五年级我的作文

时间:2023-03-09 10:31:13 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级我的作文集锦9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级我的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级我的作文集锦9篇

五年级我的作文 篇1

  我,是谁?我,是什么样的人?我,是拥有什么样的人?镜子的另一头是什么样人?看的到内在吗?还是只看的到外在?未来的日子,每一次的我,都是同一个人吗?那个人,还是现在的自己吗?

  前方的路,布满了浓厚的雾,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所设下的陷阱,选择错误的路口,那一次,镜中的我是如此惭愧。有一次,前方的.路是花花草草的世界,看的见翠绿的草原,听得见尖锐的鸟叫声,闻得见浓郁的花香,那一次我选择对真正的路口,镜子中的我,嘴角扬起,脸上浮现了小酒窝。

  我,是一个好人吗?还是一个坏人?心中的灯是亮的?还是坏了?有时,无法控制自己的情绪,对每个人都怀恨在心,每个在我视线范围的人、事、物,都进入了我的黑名单,全部都是我的敌人,镜子中的自己,头上也多出了两个角,像小恶魔一样;但当自己的心情很好时,黑名单中的人已经消失,只剩灰尘,心中的灯修好了,也再度明亮,镜里的我,多了两片翅膀,有如小天使。

  我,是变化多端的我,我是有着喜、怒、哀、乐的我,我是拥有许多人爱的我,我被爱包着,镜子里的我是虚疑的我,是自己理想的我,是假象的我。现实是残酷的,它不会随着过去,继续游玩,时间是公平的,不会停留,只会流走。我就是我,我,是独一无二的我。

五年级我的作文 篇2

  每当我看到学校后教学楼前面又矮又粗壮的那棵树时,我就会摸着隐隐作痛的后脑勺,回想着当时的情景,便觉得无比后悔。

  那是五年级上学期的一天,下课的时候,同学们操场上玩,有人在跳绳,有些人撕名牌……突然,我听见有人在叫我,我顺着声音望去,原来是我朋友,朋友说:“有人在爬树,我们也去爬吧!”我正犹豫着,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住诱惑,说:“好吧,去!”朋友哀求的脸色立刻变成了高兴的脸色。“太好了!”朋友欢呼着。

  我们到了那儿,离上课还有8分钟,我们排队爬树,刚排队时,我的心还不紧张,快到我时,我的心就怦怦地跳着,像一只正在跳的兔子。到我了,同学们都在望着我。我紧张极了,爬上树,我双手握着树干,倒挂下来,这时,我们班的调皮蛋过来了,双手扯着我的腿,我的`手支撑不住了,摔了下来,而更严重的是,我清楚地感觉到自己是后脑勺着地!顿时,我全身麻了,身体和头上有一种说不出的痛苦。围观的人传来了一阵惊呼声,同学叫来老师,妈妈也被电话通知来了学校,我被老师和同学们簇拥着,来到医院,还好,没问题。

  我以后再也不乱爬树了,因为,那让我尝到了痛苦的滋味。

五年级我的作文 篇3

  人们都认为母爱是伟大的、是亲切的;是最无私、最至高无上的。可谁又注意过父亲也给予了我们爱和关怀呢?只是,父爱不善于表达。人们常说父爱如山,可父亲给我的印象总是很严厉,所以,我平时都比较怕他。自从一件事之后我对父亲有了一个全新的认识。

  记得那是一个暑假,我刚刚开始学轮滑,每次都走不了几步就摔一跤,最后我对轮滑的兴趣变成了恐惧。有一天我刚写完作业,爸爸过来说:“走!我带你滑旱冰去。”想到以前被

  摔得鼻青脸肿的样子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了。可爸爸却神秘嘻嘻地笑着说:“你要是去的话,我就给你一份‘超级大奖’。”听到有奖励我心想:“爸爸这么开心、神秘到底有什么奖励呢。不就摔几下嘛,无所谓了!”我下定决心和爸爸来到了广场。

  一开始爸爸拉着我的手,我们绕着广场走。走了两圈,爸爸说:“自己滑好了。”说着突然把手松开了,我由于已习惯于爸爸的搀扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起来。我用渴望的眼神看着他,可他却无动于衷。

  “起来,男子汉大丈夫摔一跤怕什么,自己站起来。”听到爸爸几乎是命令的话语,我只好自己艰难地爬起来。就这样经过无数的跌倒,我在爸爸无数的“起来,自己站起来,你能行,你肯定能行!”的鼓励声中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我还发现轮滑很有趣,滑起来的感觉像小鸟展翅,飞翔,翱翔。再看爸爸也露出了久违的.笑容。他抓住我的手说:“你已经得到这份大奖了。”我这才恍然大悟,原来爸爸送我的礼物是让我展翅飞翔!

  “父爱如山”,此刻我才理解了它的真正含义。是父亲教会了我爬起,以后在人生的道路上会遇到许多的坎坷,也许我会再次摔倒,但我会想起父亲的教诲,勇敢地爬起来面对一切困难。

五年级我的作文 篇4

  我喜爱的乐器,就属钢琴了。

  我喜爱音乐,更喜爱钢琴。一架钢琴,能使我在长路漫漫的旅途中得以享受音乐的魅力,使我感受到每一个音符在欢快地跳动。听到世界上最美妙的琴声,那种感觉实在太好了,好得我无法用语言描述出来。因此,我愿意选择一架钢琴来做为我周游世界的伴侣,即使我把我学会的曲子弹上一千遍。

  所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地弹着钢琴。当纯真的'音符在我的指尖流淌时,我的心里充满了快乐。

  所以,我愿意学着去弹奏每一首美妙的曲子。在我弹琴的时候,我会边弹边唱。我会想我会有哪个音符弹得不正确,哪个地方需要改正。我会反反复复地把我容易弹错的地方多弹几遍,这样就可以熟能生巧。我还会想这首乐曲表达出来的感情,当我快乐时,我会弹奏欢快的曲目,当我悲伤难过时,我会弹奏低沉的曲目。这样你一听我的琴声,你就读懂了我心情。为了更好地完整地弹奏,我常常地把琴谱背下来,以便我能都弹得更好一些,更熟练一些。当我弹琴时,我就会觉得那一个个跳动的音符,像是我的好朋友在向我吐露着心声。

  如果,让我独自周游世界旅行,我会带一架钢琴,因为那样会使我的旅途中多一份欢乐。

五年级我的作文 篇5

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……

  我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的.眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。

  冯老师的课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。

  冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

  冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。

  在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。

  您为了我们付出了很多。

  感谢您!冯老师!

五年级我的作文 篇6

  父母眼中的我是不断成长,不断改变的。

  小时候,父母眼中的我是个“小淘气”。有一次,我的小汽车不会动了,我想,一定是坏了。爸爸说过,坏了的东西就要修。于是,我就拿了爸爸工具箱里的'东西。我依葫芦画瓢地修了起来,只听“碰碰”“啪啪”地几声,我的小汽车不但没修好,反而被我拆的七零八落。我一丢,头一甩就跑去玩别的玩具了。妈妈见到后,狠狠地骂骂了我一顿,不珍惜东西。

  七八岁时。一天,妈妈说:“宝贝儿,妈妈爸爸要去办点事,你帮妈妈擦一下地,好吗?”我马上爽快地答到:“好的!”我接了一桶水,把布打湿,首先把书桌擦了一下,接着慢慢地、一点点地,把每个房间的地都擦的干干净净。这时的我已经是满头大汗。擦完地,累得我趴在了沙发上。这时我才完全感觉到妈妈每天都干这么多的活,是有多么的辛苦呀!这时,爸爸回家了,打开门,愣在那里,突然大叫了一声,不会吧,怎么擦得这么闪闪发光,真厉害呀!我家的宝贝长大了。我听得心里美滋滋的。

  现在,我在父母眼里是个“书呆子”了。每当我看起书来,常常被书中的情节所吸引,仿佛就成了书中的人物。有一次,我在家中看书,我被书中的内容深深地吸引住了,忘了时间,忘了洗澡,忘了睡觉……妈妈叫了我好多声,我都没有听见,一直沉浸在书的海洋之中。妈妈把书从我手中抢了过去,我才清醒过来,原来已经十点了,“啊!原来已经这么晚了!时间过得可真快!”我感叹道。“别感叹了,‘小书虫’,快去洗澡,洗好马上睡觉!”妈妈急忙地说。

  父母眼中的我是“小淘气”,是懂事的,还是一个“书呆子”。可是有一点是不变的:我永远是父母的骄傲,是他们的自豪,因为他们是我的父母。

五年级我的作文 篇7

  每个人都会成长,如今已经五年级的我,相比之前那个调皮不懂事的我,现在的我更成熟更稳重,有了很大的进步。

  以前的我,上课不仅不认真听讲,有时还故意扰乱课堂秩序,使得好好一节课,全被老师用来整顿纪律,一个知识点都没讲到;下课又和同学打打闹闹,每当这时,楼道里便会充斥着喧闹声,也使我们班的笑脸榜上,永远是空空如也。而我做出的作业,不是缺了字漏了题,就是索性乱写一通,所以成绩也一直在七八十徘徊着。可是现在的'我,上课时两眼总是直盯着黑板和老师,决不漏掉任何一个知识点,记满的笔记本常用“打”来计算。下课楼道里不再喧闹,取而代之的是一阵阵清晰的读书声,迎来了久违的宁静。作业本上满是正确答案和大大的红勾。成绩表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,没有向下。期末,通过自身的不断努力,终于得到了一个好成绩。

  以前的我,做事不是半途而废,就是做得力不从心,没一件事做得好,也因此在班上连一个职位也没有,值日生都没当过,下课放学时最轻松的就是我了。现在,我能做好每一件大事小事、难事易事,对“半途而废”和“力不从心”说“拜拜”。同样是发本子,以前的我总是发了一天也没发完,还有几本甚至张冠李戴了,于是,从此几乎再没碰过本子堆。而现在的我,同样是发本子,没几分钟,就如同一道闪电般精准快速地将每一本本子送到每一个同学手里。

  现在的我相比以前的我,真是有了很大的进步,以后的我肯定能够有更大的进步。

五年级我的作文 篇8

  我的爷爷相貌平平,嘴角常常带着几份微笑。爷爷才能过人,解决数学问题轻而易举,并且棋艺高超呢!

  爷爷特别善良,特别体贴别人。有一次,保姆婆有一些事情要处理,而这时正好是烧晚饭的时间。爷爷对婆说:“你要是有事就先走吧,我来烧饭。”从这就可以看出爷爷善解人意,所以我敬佩爷爷。

  爷爷不仅善解人意,还特别关心我。平时,我喜欢下象棋,爸爸妈妈都不会下,而且我下两局三局也不过瘾。爷爷就爽快地说:“我来陪你下。”爷爷的棋技可真高超呀!基本上我每局都输,但爷爷依然耐心地陪我下象棋。与这位高手对弈,使我的`棋技大有长进,从而当上了象棋社团的团长。

  爷爷还很节约,家里的剩菜剩饭基本上不会倒掉,那是因为爷爷是我们家的“剩饭剩菜终结者”。每次爷爷都把新鲜的、好吃的留给我们,自己吃剩的菜。爸爸妈妈常常劝爷爷吃新鲜的菜,可爷爷屡教不改,依然吃剩的。由于爷爷吃得太杂了,今年还得了肠梗阻呢!现在爷爷可不敢乱吃了。

  爷爷他善解人意、关心别人、才能过人、节约......这些品质让我敬佩。

五年级我的作文 篇9

  课余时间,一有空,我就会和《弟子规》交朋友,我常常沉浸在书海中。《弟子规》教会了我许多人生的道理,教会我如何做人、做事。

  我喜欢《弟子规》,更喜欢《弟子规》中“入则孝”的这样一句话:物虽小勿私藏。苟私藏,亲心伤。这句话的意思是:别人的物品即使很小,也不要私自藏为己有。如果私藏,品德就会缺失,会很伤父母心的。

  记得那一次,我在放学回家的路上,看见小卖部的门前挤满了一些小学生和家长。走近去一看,原来是最新款的游戏卡片,正在如火如荼地销售着。其中,就有我最喜欢的电子游戏——《植物大战僵尸》的`游戏卡片。顿时,我两眼发光。看了看价钱,不贵呀!一块钱就能买到一小包。我想着:若是现在能买下一小包该多好呀!可是我又没有钱啊!最后我只好离开了商店。

  正当我垂头丧气地走到了小区的公园时,突然灵机一动,计上心来,我想到了一个好办法:就是向妈妈说谎要拿钱来买本子。有了妙计后,我立刻高兴起来,蹦蹦跳跳地走回家。

  回到家,我就对妈妈说谎道:“妈妈,我要买本子,给我钱吧!”那时,妈妈正在厨房里忙碌着当晚的晚餐,就对我说:“我很忙,自己到我钱包去拿吧!”

  我拿到钱后,立刻奔往小卖部,买下了一小包《植物大战僵尸》的游戏卡片。然后,我就回家了。在路上,我想:怎么才能不让别人发现我有这些游戏卡片呢?我就随手把游戏卡片放到了口袋里,不让别人发现这些游戏卡片。

  到了晚上睡觉的时候,我拿出游戏卡片,并把它放在枕头下。就在这时,我发现游戏卡片里的人物似乎活了,它们生气极了,说:“你这个不诚实的孩子。你怎么能这样做的呢?”说完,它们一个劲地拥了出来,眼看它们就要攻击我了。我连忙用枕头把它们给压住。不久,我就睡着了。从此以后,我只敢偷偷地看着这些“私藏品”,甚至欣赏久了也会忐忑不安,感到害怕。

  《弟子规》中“入则孝”的这句话成了我的座右铭。这句金石良言我一辈子也不会忘记。“物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”我再也不敢像这次这么做了。

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