四年级的作文300字

时间:2023-08-25 16:02:06 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

  拥挤的公共汽车上,经常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“没关系,没关系!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的.真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听,“对不起!”,“没关系!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。

四年级的作文300字 篇2

  4月22日这天为了纪念“世界环境日”,我们班的环保小队队员来到了三门峡风景区。在风景区内,开展了环保活动。

  那一天,我们坐着车来到风景区,一进去就看见草丛里面有一些罐子,还有一些纸片,还有一些饮料瓶,好多垃圾,看起来和景区很不和谐。我们二话不说,就开始了工作,有的在树坑那里捡,有的在黄河边捡,有的在草丛里捡。我们不怕苦也不喊累,路边的小男孩看见了也不由自主的加入了我们的团体。

  捡着捡着,在树坑哪里看到好几个罐子,我跑过去捡起来,这样就干净多了。可是我又看见树枝上有一个垃圾袋,我试着用手抓,可是我弄不下来,我拿起小石头企图去砸,可还是不下来。突然我看一根竹竿,我试着去弄,每次都是差那么一点,可把我气坏了。后来我慢慢的静下心来,终于把垃圾袋弄下来了。

  这时有一个叔叔,他把垃圾随地一丢,我见到后,跑过去说:“叔叔,你不能乱丢垃圾。”他羞愧的说:“知道了,我下次会注意的。”在我们的努力下,风景区变得更美丽了。

  通过这次的.环保活动,我体会到保护环境的重要性。我以后一定把每一天都当成世界环境日,爱护周边的环境,让美丽永存。

四年级的作文300字 篇3

  今天,老师拍着手走进教室说,她今天要带我们去感受一下掌声的魔力,什么是掌声的魔力呢?

  原来,这是一节既有游戏又上作文的课。游戏规则:先找一名学生当“探索者”,然后请那位“探索者”出去。等我们把红星卡片藏好以后再让“探索者”进来。当她离卡片越近,我们的掌声就很激烈,当她离卡片越远,掌声就会很轻。

  老师让同桌王若涵当“探索者”,先把她请出教室,然后把教室门关上了,接着老师当着我们的面把卡片藏在了一个我觉得很明显的地方,现在探索者可以进来了。她先环顾了教室一周,我们稀稀拉拉地拍着手,当她走到讲台边上时,我们激动地鼓起掌来,谁知?她却在地板上找了起来。我双手使劲拍,都拍红了,于是我拍出来的声音都带有节奏了。那节奏听上去像是在对她说:“别找啦!别找啦!卡片不在地上,而是在你的`上面!”可是,她却并不理会,不是在丁郝那里翻他的书本,就是在李嘉瑞那里找。最终,王若涵在一张纸的后面找到了卡片。

  原来,当我们快要失去信心时,掌声就是鼓励之星。当我们收获成功时,掌声更是幸运之神,向我们表示再接再厉。掌声真是有魔力呀!

四年级的作文300字 篇4

  或许我走的很慢,但我在努力

  ——题记

  为什么你们总说我不够好?

  为什么你们总是我不够强?

  为什么你们总说我我不够努力?

  我,真的那么差劲吗?我,真的不够好吗?我,真的不够努力吗?

  在那你们看不见的时候,我努力着。努力变得更好,努力变得更强

  努力变成你们所理想那样。但,为什么我每一次进步一些,你们要求就更高:为什么我每一次的进步你们总嫌少。我不理解,也不想去理解。

  你们总说我不思进取,生性顽劣。我在你们眼中是何样?是堕落?是迷茫?还是颓废?呵,或许吧。

  但,你们忘了,我也是女孩,我也会落泪。即使我表面上笑的再明媚,性格再开朗,但你们是否可知,我一人在黑暗中落过多少次泪,又有多少次想过放弃。但我做不到,因为我,胆小、懦弱、没有勇气。表面上的疯狂,只是为了掩饰内心的孤独。

  我想知道你们心中好孩子的天空是如何的`?优秀?美好?乖巧?我并不向往,但我必须向往。

  青春的阳光是明媚的,但在我眼中是如此刺眼。

  可我必须去面对,因为我希望有一天你们会为我感到骄傲。

  亲爱的你们,或许我走的很慢,但我在努力。

  ——致亲爱的你们

四年级的作文300字 篇5

  早上我和爷爷到自由菜市场买菜,我看见有一条鱼,一边有鱼鳞一边却没有鳞片,觉得这条鱼很奇怪,我问爷爷:“爷爷,这是什么鱼呀,怎么长得这么怪?”爷爷说:“我给讲个故事吧。这条鱼名字叫孝子鱼。很久以前有个年轻人十分孝顺。有一年冬天,他的母亲病得很重。他的母亲想吃鱼,可是冬天河水都结冰了,鱼是很少的。年轻人来到河边跪在岸边说:“老天爷啊,老天爷,我的母亲得了重病,很想吃鱼,请你帮帮我吧。”海里的龙王被年轻人的诚心感动了,就命令虾兵蟹将放了一条鱼给年轻人。年轻人看到鱼说:“老天爷啊,我不吃鱼,只是我的母亲想吃鱼,我只要半条就够了。”说来也奇怪,鱼分成了两半,一半有鳞片,一半无鳞片。年轻人把有鳞片的一半鱼放回水中说:“鱼儿,你回水里好好生活去吧。”那一半鱼果真摇摇尾巴游走了。年轻人拿着半条没有鳞片的鱼给他母亲。那条有鳞片的鱼回到水里后,它的'子子孙孙都是一半有鳞片一半没有鳞片,人们就把这种鱼叫做孝子鱼。”

  原来“孝子鱼”还有这样的传说呀!

四年级的作文300字 篇6

  今天,作文老师让我们在一张洁白的纸上写出五个我们最最爱的人,我毫不忧郁地写下了十个汉字:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。过了一会儿,老师又要我们写爱他们的原因。我想了想,就在爸爸下面写上了“检查家作”,在妈妈下面写上了“做家务活”,在爷爷下面写上了“教我许多道理”,在奶奶下面写上“给我好吃的”,在外婆下面写上了“给我做好吃的槐花”。轻松搞定。

  过了一会儿,老师要我们划掉一个。老师也太残忍了吧,居然要我们划掉一份亲情。我想了又想,还是划掉外婆吧!因为外婆家我很少去,远离亲情会有点疏的。

  又过了一会儿,老师居然又要我们划掉两份“亲情”。老师的残忍做法立刻遭到了全班的强烈抗议。但是老师毕竟是老师,师命难违,抗议无效。我只好把从小把我带大的爷爷奶奶给划掉了。此时此刻,我手上的笔仿佛有千斤重,每移动一点,都要非常用力。

  没想到老师还真是没完没了了,居然又要我们从最最亲爱的爸爸妈妈中划掉一个。爸爸教我晚电脑,使我成了一个电脑高手,妈妈天天忙着做家务,忙中之余还抽出时间帮我复习、预习。所以,我不可能划掉其中一个,让爸爸妈妈的'名字永远留在那张洁白的纸上。

四年级的作文300字 篇7

  20xx年,我已经成为一名十分出色的科学家,我已研制了一座空中学校,空中学校的设备安全,完美。

  现在,给大家郑重的介绍我的空中学校,空中学校的教室简直是出神入化。教室和操场不怕摔倒,因为有反重力装置,非常安全。还有,只要一上课,你按一下绿色按钮,就会给你配一套学习设施。设施里有专用的桌子、椅子、笔、书和本,这些学习设施是按你的年级配置的。还有9D投影机和9D眼镜,四维空间教室里面的一切东西全是仿真的。遥控黑板和万能黑板擦会让你耳目一新,只要老师写错字,黑板擦就会自动、快速的擦掉。然后,万能笔就会特别规范的把正确的'字写出来。在黑板上画画时,万能笔更能展现它的风采。假如老师生病了,学校就会立刻派出机器人老师给我们上课。

  接着,我要给大家介绍魔法运动场了。你只要进入这里,心里想做什么运动,魔法运动场就会把你想的运动器材变成真的,加上反重力装置,运动起来就比较安全。

  最后,安全是最重要的。地震前,学校的墙会有预测,发出警报,这时候会有飞机过来接送师生送到安全地带,避免伤亡。然后还会开启地震稳定器,把地震调节稳定。稍后,可以让同学们继续学习。

  我要努力学习,研发更好的学校。

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