四年级的作文300字

时间:2023-08-28 14:01:24 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字6篇(荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字6篇(荐)

四年级的作文300字 篇1

  大家都觉得只要爸爸、妈妈给我们发明了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不只有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同窗们生动的身影。

  当我第一次踏入我那美丽的校园的时分,我就喜欢上了这个充溢活力的校园,这个充溢欢乐的校园,这个充溢喜悦的校园,这个充溢幸福的校园。

  走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的`在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。固然花不香也不怎样美观可好多朵小花在一同时。花坛程现粉红色非常美丽。

  看着学校的花花草草,听着同窗们的欢歌笑语,我们的校园不只是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

四年级的作文300字 篇2

  我的家乡最美丽的就是那一望无际的田野了。

  春天,绿油油的禾苗舒展在稻田里,嫩绿的瓜藤爬在瓜棚上,青菜也不甘落后,她潇洒地展现着自己美丽的头发;田边的稻草人正笔直地站着,像一个忠诚的卫士守护着田野。天空中飞翔的`燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛正在和新朋友打招呼!整片田野就像一大大的,绿绿的地毯,充满着无限的活力。夏天,绿绿的西瓜、黄黄的香瓜、红红荔枝……都熟了。整片田野就像在充当果园和菜园的角色,到处瓜果飘香。

  秋天,稻子成熟了,风一吹来,稻子翩翩起舞,风过了,稻子停止了舞蹈,静静地站在那儿,正在等着人们收割呢!黄澄澄的鸭梨把树枝压得沉甸甸的;红彤彤的西红柿有些迫不及待了,“扑”一声就跳了下来。冬天,农民们种下了剑菜、卷心菜、大白菜田……野外又变得绿油油的,充满了春天的气息。

  这就是我家乡的田野,我爱家乡的田野,更爱美丽的家乡。

四年级的作文300字 篇3

  耶!终于放暑假了!随着我们的欢呼声,一个轻松快乐,没有作业的暑假就到来了。

  炎炎夏日,太阳在天空中散发着光芒。由于爸妈不来接我,我只好和我的好朋友一起走回家。走着走着,就走到了离我们家不远的荷塘,里面有许多荷叶,但荷花还没开放,只有一些小小的花苞而已。突然我们想到了一个遮挡太阳的.好办法,我们俩人,我的胆子比较大,他不敢去采荷叶,我就只好在荷塘旁边的田埂上伸出手去采那像小伞一样的荷叶,她便在旁边帮我,突然,我一个重心不稳,差点摔倒了荷塘里,幸亏她拉住了我,不然我就变成“采荷叶的落汤鸡了”这次,我有些怕了,我叫她拉住我,我把手伸出去采荷叶,结果,成功的采到了两片大大的荷叶。她将荷叶拿去,荷叶一个不小心就掉到了水中去,我把它捡起,看到荷叶上的水珠还是圆形的。便将这个问题藏在心中,回家后直奔电脑,查看资料。

   原来,荷叶上有许多小小的绒毛,水珠落到荷叶上,自然就不会散开来了。

   原来如此,看来大自然的奥秘还是很多的。大自然的奥秘需要我们去慢慢发现,所以,我一定要好好学习,以后发现更多的奥秘。

四年级的作文300字 篇4

  小雨淅淅沥沥地下着,我不小心把一本书掉到地上,粘上了泥水,变得脏级了。回到家里我遗憾地把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说∶“没关系,妈妈来帮你洗一下。”我听了大吃一惊,连忙问道:“妈妈,书怎么能洗呢?”妈妈笑眯眯地说:“不会洗坏的,我自有办法。”我听了半信半疑。

  只见妈妈拿来一支干净的毛笔,蘸上水,就往书上脏的地方涂。真奇怪,脏的地方马上变干净了,那些细泥沙都沾到毛笔上去了。我高兴地说:“洗好了,妈妈真厉害!”可妈妈说:“还没好,如果就这样停手的话,湿的地方干了以后会皱起来的。我忙问:“那还要干嘛呢?”“很简单,用电熨斗烫一下就不会皱了。”妈妈说。我连忙帮妈妈拿来熨斗,妈妈插好电熨斗,用电熨斗在湿的地方压了几下,湿的地方马上变干变白,跟以前一模一样了。

  拿着洗好的书,我心悦诚服地问:“妈妈你真棒,这么神奇的洗书方法你是怎么知道的.?”妈妈笑着说:“还不是从书上看的。”我心想:怪不得妈妈这么爱看书,原来书上还有这么多实用又有趣的知识呀。我一定要向妈妈学习,多从书上学两手绝活儿。

四年级的作文300字 篇5

  “真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

  这时,我又向远处的.山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

  孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。

  等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

  一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!

四年级的作文300字 篇6

  大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

  在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

  天籁,可以疗我心灵的.伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

  大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

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