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五年级写马路的经典优秀作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：文明是一种修养，文明是一种美德。身边的文明就是不去践踏草坪，不去攀折树木，更是礼让斑马线，文明过马路... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
本文《五年级写马路的经典优秀作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
范文一：礼让斑马线文明过马路（五年级作文）
文明是一种修养，文明是一种美德。身边的文明就是不去践踏草坪，不去攀折树木，更是礼让斑马线，文明过马路。那是一个星期天的早晨，空气清新，阳光明媚。爸爸带我去南明山玩。一路上我们有说有笑，很快就快到了南明山脚，只差最后一个红绿灯。这时只见一个老人晃晃悠悠地走上了斑马线，速度和蜗牛差不多。我们焦急地等了几分钟，老人还是一如既往慢慢地挪动。我见状立马对爸爸说：“爸爸，他们太慢了，我们还是先走吧！否则这一趟红绿灯就过了！”“儿子，我们要礼让行人，再等一分钟吧！”爸爸坚定地对我说。
正当老人慢吞吞地走过时，只见一个小男孩子从斑马线的一头小跑过来，一手高举起来，向我们打开警示意有老人正在过马路，一手扶着老人小心翼翼地穿过了马路。
爸爸见状，语重心长地对我说：“儿子，你看，我们不止要礼让行人，还要文明过马路。现在交通经常出现堵塞、撞车等现象，严重的时候还导致死亡，如果每个人都求一已的方便，那这个社会交通秩序将是一片混乱，交通事故也将成倍上升。如果每个人从我做起，礼让斑马线，文明过马路，那么我们将生活在一个安全的环境中。”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。
“红灯停、绿灯行，黄灯先等一等。”自那以后，我一直牢记爸爸的话，文明出行，文明过马路，从我做起，争取做一个文明礼让的好市民。
范文二：第一次过马路（五年级作文）
你见过过马路紧张的冒汗吗？
你见过对自己说，不要紧张的人吗？
这个说的不正是我吗？因为爸爸妈妈将我送到车站后临时有事，让我一个人过马路。这一过可不得了，让我们一起去搞笑现场看看吧！
“63、62、61”我默默地对自己说。两只手不自觉的捏着书包的两侧，汗慢慢的冒了出来，脚也颤抖了起来。突然，我想起妈妈说的话：过马路两边都要看，没有车了再走，要跟在大人后面，这样才安全。我左望望，右瞧瞧，发现了目标一个大姐姐。我一边轻轻地向大姐姐挪移，一边生怕她会发现我。我走起小碎步，像一只螃蟹一样横着走路。好不容易走到了大姐姐的身边，我大呼一口气。一秒一秒的过去了，我时不时的探出头看看还剩下几秒钟，时不时无聊的玩玩自己的指甲。不知怎么的，我练起了走路。一左一右，一左一右，偶尔会庆幸自己走对了，偶尔因为顺拐了生气的打一下自己的腿脚。
剩下的时间不多了，我用湿湿的手擦了擦头上的汗水，把自己的小“龙须”给弄平整；再拉了拉衣服，前后左右，上上下下全都打理了一遍，像是要去做一件伟大的事。“三、二、一。”我数道，“不要紧张，放松。”走了！我缩头缩脑的跟在大姐姐身后面，紧接着扬起头，抬起手，要展示刚才的练习成果。可是却同手同脚了，周围的叔叔阿姨们都偷偷捂起了嘴，转过脸，笑了起来，我低下头，脸刷的一下红了，举起的手也放了下来。
“呼”我对着天空呼了一口气，终于过完马路了，心里那头乱撞的小鹿也停了下来，原来过马路这么累啊！
“第一次”，人的一生有很多第一次，都要去挑战、去突破。不论它是多么的困难，还是多么的紧张，也要战胜自己。不要让它成为一个有难度的第一次！
范文三：家乡的马路（五年级作文）
家乡的马路
兴宁是我的家乡，虽然它没有广州、深圳等大城市的繁茂秀丽，但我依然深爱着这片土地，喜欢勇于探索、创新、勤勤恳恳的客家人。
古人常言“想致富，先修路。”自从党的改革开放政策以来，全市人民共同努力，奏响了新时代城市化建设的进行曲。城乡一片新面貌，在我的眼中最为突出的就是家乡的马路了。
在兴城区，无论大街小巷，都被灰色的柏油马路取而代之，再也不是昔日坑坑洼洼、泥泞不堪的路道。宽敞的柏油马路可并排行驶四辆汽车呢！马路上设置了快车道、慢车道、人行道、红路灯，路灯等，不像以前，行人、自行车、汽车等都挤在一个车道上，很容易发生交通事故。市民重视环保绿化，道路两旁都种着绿油油的树木和花草，百花齐放、万紫千红，郁郁清香。
许许多多的车辆如同快乐的音符“跳跃”在马路上，车水马龙、川流不息。四通八达的马路给人们带来了交通的便利，给家乡的人民带来财富。马路旁的高楼大夏拔地而起，住宅小区、办公楼等各具特色，不失为一道美丽的风景线。在205国道边的农田里种满了水稻、水果、蔬菜等，到秋天收获季节，五谷丰登，蔬果累累，勤劳的农民脸上露出了丰收的喜悦之情。
晚上，马路旁的路灯照射在黑暗的马路上，平坦、宽阔的马路就像一条长龙盘绕在我们这座美丽的小城中。这时，忙碌了一天的市民三个一群，五个一堆在街道边散步，谈笑风生，享受着幸福、美好的生活。
家乡的马路是我们通往成功的一条大道。传承和发扬客家精神的青少年，应该勤奋学习，勇于探索，长大后为家乡做出贡献，把家乡建设得更加美丽。
范文四：马路旁的是非（五年级作文）
放学了，因为今天妈妈有事，所以我要坐车回家。
当我走到车站时，看见了一群人在围观，趁车还没有过来，我就走了过去看看。原来是一对骑车人在争吵，我看见其中的那位阿姨篮子里的精致花瓶摔碎了，真是可惜。
后来，不知是谁叫来了警察，当警察看见骑车人中的青年时，脸上有一股说不清的笑。然后，警察严肃的说：“到底发生了怎样的事情？为什么好端端的花瓶会摔破在地上？”其中的一位围观者说：“这位阿姨本来骑着车子好好的，突然这一个青年边听着耳机里的音乐，边骑着车子哼着小调，一不经意，就撞在了这位阿姨的身上，况且这位阿姨还带着小孩子啊！”“没错，应该让这个青年赔钱！”其他围观者说。我心想:“应该这样处罚青年！”
谁知，这位警察不但不处罚这位青年，还反而警告这位阿姨：”这位小姐，这是市区啊，你还带着一个孩子，太不注意安全了。希望你吸取这一个教训，以后啊，可千万不要再做这样的事情了。就让这个青年赔一块钱吧。“”什么？这么好的花瓶就让这个青年白白的糟蹋了？还只赔一块钱？你们这是什么警察啊！投诉！“但警察却生气地回答：”警察说什么就是什么，你们敢违抗？“就这一句普通话，全场人都不再说话了。青年却利索地掏出一块钱，便逃之夭夭。那位阿姨看见了，就叹了口气说：”没事，大家都散了吧，反正人家青年都赔钱了。“可我听了，还在愤怒之中。
后来车来了，我上了车，但发现那个青年和警察也上了车，我很疑惑：”为什么他们两会同时上来呢？“于是就决定看下去：
那位青年掏出了一根烟，递给了那位警察说：”老同学，你什么时候干起交警了“
我听了后，恍然大悟。我愤愤地瞪了青年和警察一眼，决定回家以后给镇府写封信，揭幕这不正之风！
五年级:王一舟
范文五：我建造的马路（五年级作文）
我想发明一种马路，这种马路叫板凳马路，不费人体之力。这个马路上有许许多多的板凳，这些板凳就是人们的“交通工具”。假如你站在大街上，看见马路上有一个一动不动的板凳，你就像玩“抢板凳”这个游戏一样，抢那些一动不动的板凳，坐到板凳上后，板凳靠背上的语音器会突然发出声：“欢迎您乘坐板凳，你要去哪儿？”你就对它说：“我要去XXX地方。”它又会说：“请付XXX元。”你就向扶手上的投币机投币。它就会说：“开始行驶。”这时马路会忽然出现一个传输带，像平滑式电梯一样，把你传送到那个地方。
但是，抢板凳的时候会因为抢板凳而打架，那可怎么办呢？现在我把板凳改成双层或三层。这样还是有个问题，三个板凳要走不同的路线呢？最顶上的那个板凳一定会掉下来！我又想出了个办法：把这些板凳安上安全装置，这样，就算最高层的板凳，掉下来坐在上面的人也不会受伤，板凳就分别开路自己的路线了。三个板凳分别到达目的的时候，就会升上天空。又变成三层板凳，从天上掉下来。
板凳传输过程中，可以变成任何东西，例如：WC、豪华大床、餐桌什么都可以变。到了目的地还会还原，也可以控制速度，还可以海陆空三用哦。但是，板凳相互撞起来怎么办呢？我又给板凳添了弹簧和一个感应器。当板凳撞起来的时候就可以像青蛙一样来去自如的跳啦！
希望在二十年后，我发明的马路能用上，也希望我能发明出比这更好的东西！
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