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我是作文500字5篇【热门】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我是作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
我是作文500字 篇1
我来拖地”
“我来擦窗户”
“我来擦黑板”
……教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子１“你把地拖一下１我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢１说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的.岗位上，辛勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！
我是作文500字 篇2
只要是认识我的人都会知道，我是一个十足的红楼迷，我呀！从二年级我就开始读《红楼梦》了，至今还被班上人称作另类，妈妈说我连说话都有一种《红楼梦》的风格，张口“这会子”，闭口“……不成”，一听就知道是读过红楼的.。
我读过许多版本的红楼，一百二十回版的、浓缩版的、青少版的等等，我还喜欢听红楼磁带，看红楼梦电视剧，反正只要是与红楼梦、曹雪芹相关的东西，我都喜欢得了不得，最近，北京电视台又播“红楼梦中人”大型海选，我是场场不拉，而且在红楼知识问答环节中总能答对，好些参赛选手都不如我哩！
只要一有红楼书看，我的入迷程度不亚于废寝忘食，如果妈妈在这时候喊我吃饭，那不到“三令五申”我才不会来呢！如果要叫我去睡觉，那我会拖得更狠，不拖到一个小时誓不罢休，够厉害吧！
在班上与人谈话时，我总是动不动就拉扯上红楼梦，使那些不喜欢红楼梦的人都不敢再和我谈话了，就算迫不得已，不得不谈时，才会小心翼翼地跟我说话，而且还不敢说多长时间，免得我又情不自禁地说出一些他们不爱听的话。所以这一现象也对我十分有利，如果某些人在我写作业时找我说话，我就马上开口说：“这〈红楼梦〉中的‘金陵十二钗’呀，个个都命苦……”，不等我说完，那人早就跑得无影无踪了。
怎么样？我的的确确是一个红楼迷吧！只不过，没有人可以做我谈红楼的知音，同学们，如果我们拥有同样的爱好的话，就请交个朋友吧！我随时等着你们哟！
我是作文500字 篇3
我爱车，爱到了痴迷的程度。听妈妈说，我小时候只要看见汽车就会高兴得“咯咯”地笑。从那时起，汽车就像一块磁石一样吸引了我。
如果你推开我的房门，第一眼看到的绝对就是汽车。我的墙上贴满了汽车图片，桌上、床头摆满了汽车模型，我的书柜里有很多很多汽车杂志……每每上街，我都会左顾右盼，搜寻自己熟悉的车型。渐渐地，我所积累的汽车知识越来越多，无论是街上的还是电视广告里的车，我都能马上说出它的名字，甚至各种有关数据。而订阅了汽车杂志后，我更是天天看，手不释卷，废寝忘食。因而每当有人问起各种品牌汽车的款式、价格、配置时，我都能准确流利、如数家珍地说出一大串“汽车经”来。
记得有一次上学途中，我正在搜寻着车影。突然，一个黄色的影子在车流中一掠而过。好快啊！经验告诉我，这是一辆“三菱”跑车，两门式和后置发动机的设计独树一帜，亮丽鲜艳的黄色令我印象深刻。车很快从我眼前消失了，但我很想再一睹它的风采。以后每天上学的时候路过那里，我总会停下一会儿，东张西望，希望能再见到那辆车。
几个星期的守候终于有了收获。这天，我发现这辆“三菱”跑车停在了附近一家大商场的停车场。我三步并作两步，冲上前去，细细地观察，似乎在欣赏一件精美的艺术珍品。后来，只要一有空，我就会到那家商场的.停车场去好好欣赏一下那辆“三菱”跑车。
现在的我，对汽车的知识，可称得上是“学贯中西”了！只要大家聚在一起，都要听一听我的“汽车经”，他们都说我是一本“汽车百科全书”呢！你说我是不是一个“超级车迷”呢？我想我将来一定会实现做一名汽车设计师的梦想的！
我是作文500字 篇4
我是一榭楼阁，你轻伐掠过。你的心寻找家，我的家却没有花，但是我的花却在这山谷里为你开放。
你头也不低，放下眼前怒盛的莲花，你头也不抬，穿过结满硕果的果林。你的步子那样急，你的衣衫那样轻。你不言亦不语，穿过时空的隧洞，踏破春日的枯草。眼前，这一切你多么神往。风在这里飞，雨在这里闹，雪和彩虹打做一团……你不言亦不语，轻抚那木上的.年轮。暮色在野火中烧，天边还有些残霜，路上的你，又匆匆，不知那里才是你的归依。我紧紧尾着你，你也偶尔回头一笑。却不是对我。
我是你心中的一榭楼阁。包容着你和他。她在，花谢了。它们因妒忌她的美丽而不再在此留念。于是，你又为她树上一园春色，拦一冬雪。可是春色关不住一一红杏出墙了，冬雪狠这囚禁自己的盒子，也罢，它化作一溪水，扬长而去。
你不解这里为何容不下一小女子？这楼阁为何那么依恋山水？因为你也不懂，这楼阁曾如此爱你。这花本意为你绽放，这水意在你心声，那四时的小脾气也为你变得愈加有情趣。可我多想幻作一缕清风，让你注意我的存在，我多愿流作一溪山泉，盼你路过。可我只是一楼阁。
那夜月色清明，你展一张宣纸于案上，拿捏的力道刚刚好。一书集有百日情：“小楼临于山水中，轻视莲池，果林无意。只意于山水，乐在小楼。可似曾相识，欲久于楼歌，但妄留人间。”这是对我存在的赞歌啊。
那夜月色灰然。风雨大作，你早已离去，你回头，依依不舍，却不得前行。诀别之时，楼阁坍塌，一片萧条……你泪下，恍然才想起楼中女子石像的模样，记忆就如同潮水一样涌来……
我愿化作石桥，受五百年风吹，受五百年雨打，只为那人在桥上走过是，泯然一笑。
相公，我叫楼阁，你可愿为我建一楼阁？
我是作文500字 篇5
每天和孩子们一起学习，一起生活，一起玩耍。有时会非常羡慕他们的无忧无虑。虽然有时对他们很无奈，可只要和他们在一起自己心情也很舒服。
孩子们很天真，思想也很简单，有时面对他们真的苦笑不得。天气越来越冷，户外活动的时间也相对的减少了，孩子们每天在屋里活动就像小鸟关在笼子里似的非常渴望外面的天空。这天天气不错，虽然有点冷可阳光很好，我决定让孩子们出去“溜溜风"，我一说要到外面活动，孩子们个个像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，情绪也显的很激动，来到场地我带领孩子们玩丢手绢，玩了几圈后大家显然对这个活动很 不感兴趣一直嚷着让自己玩，之后孩子们就自由活动了，看着他们个个天真的笑脸，真不想扫他们的兴，可天气太不给面子了，有点阳光可风太大了，一股风过来还是有点凉意，怕孩子们会感冒，我就摇铃让大家集合，可孩子们都依依不舍的样子，拉着小火车回教室，嘉琪小朋友边走边嘟嘟囔“老师，你 真小气，我们才玩了一小小会就让集合了。回到教师我来到嘉琪小朋友身边，我蹲下问他，孩子你知道小气是什么意思吗？你刚才说老师小气才玩了一小会就让集合了，他笑了笑说我们真的还想再玩会，我就跟他说外面太冷了怕孩子们感冒了，他冲我吐了吐舌头，之后我们在教师玩“大风吹”的`游戏，我很喜欢和孩子们一起玩这个游戏，当我说到“大风吹吹向哪，吹向扎小辫的小朋友”的时候我也跟着转了，孩子们看见了都在笑，说“老师你怎么也转了，”“我也扎小辫了呀”“可你又不是小朋友？”是哦，我不是小朋友，“可我是大朋友呀，天天领着你们玩的大朋友呀。”我说完之后小朋友都在笑，笑的东倒西歪的。呵呵。这群可爱的孩子们呀！
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