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有关学生的作文500字七篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的学生的作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
学生的作文500字 篇1
我来到镜子前，看着镜子里的那个五年级的小学生——李秀哲。他高高的个子，一双小得能眯成一条缝的眼睛，一双耳朵，一个大鼻子，一个大嘴巴。我对他说：“你好！”他也对我说：“你好！”
镜子中的她有点胆小。有一次，他半夜起床去厕所，谁知一下床便踩到了一个毛茸茸、软绵绵的东西——他脑海里突然跳一个“鬼”字。借着月光，他颤抖的低下头，原来只是虚惊一场，只不过踩到了一件毛茸茸的衣服！谁知一波未平，一波又起：窗前隐约的.飘着“鬼”他呆住了，他和鬼僵持着。屋外风一吹，“啊！”“鬼动了！鬼动了。”突然，他急中生智：“鬼是怕光的！哈哈。”以迅而不及掩耳之势开了灯，仔细一看，哈哈大笑——那是他自己挂的一件衣服！
镜子中的他还有点小气，前几天表妹来他家里玩，喜欢上他爸爸从深圳买回来的玩具鹦鹉，央求他给她带回家玩几天，他就是不肯。
他常常在镜子中看着我，我也常常看着镜子中的他。有时候，我看到了他做得不好的地方，有时候，他也会通过镜子里让我发现我的缺点。他会表扬我，我也会批评他，妈妈说，这种方法叫做对镜自省，是一种全新认识自己，与自已对话的好方法。
他离开了镜子，我也走开了。其实，他就是我，我就是他！我一定会把我的缺点改正。这就是我，百分之百鲜活的我，真实的我，充满活力的我！
学生的作文500字 篇2
2月14日是浪漫的一天。满大街都是帅哥美女捧着鲜花，连超市乔克利柜台货架都被抢购一空。每个收到礼物的MM脸上都挂着甜甜的笑容。
晚上，爸爸说带我和妈妈去一个好玩的地方。我问父亲：“你要去哪里？”爸爸说：‘保密，到了就知道了。’爸爸开车去快乐迪。哦，爸爸带我们去卡拉ok！哇，这里人真多！都是美女帅哥。我妈对我爸说：‘要不要我把青春的尾巴高高挂起？’爸爸只是笑笑，没有回答。不一会儿，我们开了包间，爸爸主动做了歌王。我先唱了一首歌《北京欢迎你》，震撼了观众。妈妈摇摇铃，爸爸捶沙锤给我加油！妈妈唱“没有你”
日子，我真的好孤单"。妈妈刚唱完，我和爸爸一口同声地说："有点儿跑调，应多加练习。"下面出场的是爸爸，爸爸唱的是刘德华的"谢谢你的.爱"。爸爸唱地太帅了，简直是原音重现。我和妈妈在下面，大声地呼喊着："我们爱你，是你忠实的粉丝"爸爸说："我把这首歌送给我的老婆，祝你情人节快乐，谢谢你陪我走过十一个春夏秋冬，这些年你辛苦了。"这时我看到妈妈眼里流下了晶莹的泪珠，赶紧说："那我呢？"爸爸说："宝贝，谢谢你带给爸爸妈妈数不尽的快乐，你是我们情人节的见证者。"这时我看到爸爸和妈妈的脸上洋溢着不仅是浪漫，更多的是幸福！
学生的作文500字 篇3
《我与泥塑》参加学校的活动，无疑是培养同学们的兴趣爱好。而我参加的泥塑艺术班，使我深深地爱上它，成为我无法割舍的爱好。每次过去后，我都会盼星星，盼月亮，盼到第二次活动。终于又迎来一次活动了！我把精心准备的印第安人存钱罐和许多做泥塑的工具都带齐了，踏进了我万分憧憬的泥塑室。教我们泥塑的钟老师待我们坐好，再娓娓道来：“在中华民族五千年历史的工艺品中，泥塑占有举足轻重的地位。它以泥巴为原料，用手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。是中国民间工艺品的`奇葩，很吸引众人的目光……”终于，让我们开始自己动手做了。我迫不及待地拿起一块包装好的陶泥，抢到位置，赶紧拆开，看着这块诱人的陶泥，不禁有几丝兴奋。我站起来，像一位熟练的师傅，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合。
这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹。经过我的摔打、揉合，第一道加工工序完成！我扳开一陀陶泥，做印第安人的脑袋。我把它握在手里，进行拍打。接着，在做它的身体。光溜溜的陶泥，在我手中十分听话，任凭我翻过来，揉过去，拉压、惆、抽，为所欲为。很快，印第安人已经成形。我开始对印第安人做细致的神态动作刻画。我一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁在说悄悄话；忽然，我眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵；一会儿，我又屏息凝神，眉头皱得跟愁云一般，就像别人让我不高兴了。十分钟过去了，半小时过去了……我越干越有
学生的作文500字 篇4
今天晚上回老家，走到与村头分岔处，我便听到前面的学校里传来阵阵欢声笑语，回想起前一年在这儿读书时，与同学们一起玩耍的景象，我产生了一个想法——去看看偶的老同学们，妈妈也同意了我的这个想法，于是，我们把车开到了实验小学门口，由我独自去会他们。
一进大门，映入我眼帘的就是傻汉白卫鑫，他脏兮兮的手上拿着一根泛黄的草，正津津有味的玩着，一见到是我，立即就拉长了眼，接着把手中的草一丢，大喊道：“王思睿来了，王思睿回来了。”然后转身向三楼的教室跑去，我有点呆了，却不料一双手蒙住了我的眼，随即，背后传来一个低沉的声音：“猜猜我是谁?”这可难不倒我，因为郭毛郭宇轩最爱蒙人眼了，我叫出她的名字，她这才从我的身后闪出来，后面还跟了个许国一，她可是个“重量级”女生，我可不敢惹，要不有我吃亏的。在她俩的推拉下，我来到了六(1)班的教室，也就是本人原来的班嘛，教室里空荡荡的，只见大胃王王旭涛和额家温柔的瑶子，他们都在奋笔补作业，但一见我，就立刻停下笔来，有趣的打量着我。忽然，从教室外面进来了一股黑色的'“风”，接着，我的脖子就被“刺啦”的划了一下，原来是假小子谷一冉，她的头发似乎比三个月前又短了一截，更像男生了，之后，茶叶蛋吕邺，樱桃丸妹王梦阳、笑料大总统张梦科……也给了我强烈的欢迎。
时间过得可真快，一转眼，上课铃响了，他们要上晚自习了，我依依不舍的离开了学校，虽然这次我没看见日思夜想的“米兰”老师和老班，但我还是很高兴，这可真是一次特殊的看望呀!
学生的作文500字 篇5
在公元2911年，有这样一个传说。传说有一间魔法师的小屋，进去后的人如果通过了考试，就能拥有无穷无尽的法术。可如果落选了，就要被送到一个孤岛去生活，一直到十年以后，才有机会再次参加考试。
我的我的小伙伴们十分的好奇，决定要去魔法师的小屋试试看。于是我们分头行动，经过打听，知道了在南方的一个大森林里真的有这样的魔法师小屋，也真的有这样的考试。我和小伙伴们都有些心动了。可听说考试十分的难后，又有些迟疑，万一没被通过，难道真的要到孤岛生活吗？但能得到法术的确太吸引人，于是我们决定去参加这场考试。
经过了长途跋涉后，我们终于来到了小屋前。哟，魔法师的小屋前挤潢了人，看来，和我们一样想得到法术的人还很多。
该我了。当听到叫我名字，我伸头一看，吓了一大跳，外表平平的小屋里居然还有一个硕大的城堡。我提心吊胆的来到了考官旁边看看这又望望那，心里很紧张。原来考试也并不像我想像的.那样艰难，就是看看你有没有胆量和勇气。不过，当教官真的要我一个念念有词的飞行时，我依然有些害怕。可是看看别的小朋友都在认真地学习，我也就定下心来了。
学习真的是一个坚持的过程，教官只告诉我们的方法，好几次，我飞到半空却又扑通掉到了地上，摔了个鼻青脸肿。看到别的小朋友都有飞上天了，好羡慕哦。也不知道过了好久，突然有一天，我真的能飞上天，那种感觉真的爽极了。当教官笑眯眯地告诉我们被录取了时，我们十分激动。
从此以后，我就成为这所魔法学院的学生，学习了好多魔法，成为了名不虚传的魔法师。
学生的作文500字 篇6
“百分策略”同学们你们听说过吗？哈哈，反正是学校里的一种激励政策。我们学校里的学生大部分都在这受益匪浅。好吧！我给你讲讲。
我们学校是一所有名的私立学校，它倡导学生自主学习，发挥我们学生自己的积极性，主观性。好比在课堂上，对于新课程老师领导学生，让那些学习好的小号学生发挥主导能力，先弄懂，弄清。然后，在课堂上以一位小老师的.名义去课堂上讲课，让学习自己相互提问，相互督促。这样可以加深学生的印象。更让学生变得更自信，和老师更亲切。我觉得这是我们无师课堂的真谛吧！
“百分策略”就是我们每个月反复的做几张卷子，一张张的反复的过这些卷子，第一张弄不懂就不往下进行，就这样，到月底呢，老师就综合这些卷子合并到一张上面，让我们做。最后，我们的分数基本都能达到九十分以上了，大约有一半能达到百分。我觉得“百分策略”能使学生更积极，更努力。
说到这里，再瞧瞧我的成绩吧！都是九十五左右，从没有考过一百分，看似九十五分跟百分只是五分之差，好像不是很多，但我总结一下这区区的几分也许就是一个学生无法越过的大山，这座大山不是成绩差，而是我们大多数同学的粗心大意，更是同学能否坚持不懈，我认为只有持之以恒的精神和比平时更仔细更认真的品质和态度，才能达到真正的百分。
我喜欢我们学校的“百分策略”，它不光是卷子上的百分，更是我们在人生成长中的百分，它给我们增添了细心和坚持的精神。
学生的作文500字 篇7
这两天以来，老师让我们带鸡蛋，我心里纳闷：“为什么要带鸡蛋啊，有鸡蛋还不如煮了吃呢！”后来，我才知道老师的用意。活动刚开始的那天，我忘记了带鸡蛋，老师批评了我：你怎么可以这样没有责任心？我姑且原谅你，下次不可以了！它就像你的孩子，你怎么可以把它忘在家里啊？
听了老师的话，我感到自责，于是我下定决心守护它，让它不受伤害，让它永远在我们身边。接下来的几天，我一直在惦记着我的“鸡蛋宝宝”，只要它受到一点伤害，我就会被吓的心惊胆颤。可是，并不是所有的事情都如愿的。尽管我用尽了我的力量与爱心，它还是会有磕磕碰碰，我小心翼翼的用塑料袋装着它，可它竟被我捂臭了。从此，它一直是臭的。我知道，它再也回不去了。其实，“关心”一个鸡蛋和关心一个人是一样的道理啊！我终于明白了 一个小小的鸡蛋通过我的.无限呵护，它可以挑战“不碎”的极限。今天，活动结束了，我们班有好多人“胜利”了，让鸡蛋完好无损。
我们每个人也因此得到了“报酬”，老师给我们发了糖果。到我们手里，我们甚至感觉它不仅是一块糖，还交织着成功的喜悦与无限付出的回报。那时，一种甜蜜奔上心头。仅仅保护好了一只鸡蛋，我们如此快乐，可我们为什么就不能尝试着把对鸡蛋的关爱化做生活中的爱来呵护身边每一颗脆弱的心灵呢？用爱回报父母，用爱关爱贫儿，用爱感激师恩。有爱的付出，就有爱的回报，有爱的生活才会美好。
尝试爱，感受爱，使我受益匪浅。
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