相伴作文500字

时间:2023-07-18 15:54:13 500字作文 我要投稿
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【精华】相伴作文500字锦集十篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的相伴作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】相伴作文500字锦集十篇

相伴作文500字 篇1

  关于整理房间这件事,妈妈已经说过我很多次了。有时到别人家看看,还真是感觉自己的房间简直不堪入目。可能这就是我喜欢住旅馆的关系吧!自己不用整理,每天可以享受有人代劳后的清爽。

  其实我的房间也不算小,桌子差不多都和床一样大了,桌子旁边还有一张沙发,书柜也不少。可就算是这样,我还是有本事把整个房间都弄得乱糟糟的。不管有多少个书柜,我的桌子上还是总会被各种书摊满。沙发也会被各种学习班的书包堆满,连坐的位置也没有。床上也会压着好几条被子,晚上睡觉时偶尔也会被压得喘不过气来。

  像我爸爸妈妈那样做医生的家长,看到家里这样肯定会不舒服,心里很烦躁。我也理过几次,大概是一个月整体地理一次。妈妈要求,书桌上,床上不得出现任何杂物,必须跟旅馆里理了差不多。我每次按妈妈的要求理好,确实很干净整洁,桌子都会反光了。可没过几天,房间里的一切又会恢复原样,摊书的摊书,扔书包的`扔书包……我自己有时都觉得奇怪,为什么就不能保持呢?我怎么就这么不喜欢把东西放回原位呢?

  可能我就是喜欢与乱相伴吧!从三年级开始,这个“好习惯”就一直被我保留着,到了现在,愣是舍不得改。这几年来,我都舍不得让同学到我家“参观”,同学一提到来我家,我马上就会一口回绝。想看看“学霸窝”么?没门,这可是秘密。同学们问起来,我就说:“书!都是书!床都是书堆的。”

  现在再要我理,我也不理了。我就是喜欢乱了,就当这是我的风格。乱糟糟的,多有安全感。想要看书,随手拿一本,衣服,随手拿件穿。不要说我会找不到什么东西,放在柜子里,说不定我也记不住放在这儿了。平时习惯,还会在第一时间找到。一句话:我已经对乱有感情了,别让我再赶走它!

相伴作文500字 篇2

  与你相伴,我体会到了汲取知识的快乐。与你相伴,我体会到了古人的雄心壮志,刚劲不拔,与你相伴,我体会到了诗人的豪迈气概潇洒身姿。

  生性儒弱,沉默寡言。实在是不招人喜欢的性格。上帝赐给了我。因此很少有人愿意与我交朋友。所以,在那蓝天白云的日子里,我把青春赐予孤独挥霍。在哪背影陪伴的日子里,我的青春似乎带上了腐朽的味道,直到遇见了你,在与你相伴的日子里那令人讨厌的腐朽地味道渐渐淡去。孤独也不再纠缠与我。

  在书籍里,我结交知识。与诗仙李白推杯换盏,开怀畅饮。领会他“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的.恣意与潇洒,与其交心,方不知负了诗仙之名;牵一匹健硕的马同那千百坐骑共驰骋,席卷平风。倾城出动。追随太守苏轼密州出猎,为太守“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”杀寇报国之心而赞叹;在寂静的夜里,我随辛弃疾与一盏孤灯下痴望一柄寒光宝剑。在午夜梦回时,与白居易畅谈杨贵妃与唐玄宗的凄美爱情。

  转眼间,我回到了现实。我知道此时的我已经明白事理。乐观、开朗。开始勇敢地接受成长中的喜乐。

  书籍让我眼界开阔,让我内心丰富,让我勇敢乐观,有你相伴,我的青春不再枯燥无味,有你相伴,我此生无悔。如果,让我选择一个东西伴我一生的旅程。那么,我将自豪地大声说,我要你陪伴我,有你陪伴,足矣!

相伴作文500字 篇3

  中秋佳节夜,皎皎月光射入窗前,高山青青、溪水潺潺,院中一家人在谈笑风生。自古人们就认为圆是完美,是团圆,而一家人围坐在一起赏月更诠释了浓浓情意。

  现在,同样是中秋夜,老人做好饭菜,急切地等着儿女回来,希望今年能和儿女吃上一顿团圆饭,而随着时间的消逝,来了一个对于儿女无关紧要的电话:我还有事,你们先吃。凉风袭来,吹冷了饭菜,也吹冷了老人的心。月亮依旧那么圆,但在老人心中,又多了一份遗憾,也无暇赏月了。对于儿女来说:一顿中秋饭可以换来更的前程,但以后想起来必定会有一丝悔意。正如《天堂的`午餐》里的那样,父母逝去时,才懂得亲情的珍贵。

  还有很多传统文化在我们身边,比如说传统节日还有民俗。历史的车轮滚滚向前,回首过往,时代的变化和更替并没有阻碍文化的传承,但为什么让人们遗忘了本来的蕴意?钱财和成功让人丧失了本性,让人忽略了亲情的重要。

  中秋节只是其中一个代表。由于爱以来文化的影响和人的从众心理,人们开始推崇西方文化,比如说圣诞节,有人甚至说让中医返回民间,全部用西医。这并没有错,但是我们应该弘扬中国文化,同时接受外来知识。这是中国五千年文明的结晶,我们不应该就这么糟蹋。

  当外来文化霸占我们整个中国时,挽救也来不及了。当我们有能力时,我们就应该传承和发扬中国文化。别让这成为一个遗憾。中国文化博大精深,失传不仅是我们的损失,更是中国的损失。不要等失去才懂得珍惜。

相伴作文500字 篇4

  与许多孩子一样,我的读书经历是从通话开始的,我读的第一篇童话不是《白雪公主》,也不是《灰姑娘》,更不是《青蛙王子》,而是《老单身汉的睡帽》。记得当时看完后,十分伤心,以至于后来《白雪公主》的美好结局都没能令我回转心情。从此,便完全爱上了书。·

  随着年龄的增长,识字的增多,我读书的欲望也逐渐膨胀,终于,我将“魔爪”伸向了爸爸的书橱。我在那里流连半天,最终舍弃了那本看起来花花绿绿特别诱人的菜谱,而选择了一本有着淡雅封面的散文集。因为奶奶曾说过花花绿绿的蘑菇是有毒的。我想,书也是一样的吧!

  可是,我一个识字不多的低年级小学生又怎么能看懂形散而神不散的散文呢?所幸,我爱的只是散文那华丽的辞藻,并未追求深意,就这么囫囵吞枣的读了好几本,具体意思没怎么懂,可摘抄本倒是厚了不少。所以老爸常常说,我那摘抄本就是被他书橱里的散文集给养肥的。

  我也比较喜爱宋词,那种华美而散乱,朴素而典雅的长短句,读起来多舒服!而且还比散文难懂,让人找不着北,云里雾里的,多有意境!

  时间在书的'相伴下如流水匆匆,走的飞快。一路相伴我走来的也只有书了!童年的纸飞机、棒棒糖早已被我遗忘在某个角落了,可我从未遗忘掉我最爱的书。有着书的日子,我感觉很安心,有书相伴,我天不怕地不怕!我可以以书为友,相伴走过年华!我可以以书为师,学会许多知识,我可以与书交谈,透析自己的灵魂!书与我一路相伴!

  沧海桑田,我想总有一种感情亘古不变,在心中生成莫名的感动与怀恋。也许,那就是我对书的执着与热爱!

相伴作文500字 篇5

  尽管有些路只能一个人走下去。但是,有你相伴,真好。——题记

  初四的号角已经吹响,它是那么的激昂,硬生生地就把时间夺去了。作为临上战场的学生,我无时无刻不承受着四面八方的压力。

  还好,有你。你是暴风雨中的港湾。在我挑灯苦读,几乎被黑暗吞没时,你带着柔和的安慰声来了。这时,我便可以在你温暖的臂弯中小憩一会儿,从细如蚂蚁的文字中脱离一会儿,从痛苦失意中解放一会儿。不记得小时候多少次依偎在你怀里,听你细数古今圣贤之事,也不曾知道有多少童言稚语在你耳边萦绕过。只有此时,时间凝固,感情被刻在纸上,成为永恒的回忆。

  有你在,真好。你是失意途中的路标。在我考试失利时,愧于见你。等待着责罚,却不想说出成绩后抬头便遇上了一双清澈的眼眸,如同碧玉,将心中的烦躁褪去。“不算什么,努力了就行。”简简单单的话语,使我寒颤的心顿时被暖流包围。我想起了李白的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是你从小教给我的.,怎么能忘记呢?

  这就是我亲爱的奶奶。像是一杯清水酒,你满了,思念也就满了。对你的感激又怎能用一篇短小的文章和我那笨拙的笔划填满呢?

  清风护送着雏鸟飞翔,尽管有一天鸟儿会长成雄鹰,但也一定无法忘却被抚摸的感觉;涓涓细流与鱼儿相伴,尽管某一刻鱼儿会跃人深渊,但也一定不会忘掉被簇拥的温暖;种子与泥土相偎,尽管有一天它会破土而出,长成参天大树,但也一定无法忘记温柔的味道。

  奶奶寄语:我很高兴,也很欣慰地读完你的作文。像我这个年龄段的老人,几乎没有什么奢求,简简单单看着儿女们幸福、孙子孙女高兴就好。在花香阵阵的尾声里,我也有一句话要对你说:“我爱你。”作文

相伴作文500字 篇6

  在成长道路上,我们会遇到很多:

  伤心时,需要认得安慰;

  开心时,需要和人分享;

  失落时,需要向人倾诉。

  而这一切的一切都需要别人的陪伴。

  小学时,因为老师比较“爱”我,经常让我上五楼年级办公室交资料,拿通知,问事情……没有一样不是我干。小时候最怕单独见老师,总感觉和老师单独在一起十分尴尬,所以我经常找你陪我去办公室。你可真是神奇,和你在一起我心里的恐惧一下子就消失不见了,有说有笑的去办公室,问老师事情的声音也提高了许多。你经常说:“你要是没有我陪你,你怎么办哦。”是啊,我就是离不开你。

  六年级临近期末时,老师一点也不担心我考得不好,还让我守着几个没有背书,没有抄完词语的同学。六点整,我准时坐在讲台上,看着同学们忙着收拾书包的背影,排队离开。我一点也不慌,因为我知道这是一个漫长的过程。时间一分一秒的`过去,我作业已经做完了,复也复习完了,教室里就还有一个同学像蜗牛一样,慢慢写。我生无可恋了。这时,门口有一个令我开心的身影。我惊奇的跑过去抱住你:“我还以为你不等我了呢?”你说:“我要是不等你,你怎么回去啊,每天都是我陪你回去的。”我听了心里暖暖的。我越来越离不开你了,你的陪伴,让我找到了一种温暖。

  你,就是我的小学同学,我们住一栋楼,每天一起上学,一起写作业;周末一起跳舞,一起补习。在我的儿时时光里,每天都有你的身影,你陪我度过了一个美好的童年。

  相伴有你,时光不老,我们不散。

相伴作文500字 篇7

  有你相伴,我在竞争中成长;有你相伴,才会有我的一次次蜕变;有你相伴,体验泪与笑的滋味。

  与你相伴时间不长,却擦出许多火花。你我都是争强好胜的人,有你相伴,你争我抢,越争,交情越浓,越抢,进步越大。

  有你相伴,我不再是站在山巅上的`我,而是与你同站在起跑线上的我。你跑,我追,我跑,你赶。有你相伴,旅途不在孤单。

  一见面,我们之间就有了战争,争课代表。起跑时,我快了你一步,跑在了你前头,但就像龟兔赛跑,我以为自己胜券在握,慢慢松懈下来,但你还是依旧努力,果然,努力的人总会有收获。不久后,你超越了我,因为有你相伴,我不得不让自己加快脚步走向终点,有你相伴,我在不断进步。

  相处的久了,我们已经不再去争职位,更专注于学习。这次,争分数。有你相伴,让我清楚地意识到学无止境。你我都是写作文的佼佼者,我们都想争个最好。有你相伴,我写作文的水平不断提高,努力与你持平,然后超越你。有你相伴。有你相伴,我在竞争中变得更加优秀。作文分数一直都很高,有你相伴,我清楚地认识到:想要“最好”,只能努力把自己变得优秀。

  有你相伴,天空不再黑暗;有你相伴,我不会止步不前;有你相伴,不知什么时候,已不在乎谁是最好,只想与你相伴,一起努力,爬得更高。

  有你相伴,与你相伴,成长路上不再孤单。

相伴作文500字 篇8

  乘一叶孤舟,重游历史长河,最摄我心魄的,依旧是那古诗词。诗词是当你孤独无依的时候,来陪你的往事先贤;当你走在空寂无物的路上时,为你闪烁的繁星。我喜爱诗词,当我刚接触诗词时,我就痴迷于这深邃的诗词世界。

  当我从一个念着“床前明月光,疑是地上霜”的幼童到诵着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的朝气蓬勃的少年,是你——诗词与我相伴。

  我享受这诗词。我享受诗词中的四季,在诗词中品读四季时,总有一番别样的风情。

  我痴迷于古诗词中的春景。诗意有多少,当春乃发生。诗词里的春天,曾鲜活了多少人的记忆。听孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中读生机盎然的春天;闻韩愈“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”中万象更新的春天;诵王安石“春色恼人眠不得,月移花影上栏杆”中读思念情怀的春天。

  诗词中的夏天,曾经使多少人领略美丽的`风光。看“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中妖艳的夏天;品“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”中芳香的夏天;读“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中清凉的夏天。

  诗词中的秋愁。自古以来,秋就承载了多少文人墨客的思乡只情。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”中表现了游子在外,思乡的内心世界,令人回味无穷。

  诗词中的冬,是别样的冬。看那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中白雪皑皑的世界,美不胜收。

  携诗词在心中漫步,深邃的你,痴迷的我,有你相陪,皆是美好。

相伴作文500字 篇9

  我走在绵绵无近的小路上,这里充满了坎坷,充满了孤寂,正由于你的相伴,我便有了永不止息的勇气,正由于你的相伴,那精彩的世界没有使我迷惑,那残酷的结果没有使我沉沦……

  春天是一群青春少女们的花季,为了把它装扮得更加美丽,我们展示了新一代学子的风采——开朗大方,敢爱敢恨。

  我们无拘无束地交往,由于你的相伴,我们知道青春的花蕾需要理智和纯真的心思来滋养,才能散发出腹郁的清香。

  夏天是一段坎坷难行、荆棘遍地的'行程。是你一次次把我从跌倒中扶起,是你们不厌其烦地给我讲唐僧历经九九八十一难,终于取得真经。司马光为了梦想,凿壁借光,最后成为一代史学家,囊萤映雪,头悬梁锥刺股,铁杵磨成针中所蕴含的精神,让我一次又一次从跌倒处爬起,继续我人生的旅程。

  在你的带领下,我来到了富饶的夏季。看到自己的成绩,我洋洋得意,沉浸在幸福、快乐中。完全忽视了你的存在,但你仍然不肯离去,对于你的忠言,我不予理会。

  很快,我便又跌了一跤。坠落到寒冷而漫长的冬天,面对皑皑白雪,我沉默了。这时你陪在我身边,告诉我要抓紧时间,不要悲伤,不要气馁,要努力奋进……要我知道,机遇有时间擦肩而过的不要犹豫,挑战有困难扑面而来的勇敢面对,坚持有梦想难以实现的奋战到底……让我重新扬起脸,沿着太阳奔跑……

  我不孤独、不骄傲、不气馁、不迷惑……这一切只因有你相伴——最好的伴友,书。

相伴作文500字 篇10

  你对我的感情,不会是片面的言语,而是真切的付出。

  小学二年级,爸爸领着我走在宽阔的街上。树叶飒飒,冷气呼呼,路上的行人不多,可以数的过来。我并不理解他的行为,只是走在他的后面。我们在站牌前停下,他抬起手指指站牌,‘这辆车,是你以后要坐的,一直到大沙地下车,别坐过站了。’他边指边和我说,我点点头,迷迷糊糊的。之后,他带我坐了一次车,车边开,他边给我指着那些建筑物,让我记下。‘要记得,我不会一直跟着你,你必须要一个人,你是要走长大的。’我也点点头。第二天,我一个人走向站牌,我回头看看,没有那个身影,或许,他会在我看不到的地方看着我吧。

  六年级,在家时,我接到爸爸的电话,说让我一个人去湖北。我只是道,知道了,会小心的。

  那天,伯伯来接我,到了车站,他似乎不放心我,‘路上要小心,有事要打电话给我们,不要和陌生人说话…’我点点头,明白了。坐上了车,我看着车窗外飞快闪过的.树木和山,阳光照进来,暖暖的。下了车,环视了一周,找到了爸爸,他走在前面,并没有帮我拿箱子。知道前面出现了一条马路,他拿起我手中的箱子。之后,他把我领到地铁站,向我指着上面的牌子,和我说‘要记住这些站,以后你一个人回来,我不再去接你,你要独立了,要长大的。’我点点头,不在说些什么。

  现在,我依旧是一个人坐车。我知道的,我要长大的,没有人会一直在我身边陪着我,我需要独立。但我也知道,尽管这样,他也一直在我身边。

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