四年级作文

四年级作文[共9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　小主人的鞋柜里一共有五双鞋，有高跟鞋、运动鞋、凉鞋、拖鞋、还有一双十分不起眼的雨鞋。高跟鞋是白色的小皮鞋，经常配在公主裙下，一层不染；运动鞋是紫色的毛毛虫，上学的日子，小主人天天穿它，舒适防滑；凉鞋是银色的橡胶底鞋，一个夏天小主人穿它，露出脚趾头，好个透气；拖鞋是粉色的毛绒拖，在家里小主人便换上，温暖牌；雨鞋是高帮，只有去年冬天，小主人打雪仗穿过一次，上面积满的灰。

　　一天深夜，月亮高挂在天空，周围十分的'平静，大家都在犯困打盹，高跟鞋突然大喊：“是谁的臭鞋底板踏在我的身上来了？”“对……对不起，高跟鞋，我……不小心坐在你身上了。”凉鞋不好意思地说道。一旁的运动鞋被惊醒，不高兴地对高跟鞋说道：“你凭什么大呼小叫，这样指责别人？”“我，”高跟鞋不屑地说，“小主人聚会只要穿我出去，一定会被别人夸奖漂亮，我是你们中最高贵的鞋！”运动鞋不干示弱地喊：“小主人上学都穿我，尤其是体育课真离不开我！”一旁的拖鞋也开始嚷嚷：“小主人在家里都穿我，都说我穿着舒服温暖。”凉鞋细声细语也说道：“在夏天，如果不穿我，主人的脚将会臭臭的，充满汗味。”它们四个你一句我一句，吵得不可开交。只有雨鞋一言不发，暗暗伤心。

　　第二天早上，小主人妈妈炒菜时发现没盐了，需要小主人去门口小店买包盐，外面下着大雨。妈妈喊小主人打伞穿雨鞋去，小主人拿出雨鞋，其他鞋子不满地问：“今天为什么要穿雨鞋，怎么不穿我呀？”小主人解释道：“今天是大雨，你们出门都会被打湿的，不适合走路！每个人都有自己的长处和短处，你们要知道自己的位子，发挥长处，才是最好的。”四双鞋子听了以后，低下了头，为昨晚的争强，而羞愧。

四年级作文 篇2

　　大家好，我是北京青年旅行社的一位导游，大家可以叫我庄浩奕，本次一路的历史文化知识都由我来为大家一一讲解。

　　大家请看我旁边的就是这次带我们全程驾驶的司机**。如果有什么意见或者见意的话请拨打电话：010—12315。

　　告诉大家，今天我们旅游的景点是奥林匹克公园，瞧！前方就是终点站——奥林匹克公园，大家请排队跟着我走，现在大家请往左边看，那就是躺卧在中华大地上的一个巨大摇篮——鸟巢，鸟巢的三位“爸爸”为了建筑出如今那么美的鸟巢可是煞费苦心。鸟巢的`“妹妹”就是29届奥运会的游泳场馆——水立方，水立方还被两位瑞士建筑师誉为奥运历史上最美的国家体育馆，大家可以在20xx年8月8日那天晚上看到鸟巢将会与水立方一起“跳舞”，鸟巢会用壮观的银白色和水立方的闪亮湛蓝色相互融合成一道美丽的色彩，它凝聚着中华劳动人民智慧的结晶。

　　" 好了，今天的参观旅游已经全部结束，欢迎大家下次再来，拜拜！"

四年级作文 篇3

　　寒冷的冬日过去了，美丽的春天又来到了我们的身边，谁都说我们小区的景色美，趁着双休日，卸下了往日繁忙的作业，我兴奋地走入小区的角角落落，去触摸那泥土的清香，花儿的芬芳，去感受那春的美好。

　　漫步在绿藤架旁的溪边，潺潺的流水声清脆悦耳，欢快动听。溪水里的红鲤鱼游来游去，悠闲自在，我忍不住俯下身子用手指去触碰它们，想跟他们做个游戏，倏地一下，鲤鱼们逃开了。溪边的柳枝吐了嫩芽，在微风中，婀娜多姿，梳理着辫子，沙沙作响。稍远处绿化带小山坡上的小草也悄悄地钻出了地面，他们嫩嫩的绿绿的，肥胖的小叶子像一个个刚睡醒的胖娃娃，张开松惺的双眼，看着这个全新的世界，这一撮，那一簇，点缀着这周围的红花绿树。

　　“叽叽喳，叽叽喳”，我听到了春天！鸟儿们在枝头歌唱着，它们肯定是在告诉伙伴们我们绿城桂花园的景色很美，快来这儿安家。深深一吸鼻子，我闻到了春天！远处飘来一阵阵舒心的香味，那香味在悄无声息中沁入我的鼻子，清清爽爽的。循着香味，我来到了一片“白雪世界”——樱花林。都说日本的樱花美，让我来自豪地告诉你，我们桂花园的`樱花可毫不逊色。一团团一簇簇洁白的樱花带着芳香绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝。一阵清风吹来，无数的樱花宝宝告别了樱花妈妈的怀抱，在空中自由地飘舞起来，最终纷纷扬扬地落入大地的怀中。我赶紧举起相机留住这醉人的美景。悄悄地走入樱花林，我轻轻地抱住一棵樱花树，静等再一阵春风的到来，感受一下这浪漫的“樱花雨”……

　　大自然送给我们小区如此的美景，我陶醉了……

四年级作文 篇4

　　自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉。当她在一棵大树上歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸碰见了……

　　恰好在这时，饿了三天三夜肚子咕咕叫的狐狸看见了这块大肥肉，口水也不由地流了出来，他的眼睛咕咕地转，心想：哈哈，真是得来全不费工夫啊！乌鸦可不在上次那么傻了，它吸取了上一次的教训。早就看出了狡猾狐狸的鬼心思，这回乌鸦还真猜对了，只见狐狸不紧不慢地走过来，嘴里还时不时地说：“我最喜欢的颜色是灰色。”忽然狐狸像没有看到乌鸦一样，抬头一看，假惺惺地说：“原来是乌鸦小姐啊！您的眼睛真漂亮，真像一颗蓝宝石，虽然羽毛是灰色的，但是我最喜欢灰色的.！”乌鸦先把肉放在一旁，说：“狐狸大歌，我的洞里还有一块更大的肉，我去拿！”说着乌鸦飞进了洞里，拿起一块大石头，上面涂点颜色，费了九牛二虎之力把石头搬到了大树上，狐狸正在张大着嘴吧呢！乌鸦把大石头推到了狐狸的嘴里，哗哗，狐狸的大门牙全都崩了，嘴也流出了血……

　　乌鸦说：“哼，这就是狡猾的下场”。

四年级作文 篇5

　　从前，有一个彩虹村庄，里面住着一群快乐活泼的小动物。其中，最聪明的要数小狗乐乐了。小狗乐乐是一只既聪明又爱帮助别人的小狗，十分受大家欢迎。

　　一天，小狗看望完好朋友松鼠弟弟后，在回家的路上，一只小兔子向小狗乐乐请求帮助。原来，小兔子想把一个大南瓜运回家。不料南瓜太重，搬不动。就在这时候，乐乐看见小熊骑单车，灵机一动，说：“有办法了。”于是，乐乐让小兔子和他一起用力，把大南瓜立起来。然后，小兔子可以很轻松地把大南瓜滚回家了。乐乐又继续走向了回家的路。不久，乐乐看见愁眉苦脸的山羊伯伯正绕着一个大冬瓜绕圈。事情是这样的：住在山腰上的山羊伯伯在山下买了一个极大的`冬瓜如果要抬起来，要几个熊叔叔帮忙才行，更别说抬上山了。如果想连滚带推得搬回家，冬瓜下滑的力度比几个熊叔叔还大，所以不知道怎么办？乐乐忽然想起豹大叔用三轮车运客人的情景。于是，乐乐向山羊伯伯借了几个轮子和一个大木箱，做了一个简单的四驱车。然后让大家合力把冬瓜放上去，在前面绑着一条绳，一个熊叔叔在前面拉，两个熊叔叔在后面推，终于把冬瓜运回山羊伯伯家了。乐乐跟山羊伯伯送别后，继续回家。刚回到家门口，看见邻居小猫咪家好不热闹，好像出来什么事似的。原来，小猫咪在玩游戏时不小心把最喜欢的发夹掉进了井里，正着急呢！井里又深又黑的，什么也看不到。乐乐想了又想，马上回家拿了一面镜子出来，对着太阳光一照，反射出来的光把井照得明亮亮的。可是，井太深了，夹子浮在水面，谁也够不着。这时，乐乐又往家里跑，出来时，手里已经提着一个水桶，桶上绑着一条绳子。捞到夹子后吧桶提上来。小猫又开心起来了。大家都夸乐乐聪明。乐乐红着脸，回家了。

　　乐乐躺在沙发上，想：今天，我用我的智慧帮助了大家，也快乐了我自己。所以，我渡过了愉快的一天。

四年级作文 篇6

　　开学那天，老师神秘地对我们说：“同学们，现在全市都在进行课改，以后的课堂可能和原来不一样，需要大家真正做课堂的小主人了，大家要努力了。”在上第一节语文课，老师发给我们一张纸，是一份导学案，让我们按照导学案自己先预习课文，讨论讨论导学案上的`题，没什么稀奇的，原来也让我们先预习课文再将，只是多了一封导学案。第二节我们才发现老师不讲了，站在角落里，还像演电视一样事先找了几个人，并把每个环节安排给他们，张静文当主持人，另外几个当小组长，讲什么，说什么，怎么说，都做了安排。但是第一节课，讲得别别扭扭，一会张静文卡壳了，不知道该说些什么，一会冷场了没人回答问题，一会说得结结巴巴，老师也是急得面红耳赤，忍不住帮我们解围，不过张老师说：“万事开头难，第一次可能不顺利，以后会好起来的。”

　　是的，现在的课堂完全不一样了，在老师的指引下，我们在充分预习的情况下，能自主的主导我们的课堂，特别是主持人和几个组长，他们不再需要老师帮他们写台词，他们课下几人一起讨论，自己安排顺序，只是让老师帮他们做参考，我们在课堂上自由讨论，自由发挥，不用再害怕听不懂，不会回答问题了，不会的题我们小组解决，全班同学帮我们解决，大家在共同进步，共同提高，现在大家都说：“新课改真好，这样的课堂真好！”我也想说：“为课改喝彩吧！”

四年级作文 篇7

　　每一位乘客的心里都充满了喜悦，都急着回家和家人团圆。在红红绿绿的行李中，一个个苹果、月饼探头探脑，散发出阵阵香气，弥漫在整个车厢。人们发短信的声音就像思乡的`音符飘荡在车厢里。

　　“轰隆隆，轰隆隆”，车厢发出优美的交响曲，再加上人们报平安声音的映衬，显得十分的和谐。

　　“妈，我已经在路上了。”这是一个中年女子的声音。

　　一位小男孩调皮地说：“奶奶，我想吃你做的月饼。”

　　“孙子，再等一会儿啊，我马上就回去了。”一位老奶奶说。

　　“乘客朋友们，乘客朋友们，”一位售票员阿姨用流利地普通话说：“八月十五到了，祝大家节日快乐，祝早日与家人团圆。”接着，她又用手机拨通了家里的电话，用浙江话说：“儿子，吃饭了没有？妈妈现正在通往太原的火车上，不能给

　　你和你爸准备丰盛的晚餐，请你原谅和理解妈妈。”

　　听了售票员阿姨的话，我的眼睛不禁湿润了。是啊，现在不知有多少人为了我们的团圆和幸福，仍默默地坚守在自己的工作岗位上。我衷心地对他们说“谢谢！”祝他们一生平安！

四年级作文 篇8

　　2月8日，我和外公妈妈去老门东游玩。

　　一进大门，只见这里人山人海。街边的商铺琳琅满目，每家店里都挤满了人，热闹极了。我们在路边发现一个捏面人儿的小店。我连想都没想，就冲了过去。可是，有好多人都围在那里，挤都挤不进去。幸好我身子小，可以进去，哈哈。我看见一位捏面人儿的老爷爷坐在那里忙碌，他那粗糙的大手看起来一点也不细致，但捏起面人儿来就好像被施了魔法一样，三下两下就捏好了一只可爱的kt猫。看了这可爱的kt猫，我心里痒痒地，也想要一个。于是，我对妈妈说：“给我也买一个好吗？”“没问题”妈妈轻快地说。老爷爷开始做我的`kt猫，我目不转睛的盯着老爷爷的手，不想放过每一个细节。这是有人在窃窃私语：“太像了！”有人问：“这能吃吗？”你知道吗？他们之所以小声说话是因为不想打扰老爷爷专心致志的工作呀！不一会儿，我那栩栩如生、色彩艳丽、天真可爱的kt猫就做好了！

　　今年老门东选用的是投影，把从前和现在放在我们的面前，让我们了解了祖国的国泰民安，欣欣向荣。在此祝大家马年吉祥，万马奔腾！

四年级作文 篇9

　　从三年级升到四年级，我发现我的人生改变了很多，出自于娜利？我发现我的父母对我的关心越来越少了，留下的，都是平常的一句话“自己做！”我不明白，是不是我被父母讨厌了，或者是我做错一件事让他们生气了，我不明白，怀着这样一个困惑的问题，在四年级里愁苦了很久，知道我有一天，我找老师帮忙解决这个问题。

　　我问老师，为什么我父母不在了那么关心我，也不再帮我叠被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放学也变成自己回家，别的同学都是父母带着的，就我一个人孤零零的。老师听后，便明白了，她摸了摸我的脑袋，会心一笑，我看着老师的笑容，感到十分困惑，老师为什么要笑呢？

　　老师告诉我，因为我已经长大了，需要自己动手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢适应下来，这样长大后才能做一个独立的人。我听后便明白了，在一本小说中，我读到了这样一个成长的`故事，主人公小时候很得自己父母宠爱，而在他长大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解决。

　　主人公不明白为什么，找了许多小朋友去哭诉，而回到家后就和自己的父母理论，那时候他才明白，原来他现在已经到了该承担一些责任的时候，也该学会独立。所以他的父母放开禁锢他的手，让他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因为我长大了，所以要对我放手。

　　父母让我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他们也不再插手做一些我们本来就能做的事。有一种爱叫放手，那种爱也许在起初时不懂，但当我们成熟之后，我们就会发现，那是一种对我们的爱。因为父母的放手，可能使我们变得更加坚强，更加独立，放手何曾不是一种爱呢？

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