家,就看到妹妹穿着妈妈的`高跟鞋,嘴上抹了妈妈的口红,身上还穿着妈妈的衣服,嘴里不停地嘟嘟噜噜:“巴拉拉小魔仙变身……”一边说着一边在原地转了三个圈,然后十分认真地对着我说:“月月看招。”见此情景,我无奈地急忙躲闪,边跑边说:“别追了,我又不是女的,当然更不是你所说的月月呀!别再追我了,你就饶了我吧!”

  可妹妹对我是不依不饶,我只好乞求着:“好,我投降……”而妹妹却自豪地自言自语地说:“哈哈,还是我小兰赢啦!”

  妹妹大声地欢呼着,这时妈妈正好从屋子里走出来,看到妹妹古怪的模样,立刻火冒三丈,害得我们两个被妈妈教育了一个小时呢!

  那一整天我都闷闷不乐。你们说,我的妹妹是不是太调皮了呢?

四年级的作文 篇2

  一个下雨天,我打着伞去上学,因为风很大,所以不管我怎样拿伞,衣服还是被打湿了不少。回到家我突发奇想:如果有一把可以移动的伞该多好啊,衣服就不会被淋湿这么多了。说干就干,我开始设计一种可以移动的雨伞。

  首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的变化,伞把可以在轨道中自由的.滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。

  怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!

四年级的作文 篇3

  语文课上,通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字,于是我拿出写字本……

  等等等等,写名字?这不是一年级的小朋友,甚至是幼儿园的人做的吗?我想起上幼儿园时,我在本子上用花花绿绿的铅笔一边又一遍地写著名字,连笔顺都是错的。我又不是不会写,练什么名字?今天不是愚人节吧!可是何老师一脸认真,一点开玩笑的意思也没有。何老师又说,要把你最漂亮的字写出来。原来是要我们练字呢。我的名字早就熟“写”千百遍了,还能写不好?

  我随手打开本子,写了一个名字。咦,看着有些别扭。字形不对,那也只是没好好写。我又写了一个,还是不行,位置不对。我接连写了几个,毛病都是一个解决了,另一个冒出来。哎,还搞什么车轮战术嘛!

  何老师动真格的'了,让我们写她的名字。我们可从来不敢写和老师的大名哎!我战战兢兢写了几遍,发觉何老师的名字更难写好。我不干了!

  可何老师却开始让我们试试写潦草字。有没有搞错?潦草字可是大人写的呀!我们照何老师的字迹练了练,一个个都是乱糟糟的,根本写不出来。我们毕竟还小嘛。

  哎,名字,简单的几个汉字,却有这么多道道!

四年级的作文 篇4

  炽热的三伏天过后,它——美丽而又绚烂多姿的秋姑娘,悄悄地来到了人间。

  我走在一条幽静的小路上,满脚踩的都是枯蔫的叶子,耳边便响起一阵阵清脆的沙沙声。忽然一阵刺眼的阳光顺着树叶之间的空隙射了进来,他射到了我的身上,我便暖和了,虽然已经到了正午,可还是没有夏天里那灼热的感觉。

  小道旁是一条小河,小河边还有一些已经蔫掉的荷叶,虽说它们的的'直挺挺的“站立”在小河上,却个个黄的黄,蔫的蔫,有的甚至干脆弯下了腰,可我怎么找都找不着一朵荷花。

  在回家的路上,突然一轮落日吸引了我的视线,让我久久不忍移开,心想:多美的落日啊!我可以跟它照相留念一下嘛!说干就干,我立即让妈妈拿出照相机,为我拍照,我选了一处既能看到落日,又能看到落日倒影的地方,做了一个导游的造型,让妈妈拍了下来。拍完照,一阵凉意袭来。迫使我加快了脚步,赶紧回家了。

  我爱秋天,更爱它的优美,愿这美好的秋色永驻人间!

四年级的作文 篇5

  我喜欢热闹、忙碌的城市,更喜欢宁静、悠闲的乡村,因为乡村的景色迷人、独特,让人喜爱不已。

  天晴的时候,走在乡村的小路上,远处的峰峦像绿色的屏障,将城市的喧嚣隔离开来。路旁成片的松林威严地挺立,像纪律严明的军队在接受首长的检阅。在阳光的照射下,花儿绽放笑脸,叶子绿得碧眼,蜜蜂忙着采密,蝴蝶翩翩起舞。放牛的娃儿躺在路边的草地上津津有味地看书,不远处两头温顺的牛儿在低头吃草。

  农家上空炊烟袅袅,屋后竹林里的孩子们正砍下一截截竹子准备当武器,下地归来的男人叼着烟坐在院子前的竹椅上,静静地看着跑来跑去觅食的`鸡群。“吃饭了”,女主人的一声召唤后,大家围坐在炉子边,有滋有味地吃起带皮炖腊猪脚、红辣椒炒大头菜、自制香豆腐、凉拌折儿根。

  美丽的乡村景色、宁静的乡村生活就像陶渊明笔下的桃花源,深深地吸引着我。

【四年级的作文】相关文章:

六一四年级作文02-03

四年级四年级作文03-20

快乐的六一四年级作文06-30

精选四年级的作文07-24

【精选】四年级作文07-22

【精选】四年级的作文07-23

四年级作文[精选]07-25

(精选)四年级作文07-26

四年级的作文(经典)07-28

(经典)四年级的作文07-27