四年级的作文必备5篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1
秋高气爽,正是一睹菊花风采的好时光。
记得有一年的秋天,放学后,我刚走出理工大校门,就发现路边有菊展,我不禁加快脚步,过去仔细观赏起来。
啊,那绒球似的菊花,在阳光下金灿灿的,一片片绿叶迎风招展,楚楚动人;白线菊,那纤细的花瓣像粉丝一样又白又细,自然下垂,像美女的秀发披在肩上;嫦娥菊,那紫红色的花瓣就像嫦娥 在空中飞舞的飘带,美丽异常……
五颜六色的`菊花千姿百态。许多菊花还被摆成了各种各样的造型:有的像栩栩如生的巨龙,有的像“曲项向天歌”的鹅……
被花儿陶醉的人们,纷纷端起了相机,喜笑颜开地与菊花合影。
菊花因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。
每当我看到菊花时,心情总是特别舒畅。我爱菊花,五彩缤纷、傲霜怒放的菊花永远开放在我心中!
四年级的作文 篇2
今天我们放假,不用去学校。因为今天是农历的八月十五,也是我们中国传统的节日——中秋节。妈妈告诉我,这一天,人们无论身处何方,都要回到家里与家人团聚。由古到今,也有很多著名的诗人,用诗词表达对亲人的思念和浓浓的思乡之情。其中就有苏轼写的:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”我理解的意思是:“苏轼在中秋节的时候,一边吃着饭、喝着酒,一边想象自己变成孙悟空,翻个筋斗云到天上去看看,玉皇大帝是不是和自己一样在喝着酒吃着饭呢!”老师还教给我们一句很出名的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”意思是说:月亮有被云遮住的时候,也有非常明亮的时候,有缺了很多很多的时候,就像弯弯的小船,也有圆圆大大的时候;人的心情也跟月亮的变化一样,有悲伤的时候,也有快乐的时候”。我觉得这些诗句都非常的美,写的也非常的好。
妈妈还告诉我,每逢中秋节来临的时候,很多在外地工作或者是上学的人,就是最想念家乡的时候。因为这一天,月亮是最圆最亮的时候,月饼也是圆圆的,人也团圆了,所以中秋节才要取“团圆”的意思。如果可以回到家,全家人热热闹闹的`聚在一起,一边吃着香甜可口的月饼,一边赏月,我想那应该就是最幸福的时刻了。
我还记得妈妈以前给我讲过“嫦娥奔月”的故事,我猜想,嫦娥如果真的在月亮上,当中秋节这一天的时候,她应该也会和我们一样吃月饼吧。不知道月亮上过中秋节会是什么样的,所以我希望有一天我能够成为一名飞行员,坐着宇宙飞船到月亮上去探查一下,看看到底有没有嫦娥,看看这个故事到底是不是真的。
总之,我觉得中秋节是个非常有意思的节日。
“中秋”,是被人们一直都喻为最有人情味,最具诗情画意的一个节日。有古诗说:每逢佳节倍思亲。中秋节里,这一份思念当然会更加深切,尤其是那一轮明月高高挂在天上的时刻。
每当到中秋节的时候,吃着那美味的月饼,欣赏着那象征团圆的明月,眼前又会浮现出20xx年的那次中秋节。那次中秋节,我们一家四口来了次“跳绳大比拼”!“跳绳大比拼”先后分三场,分别是“热身赛”、“加油赛”和“一决雌雄赛”。我和老爸一组,弟弟和老妈一组。最终,我们以2比1的优势而夺得了这次比赛的桂冠!
每每想到这,我总会情不自禁地笑笑,然后,接着吃月饼,赏月亮,仿佛从月亮里再次看到那次比赛的情景......
四年级的作文 篇3
我的家乡在河南的南部,那里是个依山傍水、风景秀丽的小县城,随着时间的推移,她发生了翻天覆地的变化。
听父亲讲,以前的山和水怎能和现在比,以前盘龙山是个荒山,上面没有大树,没有鸟语花香,没有一条条山路和一个垃圾桶,上面只有一些不成材的'树,干裂的土地,让小草都探不出头。垃圾满地都是,称得上是一座“垃圾场”。可上星期,我去盘龙山游玩,那里明明是一排排参天大树,小路弯弯曲曲通向山顶,鸟儿在树上唱歌,一切都是壮观而迷人的!
我家在三里河附近住,每天都可以看到三里河一番美景,春天一排排的杨柳高大而翠绿,河面上随风掀起一圈圈涟漪,拍打着河边的花草;夏天,成群的孩子“扑通扑通”跳进水中,他们在水中嬉闹;清澈的河水中,鱼儿自由自在的游玩,一会儿躲在石头后面,一会儿亲着孩子们的小脚丫;河面上也有一只只的小船,还有一些垂钓者;构成了一幅连绵不绝的画卷。真是“舟行碧波上,人在画中游”。可父亲说,从前的三里河是条臭水沟,臭气熏天,离得很远都能闻见,上面都是生活垃圾,走到哪里人们都会绕开它。
山水变美了,马路也变宽了,父亲说,马路从前也不是这样的,从前的马路十分狭窄,一条条纵横交错的小土路,而且凸凹不平,又乱又脏。夏天散发着泥土味儿;晴天就会有“沙尘暴”,尘土飞扬,好像起雾一般;而雨天地面又脏又粘,还会积起不少的小水坑,一踩一脚的泥巴。而现在马路笔直而又平坦宽阔,路边有绿化带,也有气味芳香的花坛。
随着时间的发展,一切都在变化,让我们一起来保护绿化周围的环境吧,让这座依山傍水的小城更加美丽,更加富饶!
四年级的作文 篇4
今天是教师节,我们班每个同学都准备了礼物,猜!是什么礼物?原来都是一首首赞美老师的诗歌呀!· 上课的时候,老师开始收礼物了。只见我的老同学何芊芊先上,他读的《老师,您辛苦了》,可好听了!我看着何芊芊读,脚也有点痒痒了,她一读完,我就冲上了讲台,拿起麦克风大声就背起了《我爱老师》:老师就像……背完以后朱老师笑得那么的开心。然后老师又请郑润琪同学上来讲,我静静地听着,郑润琪读得好长呀,读到“老师,您有一丝丝银发”的时候,老师不由地摸摸自己的头发,讲到“老师,您手上曾抓过许多粉笔灰”的时候,老师又看了看自己的`手,我们看着老师深情地笑了。收完这些“礼物”后,老师就开起讲课文了。今年的礼物真特殊呀!
四年级的作文 篇5
“敬礼,老师好!Morning!teachers!”少先队员站在校园门口向老师们问好致敬,老师和同学们都高高兴兴地走进景色优美的校园。来到操场上,有的同学在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳,再往里面走,只见一些同学在帮自己班级抬餐具箱子,可有一些调皮的小朋友却在追逐打闹,不是还让你当“防护盾”呢!
走进一年级小朋友的“地盘”时会听到不断的`尖叫声,有时小不点班长还出来显摆显摆,呵呵——不服气的小朋友说“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐们开怀大笑起来。
又到了二年级的“领地”,嘿!比一年级的好得多了,那整齐的读书声真动听啊!偶尔也发出了一点点“噪音”,是那几个调皮的小家伙故意扯着嗓门在叫呀。
接着往上走就是三年级的“世界”了,也很热闹,一群小朋友象小鸟一样叽叽喳喳地唱歌,女生们有的在跳舞,有的在跳绳,男生们有的在玩枪战,有的在打陀螺,还有的在玩悠悠球,玩得可嗨啦!
终于来到我们四年级的“家”了,大多数同学在非常认真地读书、背英语,小组长们像一只只勤劳的蜜蜂检查着组员的作业,可认真啦!
这就是我们美丽校园的早晨,到处充满了生机和活力。
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