（优）四年级的作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
我家养着两条活泼可爱的小金鱼，一条叫黑龙景，一条叫鹤顶红。要说我最喜欢的，还是黑龙景了。
黑龙景全身穿着黑色的裙子，像一位穿黑衣的'潜水员神气十足地在水中游来游去。它鼓着两个珍珠般大小的眼睛，拖着黑绸般的长尾巴，真像一位美丽的公主在散步，好自在啊！尤其是它那可爱的小嘴巴，一撅一撅，像是一位音乐家吹起了黑色的小喇叭。它的身体一摇一摇，就像一位美丽的舞蹈家，正跳着优美的舞蹈。还有它可爱的小脑瓜，就像一名学生，正瞪着它圆滚滚的大眼睛，在看书呢。它黑色的小鱼鳍，一摆一摆，像一个邮递员，匆匆忙忙地在送信。还有它短短的脖子，像一个在冬天缩着脖子的人，在寒冷的冬天行走着。
这两条小金鱼，给我带来了不少快乐，我爱我两条活泼可爱的小金鱼。
四年级的作文300字 篇2
4月12日，我们鲁中晨刊小记者经过一个多小时的颠簸来到山东省科技馆。
我最感兴趣的是三楼的创新发明展区，在这里让我印象最深的是一个旋转的、晶莹剔透、五彩斑斓的大球，上面循环展出地球、水星、金星、木星等行星的形态，美丽极了。通过这样立体的展示，我更加喜欢我们的.地球了，绿色的是陆地，蓝色的是海洋，原来我们的地球是如此美丽，让我惊叹不已。
后来，我们来到倾斜小屋门前。进了小屋之后，我立刻感到天旋地转，在倾斜的地面上找不到平衡，东倒西歪。同学们像一群醉汉，从这一边倒向另一边，这又让人不由自主地想到了地震，我尖叫起来，摸索着，急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地上的那一刻，我才感到踏实，可忍不住再一次走进了小屋……太神奇了，我通过向工作人员询问，知道了那是一种幻觉，因为地面是斜的，墙面不垂直，我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑，使大脑不能发出正常指令，才会平衡感失控，导致眩晕。
科技馆的奥秘多多，真是太神奇了!
四年级的作文300字 篇3
晚饭后，我坐在院子里，仰头观看漫天的繁星，明亮的夜空星光闪烁，我被这密密麻麻的星陶醉。
深蓝色的天空，星光灿烂，像一个庞大的棋盘里布满了棋子。
冷看一眼，星星很乱，但你仔细看，就会发现它们都有属于自己的位置。如果把这些星星用线连在一起，就会变成令人意想不到的图案。北边天空的猎户座，它是由10颗星组成的。主体由4颗亮星组成一个大四边形，在四边形中央有3颗排成一线的亮星，在这3颗星下面，又有3颗小星。整个形象就像一个雄赳赳气扬扬站着的猎人，手举棒子，弯腰弓退，上身前倾，领着凶猛的猎犬在与金牛对战。再看东边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像正在享受丰收的.喜悦。这些迷人的、璀璨的星星，是它们把天空点缀得格外美丽。
望着一颗颗璀璨的星星，我想起奶奶说过的话：“每个人都有属于自己的一颗星。每当有人出生时，就会有一颗星星升起。”我开始寻找属于我的那颗星。我在一个不起眼的角落里，发现了一颗光亮极其微弱的星。我想，那颗星，应该就是我吧。虽然它现在并不耀眼，但是，我想通过我的努力，在不久的将来，属于我的那颗星，将会变得璀璨，变得耀眼。
四年级的作文300字 篇4
我的妈妈很漂亮，她脸上的皮肤光滑细腻;她的长发又黑又亮，像黑色的瀑布。
我妈妈很讲卫生。她每周打扫一次房子。她把房子打扫得很干净。地板明亮得像一面镜子，可以反射出人体的轮廓。我最讨厌的是，当我妈妈跟我说话的时候，她总是喋喋不休;我最喜欢的是我的妈妈帮助我学习，这样我的学习可以进步。
我妈妈的单位在南郊，离家很远。每天上班要花一个多小时。我妈妈早跑晚回，但从不耽误我的学习。当她晚些时候回来的时候，她总是坚持要检查我的作业。
在去年的.非典期间，我母亲所在的单位被指定为治疗非典的定点医院。在这段时间里，我妈妈经常加班。我父亲和我担心母亲的健康。每天，我都会打电话给我妈妈，问她关于她的事情。母亲工作的单位多次受到上级领导的表扬和奖励。
我想向我的母亲学习，长大后成为一名医生，减轻人民的痛苦，为祖国和人民做贡献。首先，我必须改掉我的坏习惯，学习更多的知识，以便为祖国做出贡献。
四年级的作文300字 篇5
有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦，小军滚雪人的.下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。
装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师：郭宸卓
教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。
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