四年级的作文必备【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、打篮球、打乒乓球、看课外书、游泳等，其中我最喜欢打乒乓球了。
我从五岁开始学打乒乓球，到现在已经打了四年了。刚开始学的时候我连拍子都不会拿，球也不会发。那时我心里很着急，心想什么时候才能打的好一点呢？通过经常练习，我的技术越来越好，有时还能打过爸爸妈妈呢！
暑假的一天，我在广场遇见了同班同学王梓臣和乔子轩，就和他们一起打。我给王梓臣发了一个快速球，他没接上，说：“哎呀，又没接上，这一次我可要发威了！”他给我打了个“左右左”，我狼狈地跑来跑去地接，结果还是输了，王梓臣哈哈大笑地说：“这下你可知道我的`厉害了吧！”
那天以后，我们三人基本上每天晚上都约在一起打乒乓，虽然每次都累得汗流浃背、精疲力尽，但我们心里却无比快乐。就这样我们渡过了一个愉快的暑假，到现在周末也常在一起打呢！我们还讨论过今年学校的运动会上不知道有没有乒乓球项目，如果有，我们一定要报名参加，争取拿个名次，为我们班争光。
打乒乓球可以预防近视、锻炼身体，还能加深友谊，我一定要一直坚持打下去！
四年级的作文 篇2
任何人都应该有一个“五彩缤纷”的理想，有可能许多人在通往理想的道路上一遇到挫折，他们就把挫折当成放弃理想的理由。其实，这就是理想道路上的关卡。只有坚持才能通关。记住，理想离我们并不遥远，只是有些人没有毅力而已。
我的理想是当一名“白衣天使”———医生，像白求恩那样救死扶伤，让病人能快点康复起来。
之所以我有这样的理想，是由于一个自己的经历。我清楚地记得我小时候经历无数次的感冒。有一次，感冒严重，我妈跟我说当时差不多七天才完全好的。那七天，我过得生不如死，几乎每天晩上一睡觉就会被咳醒。醒来之后，我也睡不着，就这样不停地咳。就在这七天里，我萌发了自己的理想。有这理由一是可以知道怎样身体会健康，二是家人生病可以立即帮他们治，另外还可以帮助别人。
记得还有一次，那是在一年级时，我去医院拔牙。一到那，医生就叫我把嘴张开给他看一下牙齿，一张嘴，她就以迅雷不及掩耳之势把我的牙给拔掉了。当时我想：“原来当医生还有套路啊！”此后，我觉得医生这职业很有趣，便更加坚定了我的信念。
理想是一盏明灯为我们照亮前路，照出一片光芒。拥有理想的人是幸福的，快乐的，有奋斗目标的。不要去认为自己的'理想卑微，不令人崇拜，但它是你真心向往的啊，也许我们因为自己的理想远大而自豪，也许因为理想卑微而放弃。如果没有这些行业又怎能会有这个繁华的世界呢？
四年级的作文 篇3
一直以来，我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师，还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子，有一双纯洁又充满智慧的眼睛，乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口，总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中，她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作，还利用业余时间为我们讲解千字文，回到家还要洗衣、做饭，照顾刘津江的.奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿，看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天，王老师出差去了四川。回来的时候，顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛，在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时，眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿，心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里，我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。善行就是要行动起来，要说到做到。她教导我们，做人就要做“似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行，要像兰花一样幽香，像松树一样茂盛，像江河中的水一样永流不息，像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说，而在于做。我看到王老师的德行光辉，照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天，这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人，也是我十分敬佩的一个人。
四年级的作文 篇4
在一张瓜子形的脸上，你可以清楚地看到一双亮晶晶的眼睛，她的眼睛是那么的与众不同，那么地难忘！她的眼睛里，那光芒，那能传情达意的每一个眼神，我都深刻地铭记在心。说说在四年二期的前几个月吧。我那时简直就像一个刚入学的小朋友，无论作业、字迹，甚至连格式都记不起来了，以前学的生字词都从我的记忆中走了出去。做练习时我总是做错题，有时连题都不想看。不过她并没有放弃我，做练习试卷是她总是用那双炯炯有神大眼睛一次一次的看着我，看我有没有认真，看我有没有错别字，看我有没有认真写字，看我……。
我做题时偷偷地看着她的眼睛，我从她的眼睛里仿佛听到了：“快做，只要努力，就一定会赶上去的。”她的眼睛对我说的话在我心中燃起了希望的火苗。在她的帮助下和鼓励下，我的.火苗不断升起。我的作业一次比一次好了，她的眼睛里便露出了赞扬的目光。她的眼睛很慈祥，可有时也很严厉。有一次，家校联系册上批评了我，她半天没说话，正在看电视看的津津有味的我低头一看，呀，不好了，她的眼睛里露出了严厉的目光，我的脸顿时红了起来，在瞧一瞧，她的眼睛好想在说：“你怎么又挨批评了。”我见了，马上掏出试卷，认真地做了起来，这时，她的眼睛里有恢复了慈祥的目光。她——我的妈妈。我喜欢这双会说话的眼睛。
四年级的作文 篇5
我最喜欢的昆虫当属蚂蚱，因为它那倔强的脾性与我一样，是一对朋友。
一天，我家阳台地上蹦出了个“小小的鸟屎”，定晴仔细地看了看，才认出它是一只蚂蚱，我立刻把手掌变成窝形，向前一扑，迅速合上手。奇怪，我的手掌像吃了弹豆似的，原来是蚂蚱正在手心跳来跳去，那感觉真痒痒！
我把它放在透明的瓶中，用放大镜观察着它的每个部位。它的形状十分奇怪。最显眼的是它头顶部的两根头发丝般的触角了！它像京剧里的道具：大王鞭，又像一台正在工作的雷达。下边是“鼻子”应该是个小小传感器吧！嘴长在头底部，宽只有两三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢！胸部有个“T”形的口子，里面是内脏，这是它呼吸的`地方。背上有一层盔甲，呈灰色，上面有星星点点的黑斑，像宇宙里的星星。尾部有点像蜻蜓，节与节之间可活动。它的足有三对，前足、中足、后足，前足上有小钩，可以帮助它爬上光滑的瓶壁。中足像平衡杆一样，起着平衡的用处。后足十分强壮，可以使蚂蚱跳出比身长一百倍的距离呢！
它的脾气很倔。有一次，我用一支吸管逗它，它愣是一跃，跳出了瓶口，我费了九牛二虎之力才把它捉了回来。还有一回，我扔了一片菜叶给它吃，叶子盖住了它，它气愤地一蹦，蹦到了我的脸上，作为报复，它竟用后腿上的锯齿割了我一下，真疼！
这就是我的蚂蚱，因为倔，我给它取出了个名——“倔大虫”。
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