四年级关爱作文

时间:2022-03-09 08:43:35 四年级作文 我要投稿

四年级关爱作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级关爱作文4篇,欢迎大家分享。

四年级关爱作文四篇

四年级关爱作文 篇1

  “放学!”随着老师这最后的一声令下,同学们一窝蜂地冲出教室。我却有些不开心,因为我讨厌那空气污浊,人挤人的客车,坐在车里的我总渴望着外面清新的空气和那自由的空间。

  “该死的,”刚一进候车大厅就听到一声埋怨,“为什么今天到朱家铺去的车要罢工啊,我们怎么回去啊!”年轻的女子憋红了脸,椅子上的老人叹着气,一旁的青年急得直跺脚。此时的我更是着急,赶紧到附近的公话超市去给妈妈打电话,听到这个消息的妈妈并不着急,她告诉我先乘常德的车到牛路滩,再转乘常德到朱家铺的车。

  我无奈地登上了那辆我并不熟悉的客车,其余几个经常和我一起搭车却并不熟悉的校友也上了车。车子发动了,我的身旁坐着一位老人,过了一会儿,老人问我:“小姑娘,你在龙池读书是吧?”

  我点了点头,似乎有些胆怯地回答道:“嗯”。老人听到我的回答,眼中闪过一丝惊喜,接着问道:“你是哪个班的啊?”我看着老人那渴求的眼神,我如实地回答说:“我是八年级五班的。”

  老人似乎有些失望,他告诉我说,他有个孙子在八年级六班。

  已经到中午了,我还没吃饭呢!肚子开始不争气地叫了起来,老人似乎看出了我的心思,问道:“还没吃饭,饿了吧?”我笑着说:“还好。”他一边絮絮叨叨地念叨着,一边从包里拿一包饼干对我说:“给,不要饿着了,快吃吧!”我推辞了一番后,终于接过饼干狼吞虎咽地吃了起来。这时的'我想起了疼爱我的爷爷,这位老人一定也把我当成他的孙子了吧!

  可是这是不是也是一种关爱呢?我此时觉得车厢里的空气不再污浊,而是充满了爱的气息。老人把我成他的孙子一般疼爱,我也把他当成我的爷爷一般敬爱。可这其中并不只有感情的依托,更有人与人之间那种相互信任,相互关爱的情愫在里面。我喜欢这种让人充满安全感的感觉。

四年级关爱作文 篇2

  我的生活因关爱而精彩。我们有父母的爱,老师的爱,朋友的爱。今天我要写的是我的生活因老师的爱而精彩。

  还记得那一次,正在上课,老师出了一道题在黑板上,因为同学们都不会,顿时,班里静得连一根针掉在地上都能听得见。可是,我的心里已经有答案了,但我担心说错了会被老师说和受到同学们的嘲笑。这时,老师看来了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在说:“不要怕,说错了老师也不会怪你的。”于是,我缓缓的举起了手。在我回答完问题后,老师满意的点了点头,竖起大拇指说:“老师相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”听了老师的话,我的.心里像吃了蜜一样甜,对学习充满了信心,

  老师对我的爱不仅体现在课堂上,还挺现在平常生活中。

  还记得那一次,我正在写作业,突然,一只温暖的手摸到我的额头上,我抬头一看,原来是老师,他那慈祥的眼睛看着我,好像在说:“小璐,你又忘了“三个一”了吗?”我马上挺直了身子。从那以后,我每次写作业都感觉老师在我的身旁,提醒我一定遵守“三个一”。

  老师对我的爱是那慈祥的目光,是那鼓励的话语,是那只温暖的手,我的生活因老师对我的关爱而精彩。

四年级关爱作文 篇3

  关爱像太阳照耀着我们,给我们带来无限温暖;关爱像一盏明灯,给我们指明了前进的道路。关爱是在最困难的时刻,能够伸出手来相互帮助,就像人们常说的:“搭把手不孤独。”我也曾帮助过别人,大家都感觉到了无比的温暖。

  妈妈上班已经很辛苦了,可是下班回到家,还要给我洗衣、做饭,检查作业。我是看到眼里,疼在心里,一心想帮妈妈干点什么,减少些她的劳累。一个星期天的上午,我很快完成了作业,恰巧妈妈下夜班回来了,带着一身的`疲惫,脸黄黄的,眼边还有黑眼圈,有气无力的样子。妈妈放下包,就开始洗衣服、拖地,忙完了这些就开始做饭。我要为妈妈干点儿家务活,让她能够快点休息休息,看到她要淘菜,就上前亲切地对妈妈说:“妈妈,我来帮您吧!”妈妈把菜盆递给我,我学着妈妈平时洗菜的样子把菜洗得干干净净的,大功告成了。妈妈抱抱我,眼里泪光闪闪对我说:“妈妈的好孩子,真的长大了,能帮妈妈干活了。”我心里别提多高兴了。

  有一次,我在院子里玩。突然发现一个小朋友从跷跷板上跌下来,哇哇地大哭起来,他的家人也不在旁边。我赶快跑过去把他扶起来,检查检查他伤到没有。好在没事,就用亲切的话安慰他,并送他一颗糖。这时,他的家人来了,不停表扬我,我都感到不好意思了,但我心里还是美滋滋的。

  希望关爱能够永远相互传递下去,让世界都充满爱。

四年级关爱作文 篇4

  每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着,注意安全,小心车辆……

  5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片,短片中的一组组数据震惊了我,据统计,我国每年平均每小时就有11人在中失去生命,其中至少有一名儿童。车祸猛如虎,中小学生占8%,你看短片上:学生横穿马路,交通意识较差;有的同学骑自行车逆向行驶,有的双手离把;还有的几个同学并排骑车……,这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规,提高警惕就不会发生了。

  我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的.———溺水、车祸、触电等等,每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人,并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中,用双手撑着地行走,因此叫“篮球女孩”。

  说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事,那是在去年冬天的一个早晨,我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去,当我刚过学校附近的十字路口时,被一辆轿车刮倒了,因为车是从我的身后开过来的,把我卷到车的底盘下面了,还好只是轻微的骨折,没什么大事,可把家里人吓坏了,医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行,不与车辆抢道行。

  生命最可贵,安全高于一切,因此我们要注意安全,珍爱生命。

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