【实用】假如我是四年级作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的假如我是四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如我是四年级作文 篇1
我是维生素c，你们知道吗?我特别的有营养，你们又知道我多少呢？接下来让我们一起来看一看吧？
我的营养可以帮助你们防止有“坏血病”，含有我的水果有鲜枣、柑橘、山楂、猕猴桃、柚子、草莓等，它们都含有较高的我哦！我的作用主要表现为四种：首先，我对于骨质代谢是有一定的作用，特别是胶原纤维的生成，需要我的参与，因此对于牙齿、骨骼的健康有着非常好的作用。其次，我还有促进铁、钙、叶酸的利用的功能，尤其是对于贫血的人群以及钙质吸收不好的人群来说，是需要我的特别供应。那么第三个就是对于免疫功能的促进，我能够有效的促进我们的.机体的免疫功能的维持，对于长期的体弱多病的，还有一些维生素消耗量比较大的人群来说，有非常好的补充作用，尤其是一些有肿痛的病人，更需要大量的我的供应。最后一个，我还可以对于美容有一定的作用，因为一定药理剂量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。
怎么样？我厉害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！
假如我是四年级作文 篇2
假如我是一位公主。一天夜里，我做了一个很奇怪的梦，梦见了我变成了一位公主。可能是因为我喜欢公主的缘故，所以就在睡觉的时候做了一个公主的`梦。我最喜欢的是贝儿公主，想成为贝儿公，是我心里一直的小愿望。
贝儿总是穿着一身黄色的裙子，金发碧眼，连鞋子都是金黄色的。虽然我不喜欢黄色，但是看着贝儿的善良还有爱心，慢慢的就跟贝儿一样喜欢黄色了。
一天，我跟贝儿一起快乐的玩耍，玩得正开心高兴的时候，突然听到一个小女孩的哭声。于是，我们俩一起过去，看见一个小妹妹摔倒了，我连忙问：“小妹妹，摔疼了吗？你叫什么名字呀？”顺便把她给扶起来。小妹妹说：“我不告诉你，我没事的，小姐姐，谢谢你！”然后，那个小妹妹哭着就跑走了。我不知道发生了什么，一定是她摔疼了，我还没具体问清楚呢？可真奇怪呀！
我们又在开心地玩游戏，不一会儿，又看见一个小男孩的脚给摔伤了，都流血了。可是，那个小男孩很勇敢，没有哭。然后，我把小男孩送到了医院，医生给小男孩的脚治好了，他就开开心心地回家了。之后，我也回家了。
突然，我听到了一声大喊。咦！原来是妈妈的声音：“起床了，小懒虫，你这个小胖胖。”原来我是在做梦啊，一个让我很开心，很高兴的梦。
我见到了心心念念的贝儿，还成了一位公主，也帮助了别人。我要像贝儿公主学习，多多帮助别人，还要富有爱心，这样才是位真正漂亮的小公主！
假如我是四年级作文 篇3
假如我是校长，假如我有这个能力，我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器，上面可以挑选校服的颜色，款色，花纹，有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙，有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。
同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的，这样我们的校服就不再是那么的单调，同学们也就不再会望校服而兴叹了，我们的'校服也就会变得生机勃勃。
假如我是校长，假如条件允许，我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅，每个人都有一块属于自己的小空间，可以尽情的玩耍，有人喜欢跳绳，有人喜欢游泳，有人喜欢捉迷藏，每个人都可以玩得不亦乐乎。
假如我是校长，我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”，当遇到危险时，只要按下一个安全按钮，立刻会有两只脚伸出来，带着整栋楼逃跑，具有绝对的安全性能，来保证这些未来祖国接班人的人身安全。
假如我是校长，假如环境允许，我会把我们的学校变成一个孩子的乐园，孩子们的天堂，在这里上课，不再是那么得生动呆板，而是充满了生机和快乐，在这里，孩子们可以尽情玩耍。
【假如我是四年级作文】相关文章：
假文盲四年级作文12-22
假小学作文07-06
假文盲-叙事作文04-20
假文盲叙事作文06-06
假文盲初中作文09-03
假文盲高中作文06-20
假文盲话题作文01-26
假如我是超人_四年级作文03-29
假文盲作文500字02-08
假文盲作文600字02-06