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关于五年级的作文300字汇总10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
嗨！大家好，我是笔袋。我的外表可美丽了，粉红色的外壳上星星点点点缀着白色的圆点，可爱的小兔子在正面的中间，旁边还有一些棒棒糖之类的装饰品，如果让我和其他笔袋比，那他们那些庸脂俗粉可跟我有天镶之别，因为我是笔袋中的王者！我的里面有四层，三层大的，一层小的。第一层小的里面有橡皮姐妹，她们可以帮小主人擦掉小主人写错的字。第二层里有各种各样的笔，圆珠笔、铅笔、钢笔……应有尽有。
他们的'职责无疑是帮小主人写出漂亮的字来，只不过有些比不是这种功能，像水彩笔，他就要帮小主人涂色。第三层里装着四把尺，其实是一套尺。他们可以帮小主人画直线、量长度、画角……作用可大啦！第四层里有一个修正带和一个小绞笔机，修正带可以帮小主人涂掉写错的字，绞笔机可以帮小主人把笔绞尖。也不知怎么了，小主人像发疯了一样。把铅笔家族掰断了，钢笔漏墨了、尺子也有一条三厘米的线……现在我们家族真乱。“咦？文具盒哪儿去了？钢笔写不出墨来了，一定是他干的！”呀！我那愤怒的小主人来了，我得赶紧逃了，可不能在这儿发呆啊！拜拜，下次再来找你玩。
五年级的作文300字 篇2
我家院子里有许许多多牵牛花。有红的，有蓝的，有紫的……今天早上，我很早就起了床，太阳还没有升上来，牵牛花还没有起床，仍然还在睡觉。
我去叫小伙伴们玩游戏。过了一会儿，我们看见太阳公公已经出来了，我连忙跑回家一看，牵牛花慢慢开放了。
紫红色的牵牛花很多，把绿色的叶子遮住了，院子就变成紫色的了。
我的妈妈看见一院子紫色的牵牛花很高兴，就叫来全家人，大家都说：“紫色的院子真美呀！”然后，我们合了一张影。
快到中午了，我正在看书，看到书上说：“只要把醋滴到蓝色的牵牛花上，就会变成红色的。”我怀着好奇心，拿着醋在蓝色的牵牛花上滴了一下，就变成红色的了。
到了下午，太阳慢慢变红了，然后，天空出现了美丽的`晚霞，白云也变红了。
牵牛花像是看见太阳要下山似的，慢慢合拢了，院子又变成了绿色的。
牵牛花也和我们一起睡觉了。
五年级的作文300字 篇3
中秋节又称月夕，秋节，体秋节，八月节等，是中国的传统文化节日。在这一天大家会赏月，吃月饼，但这次中秋节我们过得并不简单。
早上妈妈教我和妹妹做包子，糖卷，也许你想问中秋节不做月饼吗？我也问了妈妈，妈妈说不管做什么，自己做出来的就都有家的味道。我的理解是不管中秋节干什么都会有家的味道。我一边捏一边想，突然我发现自己把面团捏成了一只小巧玲珑的小白兔，我想起了“白兔捣药成，问言与谁餐”这句诗。接着我又捏出不同样的形状，又想到了许多关于月亮的诗句。
吃过午饭，大家把买的月饼拿了出来，我跟妹妹玩“月饼味道”的`游戏。首先妹妹随手拿了一个白兔月饼，妹妹自信地说一定是我最喜欢的莲蓉月饼，她都把头抬到天上去了。哼哼哼，是谁给他的自信，她迫不及待的吃了一口。哈哈，不是莲蓉月饼，是蔓越莓的。她生气地嘟起了小嘴巴，我连忙安慰她不要生气了，下次再努力哦！接着我又吃了很多个月饼，谁叫我猜地那么准。
晚上外公帮我们煮了一碗热气腾腾的面条，虽然这次中秋节没有吃到美味大餐，没有赏月，但是有家人在一起团圆，我就很开心了。
五年级的作文300字 篇4
一杯牛奶很平常，对我来说，却蕴藏着妈妈无私的爱。
一个周六，我在书法班里聚精会神地练完三张毛笔字后，觉得手腕酸痛、饥肠辘辘。妈妈此时从外面走进来。我叫道：“妈妈，好饿啊，能给我买点东西吃吗？”妈妈赶紧从包里掏出一个面包和一盒牛奶递给我。我心想，这可真是雪中送炭呀！
我津津有味地吃着面包、喝着牛奶。跟妈妈一起出去的肖阿姨问：“你知道这盒牛奶是怎么来的吗？”“从超市里买的呗！”我答。“这可不是从超市里买的，这牛奶是你妈妈献完血后，大夫送给她的'。你妈妈舍不得喝，特意留给你。”肖阿姨说。
我半信半疑地看着妈妈，发现她的脸色确实有些苍白。我问：“妈妈，你为什么要去献血？”妈妈回答：“献血可以挽救别人的生命啊。”我赶紧拿起桌上的牛奶要她喝，妈妈却说：“你饿了，还是你喝。”“不行，你才献完血，应该喝牛奶补一补身体。”在我的再三请求下，妈妈终于微笑着喝了一小口牛奶。
五年级的作文300字 篇5
在生活中，有许许多多的手，可有一双手令我记忆犹新，那就是小外公的手。小外公用他这双勤劳的手为我付出了许多。
小外公在世的时候，他经常用他这双手给我送去了许多好处。比如，骑车送我去上学，放学之后给我一些钱，让我去买一些好吃的，给我剥猕猴桃吃……我却以为这是理所应当的，所以每天缠着小外公给我们讲一个个故事。小外公总是乐呵呵的.，用他那双粗糙的手，拿起一份杂志给我们讲起来。
我们在小外公家的时候，小外公总是用他那双粗糙的大手抚摸着我的头，温和地对我们说：“过马路要小心，不要被车撞到了。还有不能乱闯红绿灯，不然会出车祸的，懂了吗？“哦！知道了”，我们二兄弟异口同声地说。
幸福总是很短，悲剧就接着来了。就在前二个星期六的时候，小外公因血压高而去了天堂，我们一听到这个噩耗，不禁潸然泪下，哭得稀里哗啦。星期二那天，我们一家还参加了小外公的葬礼，爸爸还去小外公的灵堂守灵了。
小外公的那双手，是无私的、是伟大的，小外公虽然走了，但他的灵魂仿佛还在人间，我爱小外公的那双手。
五年级的作文300字 篇6
一个烈日炎炎的夏日，我和妈妈顶着火辣辣的太阳回家。
在路上，我感觉好渴，真想买个大西瓜来解渴，我发现了一个卖西瓜的'摊子，摊主是一个老奶奶，这个老奶奶穿着很朴素，带着一顶凉帽，正向过往的行人吆喝。我下车走了过去，问这老奶奶西瓜多少钱一斤，老奶奶回答：“十块钱一斤！‘
我立刻被愣住了，人家都卖五毛，怎么是十块？可实在太渴了，妈妈只好从袋子里掏钱，可只有九块五。可老奶奶说：“十元就十元，不能少半分钱！”
哼，这个老奶奶太贪财了，十元钱和人家卖的五毛钱差大了，我和妈妈转身就走，去买矿泉水。
我边走还很不服气地说：“诅咒你的西瓜全部被撞坏！”
第二年春天，我们为“希望工程”灾区儿童捐款，竟然发现卖西瓜的“坑”奶奶也在场，我立刻被震撼了，老奶奶手里捧着一件红色的厚棉袄放在一个红色的布袋里，捐给了灾区儿童。
原来这个“坑”奶奶是多么的富有爱心，我终于知道这个老奶奶“坑”是有一个目的了！
我立刻对老奶奶敬佩极了，老奶奶辛辛苦苦地用卖西瓜得到的钱捐给了灾区儿童，这位老奶奶的品质值得我们敬佩和赞诵。
五年级的作文300字 篇7
打开我的记忆，好多的事都被时间冲淡，只有一件事，像烙在我的'脑海里似的，永远忘不掉……
事情发生在二年级。那时的我活波好动。一天，在放学的路上，我看见几个同学在玩水龙头，也跑过去玩了玩。
我用手把水龙头堵着让水向上、向左，向右撒，就像喷泉一样，快乐地飞翔着，我的心也跟着飞起来。看见那水花飞舞，我大叫：“飞起来！飞起来！飞得越高越好！”
突然间，我看见一个老师正盯着我们，一开始我们没有多大反应，可是再看那老师眼神之犀利，我们被吓得撒腿就跑。虽然跑走了，但我的心里却有一种不祥的预感。
第二天，我因为破坏学校公物被通报批评。那一刻，我感觉世界都黑了，我所能看见的、听见的，只有嘲笑声、幸灾乐祸声。我不知道还有什么能让我乐观起来。
下午上课，肖老师刚进班，同学们就争先恐后地汇报说我被学校通报批评了。我以为肖老师会批评我，哪知道肖老师说道：“没事了，只要他们能改正就好。我相信他们！”
“我相信他们！”老师，不管您知不知道，我还是要告诉您，您那句话，当时像一束光一样照入我那已被黑暗吞没的心田，让我因为那句话乐观起来。
每当想起这件事，我都十分感动。感谢您说的那一句话，也感谢您。
五年级的作文300字 篇8
“读书有三到谓心到、眼到、口道。”这句话是朱熹说的，是我最喜欢的一句名言。这是因为有了这句名言才教会了我如何读书……
谓心到，就是读书时，要慢慢的读、细细的品味，要读完了之后知道文章写得是一件什么事，作者写文章时是什么心情。而不是囫囵吞枣的读。
谓眼到，就是读书时，嘴读到哪一行、那一个字，眼睛都要聚精会神看那一行、那一个字，而不是读书时，眼睛东张西望。
谓口到，就是读书时嘴要张开、要发出声音，有些同学怕累，读书时嘴巴不张开，还有的同学读书时嘴巴虽然张开了，但没有声音。这两项都是读书的大忌，如果这样读的话，不如不读。读书就是不能怕累！
“读书有三到谓心到、眼到、口到。”这是我最喜欢的`一句名言。正是因为这句名言，才让我的学习成绩有所了提高；正是因为这句名言，才教会了我“读书”；正是因为这句名言，才让我体会到了读书的快乐！
五年级的作文300字 篇9
早晨，那温柔的太阳还没爬上山顶，一大群站在草叶上穿着白衣服的小朋友，已经在那儿静静地等待着。定眼一看，原来是一层覆盖在草叶上的东西——秋霜。
它们在草叶上过着愉快的生活，仿佛不知道灾难即将来临，死亡正在靠近。它们永远是快乐的，它们的一生是无忧无虑的，它们也给大自然带来了欢乐，为大自然浇水，提供营养。它们是一个强大的国家，有广阔的领土，拥有比俄罗斯更大的面积，比中国更多的人口，有上亿万兆，它们比古罗马还要野心勃勃，凡有花有草有树木的地方，都成为它们要占领的对象。
当太阳爬上山顶，乐呵呵地笑时，它们则像泄了气的.皮球似的，又像小露珠一样一点儿一点儿的化成水，慢慢地缩小身体，变成了水蒸气，离开了家乡。
五年级的作文300字 篇10
大家都知道有一种花的名称叫“勿忘我”，吴忘我是不是谐音“勿忘我”呢?我猜。吴忘我是我的第四任同桌，她不像赵悦涵那么泼辣，又没有吴可那样文静，她的性格折中。她很独立，据说她很早就可以自己乘公交车放学回家。她卖起萌来简直可爱极了，天真的`样子让你无法形容。吴忘我是个聪明伶俐、落落大方的女生，她遇事冷静着实让人不容易忘却，但有时聪明也会反被聪明误，更不能让人忘记。
一次语文单元测验，老师出去了。有道题我拿不准答案，偷偷瞄着吴忘我的卷子，她慷慨地教了我。过了一会儿，碰巧她也有一题不会做，我抱着“滴水之恩当涌泉想报的心理”告诉了她我的答案。
大事不好，下午老师把我俩叫到了办公室，我俩站在那里浑身不自在，我心想：完蛋了!迷迷糊糊地听到老师说：“你们俩错的都一样，互相抄袭啊·····”吴忘我倒是沉着应付，一口咬定没看答案。“喊家长!”老师说。并且每人卷面要扣20分。最要命的是要喊家长。我真想对她说，聪明反被聪明误吧，坦白从宽、抗拒从严哦。
“抄袭”事件是一次偷鸡不成蚀把米的糗事，但是我们的友谊并没有因为这次事件从此结束，而且更加“根深蒂固”了。
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