图书馆四年级作文

时间:2022-10-28 19:36:09 方宇 四年级作文 我要投稿

图书馆四年级作文(精选22篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的图书馆四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书馆四年级作文(精选22篇)

  图书馆四年级作文 篇1

  放学了。今天的家庭作业中,有一项是明天带一本有关名人故事的书到学校。我把家里书架上的书都翻遍了,竟连一本关于名人故事的书都没有。一家人心急如焚,我更是急得像热锅上的蚂蚁。突然,我想到了一个好办法:可以去图书馆借书啊!到了图书馆,一看,关于名人的书可真多,我借了其中最满意的一本。

  妈妈买的股票最近大跌,眼看亏了很多钱,妈妈心疼得每天唉声叹气。我给妈妈出主意:到图书馆去借阅有关股票的书籍呀。妈妈连声夸我这个主意好。阅览了这些书后,妈妈果然增加了很多股票方面的知识,心里踏实多了。

  爸爸的`汽车出了点小故障,为了省下修车的钱,爸爸决定自己动手修理,可又不知怎么修,怎么办呢?“爸爸,你可以去图书馆借阅有关修车方面的书籍呀!”又是我想出的好办法。爸爸恍然大悟道:“对呀,还是我的儿子有办法。”爸爸对照着这些书籍,很快就修好了车,我们一家人又可以开心地开着车出游啦!

  图书馆给我们带来了太多的方便,我们一家人都离不开它。有困难找图书馆,成了我们家的生活经验。

  双休日发生了一件事。我们一家三口人,一转眼只剩两口人了,爸爸去哪里了?我突然想到了:肯定在图书馆。我和妈妈来到图书馆,爸爸果然在那里。

  原来爸爸在单位遇到了一个机械上的难题,正在图书馆里查资料呢。妈妈责怪爸爸为什么不跟我们打一声招呼。爸爸说:“我们全家人一有难题,就去图书馆,这还用说吗?”

  图书馆四年级作文 篇2

  每当我想踏进“知识的海洋”里畅游一番时,我总会轻轻地拉开椅子,拿一本书,静静地读,读着读着就入迷了。

  记得有次书上写到这么一位伟大的人:数学名人苏步青爷爷,小时候因家境贫寒,他爸爸为了能让他更好的学习,挑了一担很重的米送他到十来里外的平阳县第一高等小学让他当插班生,他知道这机会来之不易,便励志要努力学习,后来他通过自己的勤奋好学,不辜负父亲的用心,老师的教导,最终成为了一代有名的数学家。

  读过这段话后我感触很深,很感动。苏步青爷爷的精神值得我们好好学习,相信我们努力学习,总会有收获的。

  每当我的手轻轻地抚摸着书,这一刻,我突然觉得我与书融为一体,我就是书,书就是我,书是有多么神奇的魔力,把我深深地吸引了进去,那些好词啊,好句啊,好情节啊,让我觉得自己仿佛身临其境

  在书中,我会认识许多人物,有古今中外的,有幻想出来的`等等。我会懂得他的人生、历史,他说的名言名句,懂得许多道理,得到许多启发,知道许多人生哲理。非常容易有感而发,成为一个容易触发感情的人。

  这就是我的乐园,我的一“习”之地。让我们在知识的海洋中遨游吧。

  图书馆四年级作文 篇3

  今天我和妈妈一起参观了“钱学森图书馆”。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

  现在这里正在举行暑期青少年科技人文之旅“夺宝奇兵——探寻钱馆的镇馆之宝”特别活动,于是我带着寻宝地图上的问题,开始了我的“寻宝”之旅。

  在入口处,首先映入眼帘的是一个非常壮观的红色艺术造型——升腾的智慧,它是由4015块钱学森爷爷的'手稿组成的。在第一厅旁边有一个20多米高的导弹实体代表着钱爷爷为我国航天导弹事业所做出的贡献。

  在这里我们了解了钱学森爷爷从小到大的学习成长经历,每一件展品,每一封书信都让人震撼。我印象最深的是钱学森爷爷的回国历程的非常艰辛,当时美国人想方设法阻挠他回国,但他不屈不挠,放弃了优厚的条件,与美国人斗智斗勇,迫切地想回到祖国,为自己的国家做贡献。他说得到再多的国外奖励,也不如得到中国的一张奖状。这种爱国精神是值得我们学习的。

  最后在阅览室旁边的留言本上我写下了:我要学习钱学森爷爷的爱国主义情怀和勤奋努力,一丝不苟的学习态度。这也是我今天参观钱学森图书馆最大的收获。

  图书馆四年级作文 篇4

  河南省青少年图书馆坐落在健康路上,今年暑假,我和我的好朋友萌萌一起报名参加图书馆的志愿者。

  我们报名成功后,七月三十日先进行了半天的上岗前培训,培训老师给我们讲了工作流程及基本礼仪,并给我们颁发了带有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的样子。8月15和16日是我们正式做志愿者的日子,我和萌萌一早起床,梳洗完毕,穿上白短袖,蓝马裤,吃过早饭怀着激动的心情跟着萌萌妈妈来到了图书馆。九点三十开馆后,我们根据老师的分工分到了不同楼层。

  第一天上午我被分到了一楼绘本馆,一楼基本上是年龄小一点的不识字的小朋友,我的工作是将拿乱的绘本书籍按序号归位,摆放整齐,有新办卡的人不懂使用借书或还书流程的,帮助讲解怎样使用自动借阅机。下午我被分到了二楼的借阅室,二楼的书籍更多些,经过一上午的锻炼,我下午按序号整理书籍的速度快了很多。下午还赶上新书上架,我们和大哥哥和大姐姐一起将已经编号序号条码的新书上架整理。看着整齐的.书籍,心里很有成就感。第二天还是上午在一楼,下午在二楼,有的小朋友一次拿很多书,我们在归位整理书籍时就比较麻烦,我们会给特别不注意的小朋友讲道理,一次不要拿太多书,看完归位再拿,不然因为假期里来看书的小朋友很多,有时候馆里的工作人员中午饭都顾上吃,一直在不停的整理书籍,这也给我们自己提了个醒,以后现场看书借书,要更自觉,尽量一次少拿几本,及时归位图书,珍惜工作人员的劳动成果。

  第二天比第一天忙碌,不停的整理书籍,帮助别人解决问题并答疑。劳动了两天,我和萌萌累并快乐着,知道了爸妈工作的辛苦,也学会理解馆里工作人员的不易,同时也学会了图书是怎样编码排序的,收获很多。

  我和萌萌相约明年暑期还来报名参加图书馆志愿者,因为我们帮助别人很快乐!

  图书馆四年级作文 篇5

  我们班好多同学都喜欢看课外书,这些课外书要么是看自己的,要么是借别人的。自己的课外书还好说,总能痛痛快快的看完,但是借同学的课外书就不行了,通常是在看到精彩处,别人就把书要走了,让自己感到了一丝丝的.遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后,同学们看书就方便多了。

  不知是星期几,老师说,要同学们把自己的课外读物都带来,在班上整个“图书馆”。同学们听了,都非常高兴,就纷纷把自己的课外书带来了,你5本、我10本,最多的同学甚至一下子带来了17本,很快,我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是,一到借书时间,管理图书的同学就成了最忙碌的人,因为在她的身边总是挤满了借书的同学,有的要借故事书、有的要借童话书,把她忙的不可开交。借到书的同学都说,“太好了,又有新书看了,又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间,同学们就都打不起精神来了,好像在想,“唉,又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。

  自从班上有了“图书馆”,我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书,一到课间,大家都会掏出借到的课外书,聚精会神的阅读起来。唉,我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。

  培根说过,“知识就是力量”。在我看来,只要你看书,就一定会喜欢书。只要常读书,你就会增强写作水平,增强课外知识,在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。

  图书馆四年级作文 篇6

  书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的`道路铺一条通向成功的地毯。

  一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

  在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

  图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

  图书馆四年级作文 篇7

  星期三下午,我们班一起去了学校的图书馆。

  “哇,图书馆好漂亮呀!”刚来到图书馆,我们全班就兴奋的叫了起来,由于图书馆不让大声叫,我们只好小声叫。我被图书馆的美给迷住了,粉色的墙上有一些小白点,看着让人耳目一新。一排排书架上五颜六色的.书本一本挨着一本,仿佛五彩缤纷的书海奔流不息!

  老师给我们讲了可以看的图书范围后,大家便开始自由的看书了。

  “《米小圈》在哪里?《米小圈》在哪里?”我着急的说。“这里!”宋咪佳说。“哦,太好了。”我拿起一本《米小圈》,便津津有味的看起来。上面有一个故事,名叫成语接龙,写:一天,老师让米小圈来解释成语接龙什么意思,米小圈站起来说:“小红正说成语,接着飞来了一条龙。”米小圈的全班同学哈哈大笑,我看的时候也差点笑出声来,《米小圈》可真好笑!

  一会儿,下课铃响了,第一节课下课了,可我们依然在看书,这时我拿起一本《鬼故事》便看起来,啊!内容真可怕,我马上把它放回了书架,又找了一本有趣的书看起来。

  不知不觉二节课的时间过去了,该回去了,我却依然沉浸在书的海洋里不能自拔,啊,图书馆真是书又多又美!

  图书馆四年级作文 篇8

  手机没电可以用充电宝充电,那如果知识不够了怎么办呢?让我来告诉大家吧!那就是知识充电宝一一图书室,大家一起来见识一下吧!

  图书室在教学大楼二楼的右边,那里有《葫芦宝的秘密》、《狐狸乞讨》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……等等满目琳琅的书籍!中午的时候,我都会拿一本书到教室里看,到了放学的时候我就会去还书,有的时候那里排队的人长得像一条龙,吵得像菜市场一样吵,但我捂住耳朵,这样就听不清了。拿了书我就一边走一边看,就算上体育课,我也会拿一本书放到我的座位上,然后再去操场上玩。有的时候,老师也会拿上一本书去办公室给他的孩子看。

  从一年级到四年级,图书室里的很多书我都看过了。文学书帮助我积累了许多好词好句……

  每当我路过图书馆的.时候,就会觉得它是那样的博大精深,那样的富有魅力。书中的故事给我们带来了很多的快乐,书中的知识给予了我们养分。怎么样,我们的图书室是不是强大的“知识充电宝”!

  图书馆四年级作文 篇9

  你的乐园或许是那村头的小树林,或许是那美丽的校园,或许是那诱人的小吃城……但我在乐园却是一个让人回味无穷的地方——图书馆

  当你踏入图书馆的那一刻,你就会感受到无穷的知识氛围,它让你在幽静的氛围里静静地品味一本书。

  那天,我在图书馆品味着我最爱的《汤小团》这,是一本历史书,我在一个安静的角落里,仔细的读着它。这里是由专门历史系列的图书角,让你更加身临其境,我忘记了一切,不小心脚下一滑,“掉进”了书里。仿佛与我面对面的,就是刘邦,项羽,张良,韩信……他们在那仙境般的图书馆,与我一起经历挫折,磨难……那墙上的画好像也活了起来,他们走出了图书馆,走进了我的脑海。

  除了阅读,图书馆也是一个思考的.好地方。那里你可以找一个舒适的,安静的地方,静心思考一个大问题,小问题……那里栩栩如生的壁画会给你答案,如果捧起一本有关的书,它也会给你答案。

  图书馆,我的乐园,一个充满知识的地方,一个充满求知的地方,它会带给你无限的遐想……

  图书馆四年级作文 篇10

  这里,让我懂得了做人的道理,这里,让我知道了世间百态,这里,让我不动腿就能来一次免费的环球旅行……这里就是知识的殿堂——图书馆。

  这个图书馆是座圆形的建筑,共分为四层。少儿厅位于图书馆的二层,每当我进入图书馆,我都会以比阿哈尔捷金马还快的速度冲向那里。这速度要是用到体质测试上,一定能拿满分呢!推开图书室的门,“嘎吱,嘎吱”的声音,讲述着它厚重的历史。书架是老式的木书架,大部分书都已经被翻得页面散落,我顾不得那么多,挑选了五本自己喜欢的书,倚着书架,穿越到另一个世界。

  我如同一个口渴的人,贪婪的喝着永远也喝不完的'饮料。时而与贝尔一起爬山;时而在高台上望着“烽火戏诸侯”,又与蜜儿一起向天神借那“168号微笑空气”。还漫步在爱因斯坦赤道上,驾着苍蝇在空中飞翔。我遨游在知识的海洋,攀登上一座座书籍的山峰。

  当当,要吃饭啦!听到妈妈的召唤,我仍久久不愿离去,直到妈妈把书全放回原位才离开。图书馆,是一座思想的宝库,从外表看平淡无奇,只要你走进它悉心品味,你眼中就会闪烁出灿烂的光芒。

  图书馆四年级作文 篇11

  每个人都会有自己喜欢的乐园,也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间,也许你得乐园是平坦宽敞的操场,也许你的乐园是热闹非凡的游乐场,而我的乐园是放满书籍的图书馆。

  走进图书馆,映入眼帘的就是琳琅满目的图书,还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的小孩子,还有满头白发的`老奶奶,还有正值青年的大人。有一天,我在学校学习打篮球,怎么也学不会,非常沮丧。放学后就来到了图书馆,取了一本《老人与海》,津津有味的读了起来,边读边心里想到:“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来,在海上漂泊了八十四天,钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战,刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了,一无所获得回了家,但得到了人们的赞赏。”而我只是没有学会打篮球就放弃,我应该学习故事里的老渔夫,不被失败和挫折所打败,以后,我经常去图书馆读书,感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福,领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海,我也需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  这就是我的乐园,能给我带来无限的快乐,陪我我一点一点成长,我爱我的乐园!

  图书馆四年级作文 篇12

  今天,天气格外晴朗,大舅妈带我们去中山图书馆看书。

  一进门就看见了许多的书,我迫不及待地跑过去,左拿拿,右拿拿。拿的书有格林童话、公主的故事、优秀作文……其中,我最喜欢看公主的故事。只要一进入书的境界,我就会全身心地投入丰富多彩的.故事情节里。在书的海洋里徜徉,有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。突然,图书管理员说:“接下来做恐龙。”妹妹高兴地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。开始了,管理员姐姐给了我们两张卡纸、胶水、剪刀、小眼睛。我和表弟认认真真地做了起来。看,表弟的水晶恐龙多好看,闪闪发光的水晶刺,那恐龙的腿像柱子似的。我的独角龙可不一般,它那长长的脖子、粗粗的尾巴……最特别的是它的角。它的角可以保护自己,还可以捕食……然后,管理员姐姐还帮我和表弟拍照呢!不知不觉中午到了,大舅妈带我们吃肠粉,“这肠粉真咸啊,”表弟说。过了不久,肠粉都被我们吃个精光。吃完了肠粉,我们还每人吃了一根雪糕,这雪糕真美味啊!

  最后,我们乘车回家了,我真舍不得得离开中山图书馆。

  图书馆四年级作文 篇13

  也许,你们喜欢的地方是游乐园、美食而我,与你们不同,我喜欢的地方是小区的图书馆。

  也许有人问我,现在的书在网上能看,为什么还要去图书馆呢?而我却不这么认为。在图书馆看书,比在网上看书更加保护眼睛,因为手机的辐射比较大,对眼睛伤害更大,而且在图书馆看书可以感觉到一种浓浓的读书味。

  进入图书馆,可以见到图书椅上坐满了人,有大人、有老人、还有小孩他们的手里都拿着一样东西:书。图书馆的书琳琅满目,我看得眼花缭乱,耶!终于找到我最喜欢的《淘气包马小跳》,我津津有味地看了起来,我印象最深刻的一篇,是马小跳学张达用额头打鸡蛋,结果孵出了一只小鸡。在图书馆里读书十分安静,不用受到吵闹的.影响,在里面读书十分享受。每个人都聚精会神地读着自己手里的书,我也一样,看着书,就仿佛来到了书的天地,书里的故事无不使我回味无穷、流连忘返。

  书是船,带我们来到知识的海洋,书是方向标,带我们走进多姿多彩的世界书,就像是一位朋友,给了我很多知识,可见,书在我心里十分重要。

  图书馆四年级作文 篇14

  记忆中的图书馆是一个很好玩的地方,因为家附近的图书馆就在公园里。我很小的时候,常常和家人一起去公园玩,看到很多人在图书馆进进出出,以为那是个大公司。妈妈看我目不转睛地看着那栋大房子,就说:“那是一间图书馆,图书馆里有很多书喔!”。虽然如此,当时的我年纪太小,仍然不懂得图书馆的作用。

  我渐渐长大,妈妈带我进到了图书馆,我才发现,原来图书馆其实就是个大宝库。里面不但有着让人看不完的书籍,还有各种充满教育意义的光碟影片可借阅, 更有我爱的说故事活动。因为我的.爸爸也在这图书馆里担任说故事的义工,他和他的义工朋友会不定期的演出一本绘本的内容给小朋友看。除此之外,图书馆也会经常举办些艺文活动,邀请名人来演讲,或者办画展。这些都是非常有意义的活动。

  自从我更认识图书馆之后,我更加喜欢到图书馆。我经常在阅读室里坐上许久,看一些课外读物。也会用我所办的借书证把书借回家看。图书馆教了我很多学校老师没有教的知识。

  我觉得自己很幸运,离家这么进的地方就有间这么棒的图书馆,谢谢你,我会继续跟你当好朋友,跟你学习更多的知识。

  图书馆四年级作文 篇15

  令人期待的假日终于来临,虽然假日是个游山玩水的好时光,可是妈妈鼓励我补充课外知识,所以我喜欢到图书馆增广见闻。

  图书馆像个快乐的天地,里面有各式各样、琳瑯满目的书本,让让我看得目不转睛、心花怒放!热心服务的图书馆阿姨,总是笑容满面的带领我进入书本奇幻的广阔 世界。图书馆里一尘不染,有着浓郁芬芳的书香气息,让大家有舒适的空间可以阅读书籍,这要感谢多少幕后无名的推手?

  图书馆里,我最喜欢看亚森罗宾的一套书,里面的.主角虽然是一个大盗,却也是一为心地善良的绅士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位侦探,运用了细密的观察和判断力,帮助大家,破解了许多的难题。这套书真的让我爱不释手,因为故事惊险刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫绝!

  记得喔!在图书馆里千万不可以大声喧哗、跑步,才不会造成别人的困扰。图书馆还有很多的功能,等着我们去挖掘,当然,它最大的功能是增加我们的课外知识。 所以图书馆是个非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以丰富我们的知识,丰富我们的生命,开阔我们的视野和胸襟。

  图书馆四年级作文 篇16

  才刚踏入室内,一阵书香扑鼻而来,我喜欢这个味道,然而我更喜爱这里,这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富,它是可以让我徜徉于学海的好地方。

  图书室内清晰的灯光,照在一排排井然有序的书架上,彷彿打上了镁光灯般,那样的迷人,让我不禁深陷其中。比起图书室的新书,我更喜欢陈年的旧书,泛黄的`书页,像是在述说着它过去的历程,淡淡的霉味,使我更想深入了解书中的真性情。

  我享受找书的时光,能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险,慢慢的、慢慢的,一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝,这里是知识的宝库,那些是我所发现的宝藏,我可以学到老师没教的事,更可以了解自己不懂的词,不只这样,这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

  我喜欢这里,我喜欢图书馆的气息,我喜欢听翻书的沙沙声,更喜欢享受阅读时的宁静片刻,我喜欢这里的所有物品,也很喜欢自己在这里所做的每件事,在这里,对我来说是个无忧无虑的快乐天堂,在我心目中,这里是校园中最宁静,也是最有知识的地方。

  图书馆四年级作文 篇17

  老师常常告诉我们,多看书可以增加知识。因此,一有空我就看一些书,而且妈妈也常带我去逛逛书店,可是买书却要花上不少钱,于是姐姐告诉我一个好方法,可以看书又不用花钱,那就是上图书馆。

  星期天,我兴高采烈的要妈妈带我去图书馆,到了图书馆,我发现图书馆非常广大,里面很安静,让人可以静静的看书;有舒服的桌椅,有热心的`管理人员和许许多多整齐的书柜,真是让我大开眼界。当然,图书馆里的书更是包罗万象,充满知识,各式各样的书,看得我头昏脑胀,我心里想,这儿真是个好棒的地方啊!

  从此以后,我常常来图书管看书、查资料,在这里我可以充实知识,也可以查不会的作业,不管有多困难的问题,都可以找出答案,一方面自我充实,一方面找出阅读的乐趣,真是一举两得啊!图书馆除了可以查资料、看书,也会时常举办活动,或邀请专家名人来演讲,用心参与之后,心中快乐无比。

  人生就是需要补充知识,而图书馆正是知识的金库,只要好好利用,必定满载而归。你到过图书馆吗?来吧!来一趟图书馆之旅,保证让你爱上图书馆喔!

  图书馆四年级作文 篇18

  我妈妈是一位小学教师,每周末都要去图书馆看书。我读二年级时,妈妈带我去办了一张图书证,上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

  当我走进图书馆时,一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引,在这里,我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

  慢慢地,图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大,我的视野也越来越开阔,喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄:黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口;董存瑞舍身去炸敌人的`碉堡;邱少云为了不暴露战友的位置,忍着痛苦让大火吞噬自己的生命;叶挺被捕后,面对敌人的严刑拷打,不屈服,不说出关于自己国家的秘密……

  一些科普书让我明白了:鱼是怎样呼吸的;为什么地壳会变化;地球是怎么样运行的……

  书给我带来了丰富的知识,也带我游览了许多风景:三明的一线天、石林;清源山的老君岩、虎乳泉;安海的安平桥;洛阳的洛阳桥;永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

  感谢你啊,图书馆。是你,打开了一扇神奇的大门,让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……

  图书馆四年级作文 篇19

  我们一行人离开了宿舍楼,准备好去图书馆!

  之所以我们决定选择图书馆,不是因为我们爱好读书,热爱学习,只是因为在这个时候只有图书馆才是真正的好地方,秋季啊!清晨微风吹过大地,我整个人身心都凉透了,我实在是难以接受这样的温度。

  有一个人建议大家在周边区域溜达一圈,可是受到大家的反对,因为我们不想在这样冷的气候条件下,在我们没有吃早点以后整个人都是这样的没有力气的情况下,去做一些这么无聊的.事情!

  我陪一个朋友先去自动取款机取钱,虽然我不去取钱,但是自己一个人也没有什么意思,所以在这个时候这也是消磨时间的一个办法。今天不像以前,在这个不大的空间里充满了人,没有排队等候,所以一会儿就取完钱了!

  我们一起准备前往图书馆,起先我还以为大家可以去看一会书,可是其他人觉得去电子阅览室是一个不错的主意,少数服从多数的情况下,我与大家走上楼梯,去了一趟电子阅览室玩电脑!

  而且今天的学生不多,我估计大家是因为有课的缘故,在这里我慢慢的消耗着无聊的时间!

  图书馆四年级作文 篇20

  我最初在心里对文学的爱好起源于图书馆,我看了不少关于历史和古代诗词的书。我不怎么喜欢看小说,不是看不懂而是觉得小说并没有近代诗人和文学家的散文诗词那么美,读起来很平淡。

  但唯一能吸引住我的小说就是列夫托尔斯泰的三部自传《童年》,《在人间》,《我的大学》,我也不知道怎么的,总觉的很吸引人,也许是我喜欢那种翻译类型的文体吧。可能书中那个前苏联的世界,贫民的生活才是真正吸引我的原因吧。

  我在图书馆中读完了中国四大名著,不计其数的作文书,还有一些沈石溪的小说。后来我渐渐的`觉得枯淡了,总觉得这些小说在一个高潮之后就是结尾了。看起来不过瘾,我费了那么长时间看前面的序章,发展,却被一个高潮给带到了结尾。

  网络上的那些小说的作者似乎很能明白读者心里的想法,他们能懂着如何吸引读者,他们会在开头就是高潮,之后小说的起伏就是发展、高潮、发展、高潮。如此循环,直到写完为止。

  不得不说想象和文笔是成就一部作品的主要因素,即使有再好的文笔,没有新鲜的创意,带给读者的永远只有无味。

  我最后还是选择了离开图书馆,即使这里是我最早接触文学的地方,但我还是要离开,因为我更向往新的文学,新的创新主义。

  图书馆四年级作文 篇21

  暑假的一天,天气炎热,温度有36度多,连我家的猫巴顿都懒洋洋地躺在地板上不想动,爸爸决定带我到二七区图书馆看书,既能在知识的海洋里游泳,还能避暑呢。真是一举两得!

  二七区图书馆位于大学路和陇海路口的南边,是一栋灰色的'三层建筑,大门朝东。一进门,一股凉气迎面扑来,啊,真是太凉快了!一楼是报刊杂志和上网区,有五六排书架,好多杂志,很多人坐在桌前安静地看书看报,还有人站在书架前挑选,也有个别人坐在沙发上闭目养神。有不少是老爷爷呢。

  我和爸爸去的楼层不同。爸爸是到二楼借书,我是到三楼儿童阅读区。这里有许多我们小朋友喜欢看的绘本、漫画、百科全书,还有各类儿童杂志。书柜都不高,很适合我们自己取来看,我很快找到了一本漫画书看起来。在这里看书的小朋友也都很安静,没有人大声吵闹,这里的环境太好了,我很喜欢。

  郑州市区内还有好多这样看书的好地方呢。读书是人类进步的阶梯,国家给我们建了这么多看书学习的场所,我们大家一定要养成读书的好习惯啊!

  图书馆四年级作文 篇22

  有一天,我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时,一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证,我跟着他们。借书证办完了,爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂:有各种小沙发,一排排书柜。那里有很多孩子,我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心,就说:“我们去读吧。你在吗?”我马上答应:“好!”

  下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙,比如雷龙,霸王龙,巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。

  过了很久,父亲担心我害怕一个人,就下来看我,说:“你上三楼好吗?”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼,我妈带了很多书去读,但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈:“为什么这层楼没有我们孩子的书?”妈妈说:“对,这一层全是大人读的书,你家孩子读的.书都在一楼。”“如果我知道,我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书,借完书,我们就回家。

  我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。

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