四年级的作文汇总【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
母爱是伟大的，“随风潜入夜，润物细无声。”母爱就像那春天的绵绵细雨，滋润、温暖着我的心。
记得有一次，我的语文考试考得很差，拿到试卷时已经很伤心了，回家又被爸爸责骂了几句，心里更伤心了，头也沉重地抬不起来，感觉什么事情都不想做，坐在那儿发呆。妈妈走过来，拍拍我的肩膀，抚摸着我的头，低下头轻轻地问我：“怎么了？为什么不开心？”我指了指试卷，一言不发。妈妈拿起试卷，仔细地看了一遍，对我说：“基础部分做得很好，阅读弱了一点。不过，比你以前做得好多了。光是伤心是解决不了问题的，不如好好分析、认真订正，争取下次别犯同样的.错误。”于是，妈妈和我认真地一道道题分析、订正。慢慢地，我的心平静下来了，眉头也舒展开来了。本来很枯燥的阅读，在妈妈的鼓舞下，好像也变得有趣起来。睡觉前，我拉着妈妈的手，诚恳地对她说：“谢谢您，妈妈。”
这是妈妈给予我的不一样的爱，这爱就像淅淅沥沥的春雨，这爱就像温暖入春的火炉，这爱就像扬起的风帆。它是无边的、无私的，它鼓舞着我一直向前走。
四年级的作文 篇2
周六，我们去了安徽安庆的壮丽天柱山。
跟我的妹妹一起，我们二家一起上了壮丽天柱山。天气一晴万里，但冰雪却没有融化，我们目睹了晴天与雪地的美景。雪落到花草上，落到山路上，落到石柱上，整座壮丽天柱山笼罩着皑皑白雪，为壮丽天柱山增添了一身银装，无不是大自然而成？我们走在山路上，路上结了冰，十分滑，为我们的前行增加了困难。二家的爸爸分别扶着我和妹妹，我们一边赏景，一边登着山。
我们爬上一小段山，准备坐着索道上去。索道跟我们平时说的缆车差不多，上了索道，我们便居高看到不同的风景。在索道上，更吸引我们观赏的是左侧的巨石，巨石缝中有几棵迎雪松，听说在壮丽天柱山不少呢！这左侧的一大块巨石就是壮丽天柱山的天柱了，壮丽天柱山也因这天柱而得名。天柱上有几条粗粗的条纹，上面还有自然景观的'雾气，雾气围绕着天柱，这真是云雾里见奇石呀！
到了索道的尽头，我们继续爬山。山路变得十分陡峭，我们的行走变得十分困难，冰的路面更是如落井下石，只能小心翼翼在上行走。走到了一个叫“地宫”的洞里，上面一块大石压着，两壁石墙顶着，仿佛随时都会砸下来。光是看上面，就足够让人胆颤心惊。我顺势向上看，看见一个有趣的场面：石头边有一滴水在要滴下来的时候，被气温冻住了，成了冻冰块水滴，被定在了石边上。大自然的巧手果然赛过人们的巧手！
到了山顶。海拔足有一千多米的山下，我们不敢往下看，从这看，所有景物一览无余！
壮丽天柱山，果真是一道独特的风景，不如黄山险峻，不如泰山坚定，却比黄山迷人，比泰山令人流连！
四年级的作文 篇3
我们的校园环境优美，那么绿，那么迷人。
春天，轻风微微地吹拂着整个校园，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正在吸收着雨露，一齐舒展着它们的绿芽。经过蒙蒙细雨“洗刷”，树上的绿叶犹如换上了新装，显得那么生机勃勃，十分翠绿。月季、杜鹃、白兰……陆陆续续地开出一朵朵鲜花，黄的、白的、粉红的、红的……像赶集者似地聚拢来，使校园色彩缤纷。
夏天，校园更是一片浓绿。槟榔树伸出宽大的叶子，在校园上空像撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿茵茵的。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，向你致意。一队队蝴蝶，一只只蜜蜂，在花丛中翩翩起舞，为我们的校园增添了不少生趣。
置身于此，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、明媚，那么秋
冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然牵牛花的叶落了，但枝条仍是绿的，它抖动着细小的.枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。槟榔树那宽大的叶子虽然已经交开了树干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一样，静静躺在“绿波”上，它们要保护这一株株细小的草儿。
当严冬来临，整个校园的绿色便集中在那梧桐树上。操场跑道旁的梧桐树，伸展着发亮的叶子，还要把自己的绿色献给校园。它们笔直地矗立在花坛边，像是一个个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着我们这个多姿多彩的校园。
啊！校园，好美！
四年级的作文 篇4
今天是学校春季运动会的最后一天，今天阳光明媚，微风迎面。今天的重头戏当数男子1500米长跑了，我们班的刘磊参加这项比赛，我们早早的来到看台，为他加油助威。
比赛即将开始，只见所有的运动员都站在了起跑线上。他们身穿运动服，脚穿专门的跑鞋，各个整装待发。只听得裁判员：“各就各位！预备—”运动员们个个身体前倾，接着一声枪响，他们像离弦的箭一样，冲向前方。操场上顿时沸腾了，耳边响起同学们的加油声，敲鼓声……当运动员跑到我们这边的看台，我们搜寻到我们班的刘磊，只见他跑在所有队员的中间，他跑得很轻松，不紧不慢。我们班所有的同学都在喊：“刘磊，加油！刘磊，加油！……”他好像听到了我们的加油声，加快了点速度，但是还是在队伍的中间，紧跟着前边的队员。一圈，两圈，到第三圈的时候，有好多在前面的都已落在了后边，他们都累得气喘吁吁，速度越来越慢，腿上像绑了一个沙袋。再看看我们班的刘磊，现在已经冲到了前边，他前边就三个人了，他跑得还是很轻松。最后的300米了，只见我们班的`刘磊，这时突然加快了速度，向终点线冲去，超过一个，一转眼又超过一个。就剩最后一个了，只见最前面的一个此时也加快了速度。还有最后的一百米了，我们班的同学扯着嗓子喊，为刘磊加油。他好像听到了我们的加油声似的，速度又加快了点，近了，很近了……离终点也很近了，在我们眨眼的一瞬间，只见他们同时撞线了。到底谁是第一名呢！我们像热锅上的蚂蚁一样，焦急的等待着比赛结果。这时广播喇叭里开始报成绩了：“第一名：刘磊！”我们的看台顿时沸腾了，大家高兴得像自己拿了第一名一样。原来这个成绩和第二名就差了0。9秒！
今天的比赛太精彩了，太刺激了，太扣人心弦了！多么精彩的一场势均力敌的长跑比赛啊！
四年级的作文 篇5
在一个夜深人静的夜晚，铅笔盒里传来一阵阵抱怨声。
橡皮哥哥不高兴地说：“唉，我太可怜了，小主人总是用尺子把我切成小块，用来打别人，还用笔在我身上戳了一个又一个的洞，把我搞得遍体鳞伤。”
“可不是嘛！”尺子妹妹伤心地说，“小主人总是把我当小刀，一会切切橡皮，一会又削削铅笔，还总是用我和同学们打架。你们看，我的身上凹凸不平，漂亮的波浪线也都磨平了，都画不出直线了。”
“小主人每次写完作业都把我扔来扔去，还用文具盒在我身上使劲敲打，搞得我骨头都断了。瞧，我现在都站不起来呢！”铅笔弟弟委屈地说。
钢笔大叔也义愤填膺地说道：“你们谁也没我惨，有一次，小主人把我的.帽子弄丢了，我掉在了地上，肚子里的墨水洒了一地，笔尖也摔歪了，幸好小主人的妈妈救了我，不然我早就死了。”
文具盒里的文具都小声地哭泣着，它们共同发出了呼喊：“亲爱的小朋友，我们文具家族是你们的好朋友，请你们不要再伤害我们了，行吗？”
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