五年级的作文

时间:2023-07-29 10:57:53 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(精品7篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文(精品7篇)

五年级的作文 篇1

  《海蒂》的主人公就是海蒂。小海蒂在她刚生下来不久父母就去世了,她一直被年迈的老奶奶抚养着。

  老奶奶抚养了她5年,终于撑不下去了,便把她送到了居住在阿尔卑斯山区的爷爷那里。人们都把爷爷叫奥西姆大叔,他性格古怪,一贯是独来独往,人们都很害怕他。可海蒂来到这以后,爷爷就完全变了一个人,他又重新焕发活力,还帮奶奶的家修补房子。海蒂又被姑姑接到一个富裕人家去陪伴另一个孤独的女孩生活,那个女孩叫克拉拉,她双腿残疾,不能走路,但在海蒂和爷爷的帮助下她又重新站立起来。小男孩彼得非常贪玩,海蒂用特别的方式使他爱上了学习。海蒂让双目失明的奶奶心中充满了阳光。 这一切都是海蒂的纯真和爱心打动了他们,使他们克服了种种毛病。海蒂曾因为奶奶吃不上白面包而感到十分难过,甚至号啕大哭,当她从城市回来的`时候,她仍旧不忘记给奶奶带许多白面包和买白面包的钱。海蒂还十分热爱动物,她养了许多小猫和乌龟,爷爷养的羊都很听海蒂的话。

  如果海蒂不富有爱心,爷爷还会死气沉沉,克拉拉会依然瘫痪,彼得还会去逃学,老奶奶会天天叹气,而且一直吃硬硬的黑面包。 海蒂像个小精灵,哪里有她,哪里就充满了生机,她带给人的是愉快的心情,别人对她也充满了喜爱。

  爱心就像一朵美丽的花,在哪里都招人喜爱,富有爱心的人也一样,走到哪里都有人欢迎。

五年级的作文 篇2

  “从未有过的紧张”,是指什么时候啊?是指在比赛时?是指在打针时?还是指在考试?你答对了!就是在考试时。

  在昨天傍晚我们得知今天中午要“华罗庚金杯赛”考试了!一听说了这个消息,我们报名的同学都开始认认真真的看起有关奥数的书啦,试卷啦……当然我们这样临时抱佛脚也不会好多少的,但这却说明了我们对这次考试的重视。时间一分一秒地,快速地,像离弦的箭似的去了。第二天,悄然来临。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着一声清脆而响亮的铃声送走了这天上午的.课,迎来了我们中午十一点三十五分的考试。“快点!我们可以走了,已经三十分了!”不知是谁喊了一声。我们排好队,走了下去此时来考试的人可以说是人山人海。

  “啊,死定了,我这次一定考不好的!”她在一旁抱怨道。“管他呢!反正考不好,早考也是考,晚考也是考,那还不如考考掉好了呢!还省得一天东想西想的……”我看是去似乎对这次考试不以为然,但我自己知道,我这样做,主要是为了安抚自己紧张的心理。门开了。同学们一拥而入我被这一大批人拥挤到了后面,到进去时才猛然间发现 —— 没位子了!我开始不知所措了:“我要怎么办?没位子了!……不对,镇定,镇定,又不是只有我一个,他们不也一样吗?没事的。”此时老师望着我们这些“无家可归”的同学说:“没位子的同学,自己回去拿凳子来。”我不禁一颤,看了一下手表。天哪!现在还来得及吗?不管了,快去吧!我三步并作两步地冲向四楼,那时我可以算是自己班中跑得追快的了……

  等我把凳子拿来时,已有一半的同学开始做试卷了,我更急了,我都把橡皮的外表捏的有了些水分了。老师给我安排为了位子后,我拿到试卷就立刻动笔了,生怕来不及。很快要交卷了。

  唉!真不知为什么,我以前参加过那么多考试,到现在大概还是第一次紧张的成这样呢!可能是试卷太难了吧!

五年级的作文 篇3

  “啪”,周六早上的篮球课上,一个约八、九岁的小男孩在带球过障碍物时,由于走神撞上了障碍物,一个跟头摔到了地板上。

  “哇,哇,疼死我了,疼死我了!”小男孩躺在地嚎了起来,爷爷奶奶紧张得东瞧瞧、西摸摸,“宝贝,摔到哪了?让爷爷奶奶看看,哎哟,怎么这么不小心啊!摔疼了吧?”爷爷扶奶奶哄,终于让小男孩坐了起来……

  唉,苍天啊大地,都是孩子,怎么就同人不同命呢!回想上一周篮球课,在练习三步上篮的动作时,由于不小心,我在跨三步时,重重地摔到在球场上,硬硬的水泥地板把膝盖擦破了一大块皮,顿时鲜血渗了出来,疼得我忍不住叫了起来,眼泪像断了线的珍珠一涌而出。我的目光不由自主地寻找坐在场地边上的妈妈,希望能得到妈妈的安慰。

  可妈妈那张往日熟悉而慈祥的脸庞此刻很冷漠。

  “钊妈,你儿子摔倒了,快去看看,似乎有点严重呢!”妈妈旁边的阿姨焦急地说。

  “易钊妈妈。易钊摔跤了,出血了。”谢雨洋急冲冲跑到妈妈身边大声喊着。

  可妈妈脸上的表情依然麻木,没有丝毫感情。好像我的摔跤跟她没有半毛钱关系。“妈,为什么呀?为什么每次摔跤你都不舍得扶我一下,你的心也太冷了,我可是你亲儿子哎。”可妈妈还是出奇地冷漠,熟视无睹。我咬咬牙,几次忍疼挣扎没有站起来,干脆坐着不动了……

  “从哪跌倒就从哪爬起来,别占着场地,影响别人训练。”妈妈说完,依照泰山般淡定。不知是愤怒还是我突然有了力量,我坚强地爬了起来,委屈的眼泪更像山洪爆发。我一瘸一拐地走到场地边的`椅子。这时,妈妈才焦急地跑过来,弯下腰,轻轻地查看着我的伤。妈妈摸着我的头说:“儿子,人总是一边摔倒一边长大的,就像人在成长过程中,总会遇到这样那样的困难,你一定要学会坚强。”

  啊!我明白了!妈妈是在锻炼我的意志。此刻,我的脸上,不再是眼泪,而是晶莹剔透的珍珠,它让我读懂了:妈妈的冷漠也是一种埋在心里说不出来的爱。这样爱更深刻、更遥远。有了这种爱,在人生的旅途中跌倒了就一定能够爬起来。

  这是一种“冷漠”的、独特的爱。妈,儿子读懂了你的爱!

五年级的作文 篇4

  说起“大姐姐”,你们脑海中一定会浮现出“和蔼可亲”、“漂亮”、“多才多艺”……这些词吧。对!我们班也有一位这样的“大姐姐”。她就是我们班的语文老师,也是我们班的班主任——丁美娟老师。

  丁老师个字不高,中等身材,小小的脸上架着一副黄边的眼镜,眼镜后面是一双又大又亮的眼睛,从那眼睛里透露出的目光总是那么炯炯有神。她上课的语言总是那么言简意赅,那么奇妙引人发笑。每次上课前,她都要先说一段含义深刻的花语,把我们引进课本。她教了我们五年,伴随着我们长大,所以我们对丁老师的感情比对任何老师都要深。

  丁老师很重视我们的学习,但更重视我们的品质教育。记得有一次作文课,丁老师要求我们写一次感动的精力。上课时,丁老师先让我们回忆有没有这种感动的'精力,然后大胆说给大家听。我第一个举起了手,果不其然,老师叫了我回答。可是由于我没组织好语言,讲得结结巴巴的,同学们一听,都大声的笑了起来,还有个别调皮的男生窃窃私语地说“还是副班长呢?讲得一点都不好”。我听到这话,顿时脸就红了。这时丁老师制止了大家,说:“她说的真不错,我相信是她亲身经历过的一件事,只是她可能还没准备好,但她能大胆地说出来,我们应该为她的勇敢而鼓掌。她是第一个“吃螃蟹”的人,你们在她的基础上肯定会说的更好的。”听了丁老师的话,同学们停下了笑声,大声地给我鼓起掌来。我感动极了,这才是我经历过的最感动的一次啊!

  课堂上,丁老师是我们的严师,课后却是我们的好朋友。别看她快三十岁,有时还会好奇一下,贪玩一下呢,记得上学期,赵老师教我们玩魔方。同学们玩得走火入魔,一下课就围在一起讨论怎么还原魔方。丁老师看见了,立马走了过来,好奇地问:“是什么啊?魔方吗?给我玩一玩。”说完随手接过一个同学的魔方,仔细转了起来,还边转边问:“怎么转啊?我怎么还原不起来呢?”我和几个同学一起教丁老师怎么转,之后丁老师为这还研究了很久呢。

  丁老师是我最喜欢的老师,为了教好我们她鞠躬尽瘁。在这教师节来临之际,我代表我们全班同学对您说一声:“您辛苦了!教师节快乐!”

五年级的作文 篇5

  今天,我为大家介绍一下墨茗的《这里的黎明静悄悄》

  一个人,似乎总有一些故事同自已毫不沾边,然而,却总也忘不掉。

  这个故事,便是发生在上个世纪四十年代,在大西南莽莽苍苍的大山林中,一个阳光明媚的早晨。静静的林莽,静静的沼泽,静静的草地,还有那草地上一簇簇艳丽的山花,初升的太阳把这一切都抹上了一层宁静与美好的灿烂。

  忽然,一阵哗哗啦啦的响声由远而近地传来。不一会儿,一个人影出现了。

  一枝弩箭深嵌进他的肩头,血已浸透那身差不多被大林莽撕扯成碎片的鬼子装。不用问,这是由缅甸潜入中国境内,企图借着这片人迹罕至的大林莽的掩护,偷袭昆明飞虎队机场的一支日军特遣队中的一个鬼子兵。

  这支特遣队被这片大林莽的主人发现了,一枝枝一处处防不胜防的'弩箭和陷阱成了向他们索命的黑白无常,他们企图借以掩身的大林莽反而成了他们自掘的坟墓。而眼下的这个鬼子兵已是这支特遣队仅存的一个活人了。

  四周依然是静静的,鬼子兵似乎终于摆脱了围猎追杀。他又踉踉跄跄地挣扎了几步,终于力竭,扑抱住一株大树,软瘫下去。一声变了调儿的痛哼,他终于拔除了那支深嵌进肩头的弩箭,脑袋歪栽在树身上,痛晕了。

  “山花呀山花,开在山林下,小哥哥带我山林采山花……”一个纯真的童声在唱着一首儿歌,遥远而又清晰。

  鬼子兵猛地身子一挺,本能地举起了那枝带血的弩箭,面庞上作出了呲牙咧嘴的狰狞兽状。

  良久,不知怎么的,他面部表情慢慢起了变化。他的那只举着滴血弩箭的手,也一点点地耷落下来……

  草地上,一个看上去不过三、四岁的少数民族小女孩,一边唱着儿歌一边蹦蹦跳跳地玩采着山花。

  望着这情景,鬼子兵的表情不断地变化着,净化着,渐渐沉缅进了一种痴迷般地遐思之中。

  小女孩将采来的山花编织成一个鲜艳的花环戴在头上,吃吃地笑着,俨然这大林莽中的一个小精灵,一边晃着戴着花环的小脑袋,一边又蹦蹦跳跳地采摘起山花。

  鬼子兵仿佛也回到了他的童年,那种亡命惊魂的兽状狰狞不见了,两颗泪珠慢慢落下,一丝纯真的笑意渐渐爬上嘴角……

  沼泽地边上长着一株娇艳欲滴的小红花,小女孩想采这朵山花却够不着,急得拍着两只小手哦哦地叫。

  仿佛鬼使神差,鬼子兵竟然情不自禁地来到沼泽边帮那小女孩去摘那朵山花。他手臂伸直了也够不着,又用弩箭去够,一个用力过猛,滑进了沼泽。他摘下那朵小红花,想拔腿走出沼泽,可却越拔越陷,泥浆已漫过膝部。他还竭力想把小红花递给小女孩,可小女孩始终无法接到小红花。泥浆已漫到鬼子兵的大腿,他显出了惊慌,作着各种徒劳的努力。

  小女孩眨巴着一双小眼睛,也意识到了危险,忽然扎撒开两条小手臂,朝远处哦哦地叫唤起来。

  鬼子兵陡然一惊,急作手势让小女孩不要叫。然而小女孩又怎能理解他的意思,她要叫人来救他。

  泥浆已漫过了鬼子兵腰部,他依然示意小女孩停止呼唤,好像她会叫来比陷身泥潭更可怕的东西。

  可小女孩看他陷得越来越深,呼唤得更急切了。远处的莽林间好像有了什么回应。

  那种山兽般狰狞的表情又倏然浮现在鬼子兵的面庞,他举那枝带血的弩箭,威胁小女孩立刻停止呼叫。

  小女孩小眼睛眨巴眨巴地瞧着鬼子兵。也许她生在这远离尘世的大林莽,也许她还太幼小,她还读不懂人类的内心,她又呼唤起来,她只想快点叫人来,好救起鬼子兵。

  泥浆已漫过了鬼子兵的胸,也许是因为呼吸艰难,也许是因为别的什么,此刻的面孔上全然是嘴牙咧嘴的兽态。就在他行将灭顶之际,他手中那枝带血的弩箭飞出。

  小女孩骤然停止了声音,那枝弩箭贯穿了她小小的身体,她倒下去的过程显得是那样的缓慢……

  沼泽上泛着一团泥浆,泥浆上浮着那朵小红花;山花丛中的小女孩好像睡着了,不过小脸上凝结着一种费解的神情。

  静静的林莽,静静的沼泽,静静的草地,还有草地上一簇簇艳丽的山花……一切似乎都没有发生,那初升的太阳依然把眼前的一切抹上了一层宁静与美好的灿烂。

  是呵,这个故事同我毫不沾边,可是我一辈子都不会忘,我总在想,如果没有那场人类的战争,当然便不会有这样的故事发生;然而我又总在想,如果真的没有那场战争,这样的故事就真的不会发生么?

  让我难忘的,还有那首早已消失的儿歌----

  山花呀山花/开在山林下/小哥哥带我山林采山花/采来山花呀/采来山花编花环/戴着花环回家见妈妈/妈妈呀妈妈说我快长大/长大了我也是一朵鲜艳的花/长大了长大了/长大了我也是一朵鲜艳的花……

五年级的作文 篇6

  书如花苞,绽放人生;书如清风,带来清爽;书入香茗,润入心脾。

  ——题记

  “书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中,读书伴我同行……

  我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日,妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此,我便一发不可收拾,迷恋上了书。我整日沉浸在书海中,狼吞虎咽地吸收着书中的知识,以风卷残云般的速度阅读,达到了废寝忘食的地步。

  渐渐长大的我,仍一如既往地阅读书,只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》,皆为我喜好也。有了书的世界更丰富,更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛,痛恨当时黑暗,毫无生气的社会;我曾为丑小鸭庆幸,庆幸它成了一只漂亮的白天鹅,也由此受益匪浅;我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈,是的,坏人总有不好的下场!

  眨眼间,我上了初中。如今的我,一味地流连于各种古典名著,小说之间。研读四大名著,让我真实地认识到了当时社会,也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑,雨果笔下曲折的情节,让我又惊又喜,不想结果竟那般悲惨,我不禁深深叹口气,即为卡莫西多,也为埃及姑娘,更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著,让我流连忘返。小说情节曲折惊险,以恋爱故事开头,写了一个浩浩荡荡的精彩故事:我看见了一个女子由娇弱到后来的独立,也看见了那时混乱的社会,野蛮的军兵,还看见的'是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起,更看见了一份坚强,不管是文字里头的坚强,还是主人公的坚强,但它们的是超乎常人的!想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧!

  不知不觉间,书伴我约莫也有十年了。十年间,读书伴我成长,知识不断输入我的大脑。闲时下来,我总喜欢捧着书本读读。是书充实着我的生活。曾多少次,它带我劈风斩浪,奋勇拼搏,一个个难题迎刃而解。如果要我选择,我只选择书,因为——

  成长路上,读书伴我同行!

五年级的作文 篇7

  我是个女生,我从幼儿园就开始喜欢留长头发,因为我觉得留长头发很漂亮,可以梳很多不一样的小辫子,头上还可以扎漂亮的小头花。但是随着上了小学,学习任务加多之后,发现头发太长就会影响我的学习,而且也会阻挡我的视线。然后我就对妈妈说:“我想把头发剪短一点。”在一个周末的时候,妈妈就带我去了理发店。

  到了理发店,妈妈先对理发师叔叔讲了理发的要求。然后叔叔就拿出了喷壶,先把头发喷的稍微湿一点,再拿出一把银色的剪刀开始一点一点的剪起了头发。理发师叔叔左边剪剪、右边剪剪,照着镜子看了看;又是左边剪剪、右边剪剪,然后再扶着我的头又照照镜子。就这样修修剪剪,一直到两边长短一样为止。最后叔叔用剪了前面和后面的.头发,这样看起来就漂亮了很多。剪完之后,叔叔又带我去了洗发室洗头发,先把头冲湿,然后打上洗发液,很温柔的揉了一会儿,再用水把泡沫冲掉,擦干之后又用吹风机吹干了头发。我对着镜子看了看,感觉很清爽、很漂亮。

  然后回家再写作业的时候,就不会挡视线了,而且还可以扎起小辫子、带上小头花。

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