五年级优秀作文300字

时间:2022-01-06 14:43:52 五年级作文 我要投稿
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五年级优秀作文300字汇总9篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级优秀作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文300字汇总9篇

五年级优秀作文300字 篇1

  一提起那件事,我就想笑—我让猪追得到处跑。哈哈……真是笑死人了。

  那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨太就兴奋地我说:“老母猪下车了。”我直奔后院去看个是不是真的。

  到了后院,我发现那几只小猪都睡着了。我悄悄地进猪圈,发现在老母猪身下睡着一个身上带有,斑点的小花猪。我轻轻地抱起小花猪,用手抚摸着它那毛的身子,早就把猪圈里的臭味外了。真是越摸越觉得可爱,我不禁把它抱在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”的.一下站起来,瞪着的眼睛,冲我大叫。那意思可能是:放下我的孩子,要不难就打你不客气了。我指着它的鼻子说:“我就抱,看你还能把我这么样。”我越说越起劲,素素惜抱着小花猪出了猪圈,还把门关上了。这时,老母猪冲了上来,一直用它鼻子顶着门。我逗它着说:“顶吧,顶也没用你就在这里好好待着吧。真是的。我就抱着小花猪回去了

  老母猪真是好玩。

五年级优秀作文300字 篇2

  每次去郊外或山里总能见到竹子那迎风挺立的样子,我很钦佩其生命力的顽强.

  松竹梅并称岁寒三友.竹子的特点与松梅,可竹的品质却比松树与梅花多.

  为将竹子拦腰而截却空心的呢?这便透出竹子的可贵品质――谦虚.谦虚使人进步.他向风儿请教,向土壤请教,在风雨中在霜雪中在雷电中巍然屹立.

  竹子用的青翠装点着也装点着.竹子青翠欲滴.在人不时流入云际.竹子是有韧性的.郑板桥曾题吟:咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.在那岩石缝中,在那坚如刚的硬土里,你都竹子那挺立苍翠的身影.

  竹子是有傲骨的,并所谓的傲气.他以临风而立的姿势一项灾难,以超乎想象的毅力与韧性.

  竹子也有老去的..竹子开花,黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,新的生命已悄悄诞生.

  青竹的精神感悟了一代又一代人,青竹!

五年级优秀作文300字 篇3

  每个人都有自己的梦想,有时这梦想就像一种病似的,常常在我的恼海中出现,令人向往。

  这是在一次郊游之后产生的。

  在南非平原有一种有刺的阿拉伯橡胶树,有时在树上可以看到一个大得惊人的鸟巢,这便是莺鸟的“大厦”,那里面住着许多莺鸟,各占一个单位,组成了许多个莺鸟家庭。

  鸟类中有些懒汉会使用被遗弃的旧巢,它们宁可住“旧屋”也不去建巢,杜鹃和燕八哥十分狡猾,常把蛋生在别的鸟巢中,让自己的孩子去霸占别人的“家”。

  每种鸟的“家”结构不一样,有些是像茶杯似的`浅盘状,再铺上一些干草衬底,有些是用草杆构成,样子像塔。长尾山雀的身体虽然只有几厘米,它用苔藓、蜘蛛网和地衣建成巢穴,里同还铺上羽毛,十分讲究。

  从此,我看到鸟就会想起这些鸟的“家”。想起它,我就去一次南非平原。

  这就是我心中已久的梦想!

五年级优秀作文300字 篇4

  老师,我的成长离不开你,你是一句一句教我们,一笔一划教我们。我们知道这是你的义务但你对我们的感情是真的。

  九月九日,我们拿着送给你的礼物,带着我们的诚意,把礼物放在你办公桌上,礼物,载着我们小小的心意,请您收下!在学校的这几年,你呵护我们,照顾我们,犯了错误你跟我们说:“下次小心就好了。"考砸了,你说:“没关系,下次仔细就好了。“老师你永远那么温柔!

  王芬琴,我们一到二年级班主任,虽然那时我们很不舍,但又很期待三年级的新老师。三年级的`新老师叫朱亚萍,朱老师待我们就像待自己儿女一样很温柔,很细心。

  我记得,有一次,我在玩的时候不小心摔了一跤,朱老师用很温柔的语气哄我。事后朱老师秘密地告知了我的父母,这件事让我难以忘怀。

  王老师,朱老师,都会让我难以忘怀,我爱您,每一个老师!

五年级优秀作文300字 篇5

  春天,百花盛开,树和草也都发芽了,这不是春风的功劳吗?我想成为一阵风,一阵温暖的春风。那样,我就可以把花儿吹红,把树木吹绿,让小溪解冻。看着那一个个小朋友在花红柳绿的世界里尽情的玩耍,而且这一切还是我的功劳,换成是你,你会不高兴吗?

  我想成为一阵风,一阵凉爽的风。那样,在炎热的夏天里,我会格外受人欢迎。因为我会把花儿吹得更红,把树木吹得更绿,让人们在树下乘凉,让他们浸在浓浓的花香里,享受着夏日百花的浓香,我同样会很快乐。

  我想成为一阵风,一阵凉爽的秋风。那样,在丰收的季节,我会把地里的庄稼吹熟,让果园里诱人的果子挂满枝头,在农民伯伯们累的.满头大汗的时候,再给他们送去一阵凉爽的秋风,听他们笑着说:“在这么凉爽的季节里,干什么都不觉得累。”“今年的庄稼长得这么好,真是一个丰收年啊!”你说我会不开心吗?

  我想成为一阵风,一阵凛冽的北风。那样,在寒冷的冬天,我就可以吹来一场场大雪,给大地披上一层银装,看着那一个个天真可爱的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎的时候,我的心里又何尝不温暖呢?

  我希望我是一阵风,吹在所有人的身上,温暖所有人的心。

五年级优秀作文300字 篇6

  很早我就想种几盆韭菜放在阳台上,这样不但可以美化室内环境,还可以看到绿色植物。这个想法得到了全家人的支持和赞同。

  姑姑特意找来韭菜根,可我用怀疑的眼光看着那有些枯黄的半死不活的韭菜根,说:“这能种活吗?”爷爷说:“没问题,韭菜的生长力很强,种的时候,你只要把它的`老根和长叶剪掉就可以了。”

  我和爷爷一起去田野里挖了些肥沃的泥土,掺上复合肥,填满花盆,便把剪好的韭菜根每3——4棵为一撮,小心地种在花盆里,然后浇上水,过了两天,它们真的都变绿了。

  我每天都去关心它,浇水、捉虫、精心管理。一个月后,油光墨绿的韭菜长得有二十厘米高了,我高兴得不得了。这时奶奶走过来对我说:“今天中午,我用你种的韭菜包饺子吃,行不行?”“真的?当然行!”我高兴地又蹦又跳。这天中午,全家吃上了我种的韭菜,当然,这点不够,奶奶还从集市上买了些。可毕竟有我种得韭菜。

  这顿饭我吃得特别香甜,因为这是我自己的劳动果实呀!同学们,你也来试着种几盆韭菜如何?

  这顿饭我吃得特别香甜,因为这是我自己的劳动果实呀!同学们,你也来试着种几盆韭菜如何?情感真挚,运用动作描写、语言描写、心理描写,栩栩如生,活灵活现。

五年级优秀作文300字 篇7

  草,一种平凡的植物,它随处可见。在人们的眼里,草犹如大海中的一滴海水,沙漠中的一粒黄沙。但它在我的心中却是那样崇高而伟大。

  草那嫩嫩的绿叶,显得明亮而鲜明。花坛中,草跟那些艳丽多姿的`鲜花比,简直微不足道,根本不能与它们相媲美。但是草在草坪中 是那样繁荣,挨挨挤挤长满了整个草坪,但在人眼中,它显得那样渺小。孩子们在草地中玩耍,践踏那柔弱的身躯。可草呢,它任人踏、任人拔,毫无怨言,默默地为人们贡献,任人们无情无义地毁灭它们的家园。

  草总是那样弱小,总是那样不引人注目。

  有一次,我去公园玩,来到草坪上,我看见一群孩子们在上面玩耍,它们毫无顾忌地践踏着那本来强大的草家族。而草被孩子们踩踏后,静静地躺在土地上,无言无语,默默无闻,我走过去,将小草慢慢扶起,忽然看见一棵草的中间有一条明显的裂痕,我想:小草受了伤,忍着痛,还任人踩踏,它太伟大了!

  草,它那伟大而又平凡的形象,还有它那坚强不屈的精神,永远都是世间任何花朵树木无法比拟的,因为平凡中的美是最具魅力的,平凡中的坚韧永远都是最有毅力的。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,草,你在我心中永远是最坚强、最美丽的!

五年级优秀作文300字 篇8

  我有一个表弟,他长了一双“老鼠耳朵”,一对小眼睛,就像猫和老鼠里面的那只活泼可爱的小老鼠——Jerry。所以,他的大名叫丁纪瑞,小名叫杰瑞。他7岁了,跟我差三岁,早餐吃的包子也是我的三分之一。他生性好动、好(haò)玩。

  他好动。每次到北京一下飞机就乱蹦乱跳乱跑,搞得我们都追不上。一到家,就在沙发和床之间蹦来蹦去,从床上跳到隔着一个沙发的'第二个沙发,再跳回来,把奶奶家的电热毯都跳坏了。(不过,我也跟着他一块跳,嘿嘿!)

  他好(haò)玩。每次到我们家就立刻打开电脑开始他的“游戏时间”。如果不让玩电脑,他就管我要我的“超音速”变形飞机,每次都玩得不亦乐乎。如果这也不让玩的话,他就是出它的“杀手锏”——下楼玩。他会滑“双龙板”,速度都比我快呢。它还可以爬我们小区后院的铁栅栏,爬的溜着呢!我们还可以骑自行车、(不过这个项目他没我快^_^)玩捉迷藏、打篮球、打羽毛球……

  暑假很快就过去了,他也要回宁夏了。送他到机场,回到家,心里空荡荡的,我觉得好像少了什么东西似的,心里觉得很失落。我盼着寒假赶紧到,这样我就又能见到杰瑞了。

五年级优秀作文300字 篇9

  时光如水匆匆流去,我的小学时光已经过去五年。回头望去,五年的往事像沥沥雪花,被风吹散;我分不清是哪一阵风掠走了哪一段回忆,可我却清楚地知道,在五年的小学时光里有一位好老师……

  周老师是一位尽职尽责的好老师。上课时,她总会用她那温柔似水的声音来教导我们,脸上洋溢着灿烂的笑容。她的课,十分生动、到位,在上完课内的内容后,会给我们讲一些课外的资料,使我们能更深入地理解所学的课文,并印象深刻。

  在平时的.学习中,周老师会带领我们背一些优美的唐诗宋词。现在我们已经会背许多古诗词,有苏轼的《水调歌头》、李白的《将进酒》……

  在傍晚的学校里,有一盏灯仍然亮着,走近一看,是一个疲倦而疲小的身影,她正是周老师。在月光的陪伴下,周老师批改着已堆成山的作业,在那盏灯下,那双早已布满血丝的双眼依旧聚精会神……

  在周老师的教导下,我渐渐懂得、明白了:我们要努力学习,不断提高自己的本领,成为热爱人民、建设祖国的一棵棵健壮的大树。

  周老师,她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用尽自己的毕生心血,提高孩子们创造美好世界的本领……

  周老师,是我心中一颗灿烂耀丽的明珠,她永远是我心中的老师!

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