五年级作文（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
有人会说开卷无利，因为读书中有许多不健康的书。还有，我们知道在孔孟论中有一句话：“尽信《书》，则不入无《书》...”说明了读书不是万万全全可以相信的。
但是我不这么认为，我认为开卷有利。
自古文学是很有用的，如诸葛亮是因为自己的文学好，所以被他人任用，人因为有了书才会有了智慧，有了智慧所以我们才可以有一个美好的现代科技生活。
可能别人会说，现在读书有什么用，读书读了这么多还不如一块小小的硅片，一块计算机硅片便可以包下所有的知识，我们还要读什么书啊！真是浪费时间。
可是，如果不读书怎么才可以获得新知识能？如果你不读书，就算你是哪个第一个看见树上掉苹果下来的人那么你也不一定会知道有牛顿的万有引力定论。就算你是第一个看见圆圈的人，没有知识，你也不一定会知道π到3.14159...
电脑是死的，人是活的`，电脑不可能由知识创造新的知识，但是人可以，你可以把任何两个化学物质合成新的成分，所以只有自己学会了知识才会有实用。
开卷有利，有利于我们的成长，这是我不变的理论。
五年级作文 篇2
第二天，刘邦、张良和樊哙等人，开着私家宝马来到项羽的驻扎地。
此时，项羽那边的范增对项羽说：“刘沛公不是个好惹的，如果今日你不除他，日后他定会杀了你的，所以，当我举玉佩你就拿剑把他刺死！”一会儿，刘邦来了，张良让樊哙在门口守侯，有什么事再让他进去。刘邦与张良很大气的进了大帐，他们开始吃酒取乐。一会儿，范增一举玉佩，项羽见刘邦没有一点敌意，范增又举了两次玉佩，项羽还是没有杀刘邦，范增大怒，气冲冲的走了出去，恰巧遇到了项羽的弟弟项庄，便对他说：“你过去为他们表演剑法，找机会杀死刘邦，如果办成了，我给你买psp游戏机。”项庄很痛快的`答应了。
项庄来到大帐说：“诸位哥哥，看你们玩的乐呵，我也来表演一。”下。”项庄找机会靠近了刘邦，一挥剑，刘邦一闪说：“好剑，好剑。”项伯看穿了项庄的阴谋，便说：“我也来配合你一下。”项庄要刺杀刘邦却被项伯给挡住了。张良看事不好，便走出去对正在玩游戏的樊哙说：“你在干什么？”“俺在玩超级玛丽”“你还有心思在这玩游戏机，咱哥哥有危险了。”樊哙走进大帐说：“谁敢伤俺哥哥？”项羽见他不好惹，便邀他一起喝酒，樊哙一饮而尽，项羽又给了他一个盆大的碗，里面装满酒，还给了他一条猪的生大腿。大家又一起饮酒取乐。
一会儿，张良找了个借口出去，并用眼示意刘邦和樊哙也出去。
他们三人藏在一个角落里，张良对刘邦说：“沛公，你们先走，我还得再拖一会。”刘邦等人便开了私家宝马走了。一会儿，项羽见他们还不回来，便出来找。张良说：“我家主公身体有些不适，先走了，你看，这个是最新款的游戏机和MP5是沛公送给您的。”范增一把夺了过去，摔在地上，说：“大王，你上当了，我早就跟你说过，如果今日你不杀他，他定会杀了你啊！”项羽这才恍然大悟，便派人去追，可是，刘邦早已跑回到都城咸阳了，刘邦回去后就把曹无伤给杀了。
五年级作文 篇3
斗转星移，花开花落，六年丰富多彩的小学生活将要画上一个圆满的句号，在我们即将踏上新的征途之际，我们首先要向亲爱的母校道声“再见”，向敬爱的老师说声“谢谢”。
曾经，我们怀着对小学的憧憬与期盼，怀着对知识的好奇与渴望，快活地学习、玩耍；曾经，琅琅的读书声、亲切的话语、矫健的英姿、欢声笑语的课堂编织出北小校园的主旋律；曾经，天真的'我们在学校各位老师们的精心呵护下茁壮成长。告别美丽的母校，告别曾经的少年，我们长大了，从弱不禁风的小苗长成一棵棵挺拔的小树，是你——我们的母校，是你们——在座各位老师的无私奉献、不离不弃，伴随着我们经历了多少个春夏秋冬。从南京市蓝家庄国民小学、南京市和平路小学、要武小学，直到1971年正式更名为南京市北京东路小学，凝聚了多少位老师的辛勤耕耘……
再一次环顾我们熟悉的校园，幽蓝的天空中偶尔浮过几丝白云，鸟鸣悠扬动听。母校优美的景色印刻在我们稚嫩的心灵：万物复苏的春天，树枝抽出嫩芽，新绿一片；艳阳高照的夏天，植物们换上深绿的衣裳，蝈蝈奏起醉心的旋律；凉风习习的秋天，走道两旁铺满了金黄的落叶，大雁成群结队地在空中盘旋着；寒风刺骨的冬天，校园静寂却不乏温暖的气息，琅琅的读书声在校园里荡漾。
五年级作文 篇4
我们成长中，会有开心的事，难过的事，惊喜的事……还有一样也是必不可少的，那就是伴随我们的烦恼。
我的一个烦恼有点羞于出口。那时我才五岁，常常尿床。有时妈妈刚刚换好床单，我就给尿上了，妈妈气得火冒三丈，就会训斥我一顿，弄得我总是抬不起头来，那段时间好难过啊！就怕睡觉万一再尿了怎么办？可现在尿床的烦恼已经飞走了，它要去找别的小主人了！
可是新的烦恼又来了，那就是胆子太小。有一天晚上，爸爸让我出去买泡面，回来时，我家对门的邻居在我后面一直跟着我，当时我也不知道是熟人，以为有坏人呢，就快速地进楼门，那人也跟着到了门口，在后面大声说：“给我留个门，先别关！”我一听更害怕了，使劲地把门关上了。回家后把这事和妈妈一说，妈妈说我这是知道保护自己。可我已经吓得是上气不接下气了。唉，如今我还是这么胆小啊！见到了小虫子之类的，往往也会被吓得冷汗淋淋。
我还有一个最大的烦恼总是挥之不去地缠绕着我。我个子不高还特别胖，每次去商店买衣服，人家都说没有我这个年龄段适合我穿的'号码，这样很伤自尊的，于是我下决心减肥，可是减来减去，到如今也没减下去一块肉，你说这也多烦人哪！妈妈常常拿这件事笑我，不过妈妈也说，只要健康就好。唉，要是再瘦一点就好了，能穿多少漂亮衣服啊！
其实啊，我也知道，生活中没有一个人是没有烦恼的，所以现在想来，烦恼也没什么可怕的，反而给生活带来了调剂呢！
五年级作文 篇5
“下雪啦！”我生日那天，当我和妈妈一起从电影院出来，我不禁惊叹道。雪花一粒粒飘下来，落在我的衣服和头发上，就像仙境一样。
第二天早上，爸爸拉开窗帘，哇，屋顶上，架子上，地上，全都是洁白的、晶莹剔透的雪，好一个银装素裹的世界！
晚上吃好饭，妈妈提议：“我们去四楼玩雪吧！”这马上被我和爸爸同意。于是，我们拿着手电筒，妈妈又戴着手套，直奔四楼。“我的天啊，好多雪呀！”打开了阳台的门，我兴奋地叫了起来，马上冲了出去。“小心滑！”妈妈的话还没有说完，我就滑了一跤，摔得我半个屁股生生地疼。我艰难地爬起来，心想，这下可要小心一点了。我走一步滑一步地走到栏杆旁，打算做一个完美的`狗狗雪人。这时，妈妈也来了，于是我们决定比赛，让爸爸来决定谁做的雪人最好看。
我开始努力地堆起来，决心赢过妈妈。可是我才捏了一个圆不圆、方不方的雪人的头，我的手就已经冻僵了，这可怎么继续呢？堆雪人的“最佳武器”都已经冻“坏”了。我只得遗憾地摇了摇头，先到房间里暖和暖和，等手能活动了再出来继续堆。看我进了屋，妈妈很奇怪，问我为什么。我便如实地把我的手的情况告诉了妈妈。妈妈二话没说，就把她的手套给了我。我十分感动，便更卖力地堆起雪人来。只可惜，我以前都没有堆过雪人，怎么堆都不成功，只能堆成了“四不像”来。再看看妈妈，不愧是玩过雪的人，哪怕没有手套，堆个雪人也不在话下，不一会儿，一只兔子雪人就在她手下诞生了。白白的毛，两只长耳朵，一双用胡萝卜做成的眼睛，妈妈还细心的在她身后添个小球似的尾巴。
现在堆雪人都能堆出新高度，越堆越好看，可是那些丑的雪人却越来越少，于是由我带头，给大家介绍我这个其丑无比的雪人，这个雪人，我不说你都不知道它是什么，它只拥有雪人的基本轮廓，但五官上，除了耳朵就是耳朵，其他什么都没有，而它的名字就是：奇葩。
我还是希望冬天能再多下点雪，这样我就能更加有机会练习堆雪人，争取堆一个世界上最好看的雪人来！
五年级作文 篇6
人们常说“母爱如水”，而忘了“父爱也如山”啊！
父亲，一个充满威严的称谓，我忘不了您的谆谆教诲，忘不了您对我的一句句安慰，忘不了您对我的信任，忘不了您对我鼓励的眼神，我忘不了，我忘不了，我忘不了。
记得那一次，我被老师冤枉了，我只想回家诉一下苦。我对您诉了苦，您只是淡淡地说了一句：“如果你受不了冤枉，你受不了别人对你的质疑，你还怎么能在这个社会立足呢？你要用自己的`事例证明给别人看。”你的这句话让我明白了，要让别人信任你，就必须要足够强悍，你要受得了别人的冤枉，才能在社会上立足。我看见父亲那信任和期待的目光，我明白了。
虽然您不会安慰我，只能教我坚强，再坚强一点！但我从来没怀疑过您对我的爱。
那一次，我和您兴高采烈地去报名参加游泳比赛。走在路上，一辆车碰到了我一下，您发现了，要去跟车主打架。您为了我，这样做值得吗？您为了我挑起双方的争执，您这样做，值得吗？这只能说明，父亲，您太爱我了！
如果说，您是父亲，倒不如说是兄长！你知道吗，您是一个幽默的人，您是一个爱开玩笑的人。我惹妈妈生气时，您叫我去亲妈妈一口，结果妈妈真的阴云转晴，我也就化险为夷了。您经常问我谁是我们家的老大。我会说是妈妈。但是我却知道我们家真正的老大是您，我们家一手持家的人也是您，我们家的顶梁柱也是您，我们家只有您说的话说了算。
父亲，您的脸上多了几丝皱纹，您饱经风霜的脸上也有了许多的沧桑，您的头发花白了。
爸爸，我爱您！
五年级作文 篇7
今天，我们班举行中队干部民主评议，有几个同学被选掉了，又有几个同学被选上了。
下课了，同学们都在玩耍。张玉玲同学跑到我的身边，对我说：“老师，我认为选干部的时候也应该给我们差生一些机会。”我以为听错了，又问了一句：“你说什么？”她又一次一脸羞涩地说：“我们差生也可以当干部。”我先是一愣，继而又微笑着对她说：“你不是差生！每个人都有机会。”
回到办公室，直到放学，这句“老师，让我们差生……”的话，一直萦绕在我的耳边。
“差生”，多么刺耳的词语，怎么就从一个平时特别爱表现自己的女同学嘴里溜出来了。
看来，我们做老师的平时的一言一行都被学生记在了心里，时间一长，他们根据老师对待同学们不同表现所采取的行为，在自己心中，把班里的同学也分为三六九等。如果在自己心中或者老师同学的眼里是优秀学生，当然会充满自信，天天生活在快乐之中。反之，每天就会在不安与痛苦中度过。
值得庆幸的是，我并没有给她送去恶语，也表明了我的`观点“你不是差生。”
通过这一件事我也在想，不是她一个人，肯定还有同学也持有类似观点。我们常说要让学生快乐学习，那就是差生”这句话是学生的悲哀，当然与老师也脸上无光。我的学生说出这样的话，也是我的悲哀。
我在沉思中也在警醒，我得做些事情让孩子们感受到自己并不是差生，因为“良言一句春风暖，恶语伤人六月寒。”如果这句话发自自己肺腑，就会暖遍全身或者冷得刺骨。可是还有人说“没有压力就没有动力。”这让我十分矛盾。
但我可以做到，不说某某同学是差生，从不同的角度去评价一个同学，在困境之中拉一把，让他们觉得自己还是一个有用的人。
五年级作文 篇8
今秋十月——一个果实累累的金秋季节到来了，随着它的到来，我们楚江一完小20xx年秋季田径运动会开幕啦！
运动会的第二天，我报名参加的400米比赛就在这一天揭晓胜负。下午随着广播里播出“五年级男子组400米决赛第二次报道，请运动员出场点名”，我来到了竞赛检录处点名，接着我被分在第二组第2条跑道。“各就各位——预备——！”裁判喊道。我们马上跑到自己的跑道上，做好姿势，准备起跑。“砰”发令员的枪响了，枪声直插云宵。我们四个人像四支离弦的箭向前冲去。可是我的速度还是没有他们三人快，刚开始就落后了一截。当我跑到我们班同学们的.座处时，我们班的同学、老师都站起来为我加油。我听见了他们的加油声想向前冲，可是浑身已经失去了力气，不能像一开始的时候一样冲了！可是我也不能放弃！突然我听到了广播里播出的我们班刘向睿写的鼓励我们运动员的话语：“加油，向前冲！”我不能再这样了，于是我竭尽全力向前使劲地跑去。终于前面的一个同学被我超过了，可是过了一会儿，由于体力不支，还是落后了，到了终点，我仍是最后一名。我非常紧张，也非常失落失落，生怕我们班主任和同学们轻视我，我非常害怕见班主任和同学们期待的眼神。可是班主任在终点处等着我，见到她时，我羞愧地低下了头，小声说：“覃老师，我对不起您，辜负您了！”没想到，覃老师竟然用亲切而温柔的声音对我说：“没关系，失败是成功之母嘛！再说你也竭尽全力了！”“嗯！我下一次一定会努力的！”我像发誓一样大声地说。
我虽然得了最后一名，但是没有关系，只要自己全力以赴地对待比赛就行了！友谊第一，比赛第二，重在参与嘛！
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