实用的五年级母爱的作文集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级母爱的作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级母爱的作文 篇1
门前那几株向日葵正不遗余力地绽放着，温暖的阳光无私地轻抚着它，给它披上了一件金灿灿的外套……我不正是那极力盛放的向日葵，沐浴在阳光般母爱之中……
天气说变就变，临放学了又下起雨来。同学们的唉声叹气中，我轻快地跑向校门口，校门口那撑伞而眺的身影令我安心。妈妈嗔怪地掸掸我身上的雨水，摸摸我微湿的头发，一把揽过我，向家走去。伞外雨凄风冷，伞下温馨而快乐。迈着轻松的步伐，我喋喋不休地讲述着学校的趣事，妈妈时不时给我一个会心的微笑，把我搂得更紧了……小小的伞，撑起我大大的天，一路行来，我身上寸指不湿，而到家后才发现妈妈的半边身子已经湿透了，冷得嘴唇已微微发颤……
浓浓慈母情，切切爱子心。风雨无情，母爱竟是如此无边。
夜幕降临，我坐在书桌前写作业，妈妈也搬张椅子坐在我旁边帮我缝补衣服，时不时满含慈爱地看了看我……我不由地摸摸妈妈缝补的地方，虽然尚有些明显的印迹，但感觉出奇的好看！
针针含母爱，温暖幼子心，针脚密密，母爱竟是如此无痕。
冬日早晨，水冰刺骨。妈妈依旧每天早早起床，顾不上冻疮的折磨，淘米、做饭、洗衣、浇菜……妈妈与邻居阿姨聊天直往我耳朵钻：“是啊，孩子要早起上课，不早点准备饭怕孩子来不及，匆匆忙忙吃不饱的话要饿一个上午……孩子正在长身体，自己种点菜给孩子吃放心，外面的菜呀……”
叶叶慈母心，悠悠育儿情。寒风刺骨，母爱竟是如此的无怨。
妈妈，您只是个平凡的人，却给我最不凡的'爱。您的爱是参天大树，为我挡风遮雨；您的爱是一叶扁舟，载着我乘风破浪；您的爱是温暖阳光，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖……
五年级母爱的作文 篇2
“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打……”每当听到这首动听的歌曲，我总会情不自禁的想起默默为我付出一切的母亲。
妈妈爱我，但她的爱，我从来没有读懂过。
“母爱”多么简单的两个字，它不需要多么华丽的语言去描述它；更不需要什么惊天动地的大事去宣扬它，但它却一直默默的存在——只因它更多的体现在生活的琐事中。
从我记事起，母亲就对我非常严厉。这种严厉曾让我耿耿于怀。虽然我从没有把自己的这种不满大声宣泄出来过，可我总会在她无意间做出一些叛逆之事。
就拿这星期的事情来说。星期天，刚吃过饭，我就嚷嚷着要去玩电脑，妈妈经不住我吵闹，无可奈何的说：“那你把作业拿来我检查一下。如果做的好的话就可以玩。”虽不可以马上去玩，但只要有玩电脑的可能终归是好的。因为作业我早已做完，所以接下来我以迅雷不及掩耳之速把作业一股脑儿全堆到了桌子上。
“行了吧？可以玩了吧？哼！”
“书写认真吗？正确率高吗？”
“看看，这字写得东扭西歪；看看，这道题算的`对不对……”
妈妈边检查边打错号，越打错号越生气，脸涨得通红，最后干脆把我的作业撕了个精光，发火道：“重做！”望着她那生气的脸，我很是恼火，一肚子的不满，嘴上没说什么，心里却在嘀咕：重做就重做。亲爱的电脑，别了，只能明天再会了！
我走到书桌前，摊开书本，重新做起了作业。虽然满肚子恼火，但叛逆的我知道：母亲确实是为我好。如果没有她严厉的批评，我的成绩如何提高？我又怎么会懂得那些做人的道理呢？
母亲的严厉体现在琐碎的生活小事中，无一不体现着她对我的无私的爱。古诗云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是这种严厉，这种无私，激励着我永远向前！
写到这里，我的耳边又回响起了那首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打……”正是这种默默地爱，伴我一天天长大，让我一生有写不完的日记，有歌颂不完的诗歌！
五年级母爱的作文 篇3
那一年，我六岁。
那一天，下着小雨，我和妈妈等公交车，我在站牌等，妈妈在树下等，我准备走去把她拉过来时，一辆车被另一辆车着推过来，像不听司机的控制一般向妈妈冲过去。
我不顾一切地向妈妈跑过去，边跑边喊：“妈妈，快过来！小心！”妈妈已经及时做出了反应，但是当我已经接触到她时，她想也没想转身就把我推了出去，这样，车就撞不到我了。但妈妈却来不及躲了，车撞了上去。
被推出去的我，赶紧起身跑向妈妈：“妈妈！”当时我的心里十分慌乱，只知道不顾一切地跑向妈妈。妈妈坐在地上，显然，她的脚受伤了。好在，车的`速度不算快，妈妈并无大碍，只是脚趾骨折了。
去医院的路上，妈妈一直一直都在询问：“我女儿怎么样了？她有没有受伤？”直到已经到医院包扎完之后她还在问。
妈妈坐在轮椅上，我紧紧地跟着她，拉着她的手，回想着那电光火石之际，妈妈不假思索地把我推开的那一刻。
妈妈，就是在危急时刻舍出自己的一切保护你的那个人。
五年级母爱的作文 篇4
爱，是一个简单的字，可理解起并不容易。爱她分好多种，有人是无声的爱，有人是伟大的爱，所有的爱，无论是大是小，都是一片温暖。
在我小的时候吃的最多的'是疙瘩汤，妈妈做的疙瘩汤总是有好多花样，比如在里面加入蔬菜汁，肉沫，还用鸡蛋和面。一碗普通疙瘩汤就是我的爱心大餐。平日里每一个饭菜都有一种说不尽，享不完的爱，那份沉甸甸的爱溶入到每一粒米、每一把面、每一滴水里。
以前是妈妈给我做好吃的疙瘩汤，现在我也学会了做疙瘩汤。在妈妈生病时，劳累时，我也偶尔为妈妈做疙瘩汤吃，每次我做疙瘩汤，我先把面疙瘩调好，烧水，我把面疙瘩一个一个往锅里下，一个一个面疙瘩就像一只只白色的小鱼在水中翻滚着，不一会营养丰富香味扑鼻的疙瘩汤就熟了，我把好吃的疙瘩汤盛出来给妈妈吃时，妈妈动情的说：“好吃，好吃，我家姑娘长大了，能给妈妈做饭了”，妈妈给我做疙瘩汤做出爱，我给妈妈做疙瘩汤做出对妈妈的感恩。
妈妈，给我做过十一的年饭菜，我给妈妈做的饭菜屈指可数。妈妈给我的爱说不尽，享不完，让我们感恩现在的母爱。
五年级母爱的作文 篇5
母爱是春天温暖的风，拂过嫩绿的大地；母爱是夏天凉爽的雨，滋润龟裂的心田；母爱是秋天的叶，飘过成熟的季节；母爱是冬日的阳，播撒温暖的阳光。母爱可以是轰轰烈烈的'，也可以是平平凡凡的。
我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章：在南京“7·31”空难中，飞机上的乘客几乎全部丧生，然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来在飞机失事的瞬间，丹妮的妈妈贡红梅紧紧地将孩子搂在怀里，用自己的身躯挡住乱石异物和扑面的烈焰，贡红梅用自己的死换来了小丹妮的生命。母亲把女儿搂得那样紧，以至救援人员费了好大的力气才将小丹妮救出来。
这是轰轰烈烈的母爱。
我也曾在街角看到过这样一幅画面：狂风呼啸，刮在脸上如刀割一般。街角蹲着一对行乞的母子，寒风吹得母亲直缩脖子，然而母亲却搂住了孩子，温暖着孩子，并将自己已破破烂烂的外衣披在了孩子的身上，自己只穿一件单薄的衣衫。
这是平平凡凡的母爱。
世界上施恩于我们而不求回报的就是母亲！母亲的爱是无私和真诚的。母亲不仅给予我们生命，更给予我们无穷无尽的爱：用爱铸就我们的成长历程，造就我们放飞的翅膀，用爱的心灵播撒着希望，为我们走上希望之路洒满阳光雨露……
母爱无言！让我们用心去品味，用心去体会！
五年级母爱的作文 篇6
母爱，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；母爱，就像一盏灯，照亮你应走的人生；母爱，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。
我的母亲是一位平凡的妇女，但是在她平凡的'一生中，我却看见了她不平凡的一面。
记得有一次学校让我们在母亲节的时候给自己的妈妈洗一次手和脚。当我一听到这个消息我就立刻跑回家，给我妈妈洗一次脚。当我一回到家的时候，却看见我的妈妈忙着忙那。我看着妈妈叫妈妈停下来，不由做家务了，我来给你洗脚。可我的妈妈却说倒不要给我洗脚浪费功夫了，要什么直接说出来吧。我说这是些学校给我们布置的作业，我妈妈才说道，好，还有这么好的事，学校想的真周到，来吧。
我先给妈妈洗了一下手，可当我触摸刀了我妈妈的手时，我第一感受是妈妈的手好粗啊，这让我想起了所有的家务都是妈妈做的，妈妈为了我，从那嫩嫩的手变成了这粗糙的手。我的内心不禁在哭。我不禁说了一句，妈妈，谢谢你。
接着我给妈妈洗脚，当我摸到了我妈妈的脚，两颗冰凉的泪珠从我的腮边落下。那是一双粗糙的脚，冰凉的脚。这让我深深的感受到了当你老了这首歌，我一边给我妈妈洗脚一边唱当你老了这首歌，我妈妈在我的歌声下哭了。
妈妈，谢谢你，是你用你的青春成就了我的生命，是你用你那一双粗糙的手换来我这一双嫩嫩的手。
五年级母爱的作文 篇7
母爱就像一碗甜甜的蜜水，酸甜苦辣的滋味我都尝过。但令我最感动的，还是那天清晨……
那是一个月前的傍晚，妈妈回来了，我迎上去开门说：“快点吃饭吧！”吃好饭，她依旧像往常一样给我检查作业，我却有一丝隐隐的不安。因为那天上午，杨智涵再三叮嘱我一定要去河边捞一些水草带来，而我一回家却全忘了。
妈妈似乎察觉到了我的心思，问我怎么了，我支支吾吾答不出来，用炯炯有神的眼睛凝视着她。半晌，我才吞吞吐吐地说了一句：“我……忘了……一件……很重要的事。”然后又恳求道：“好不好帮我去河边捞一点水草呀，很重要的。”母亲若无其事，平静地说：“知道错误就要去补救，你必须自己去！”我的心瞬间灰暗了，头也沉重地抬不起来。我伤心的泪水夺眶而出。心里暗暗地埋怨母亲：你不帮我，这样同学以后再也不相信我了，再也不和我做朋友了。母亲虽说想锻炼我，但还是安慰我：“没关系的'，明天早上你起早点，我们一起去。”我仿佛在那些话语中获得了希望，连连点头，还不停地说：“好，好！”
我起了个大早叫醒母亲，匆匆出门。母亲用大衣包着我，凉飕飕的风吹乱了她的短发，像刀子一样刮过她的脸颊，她毫无怨言。只见她缓缓蹲下，手触摸着冰凉的河水，她的手渐渐变白，瑟瑟发抖，我知道，她其实一直深爱着我，只是表达方式不同。
通过这件事，我深深地感受到了母爱。母亲的严厉与陪伴，使我更加坚定地前行。
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