五年级的作文

时间:2023-08-06 08:42:14 五年级作文 我要投稿

五年级的作文锦集(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文锦集(5篇)

五年级的作文 篇1

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲“,这思念家乡的诗词,深深地勾起了我的思乡之情,我是多么思念我的家乡啊!

  今天,我终于回到了我阔别已久的家乡。坐在回家的车上,我向四周观望那故乡的云,故乡的树,故乡的花,故乡的草……

  下了车,我露出生吞鸡蛋的表情。这,还是我的家乡吗?一个个臭气熏天的卫生死角无影无踪,取而代之的是干净和整洁;一条条既狭窄又泥泞的小路灰飞烟灭了,取而代之的是宽阔平坦的柏油路;那条浑浊的小河消失了,前来换岗的是清澈见底的小溪;一片灰黑色的天空不见了,代替它的'是一片瓦蓝瓦蓝的天空和一丝丝浮云;小平房和城中村也全部不见了踪影,前来入住的是一栋栋小巧的洋楼……

  我看了看铜制门牌,这儿居然是我家。我开了声控锁进了花园,这儿的风景真是让人流连忘返:楼旁是一层花圃,我便做了一次深呼吸。真香啊!像是火红的玫瑰香,雪白的茉莉香,玲珑的六月雪香,金黄的金盏菊香,又似是而非,这迷人的香味,充盈了每一条街,溢满了每一段路,飘满了每一栋楼,像是沐浴在花香之中,使人久久不能释然。踱步至屋后,一朵朵淡紫色的睡莲轻轻随水波摇曳,一颗颗深绿色的水草又像是随意植于水波之中的,一条条红白相间的锦鲤整齐地列着队穿梭于水草之间,像是在欢迎我的归来。最外层又是一排花圃,那儿种满了有一定攻击性的植物——冬青!一颗颗粗壮的冬青如一个个坚强的卫士守护着我们的家园,周围也只有声控门开了道口子,别的地方都被冬青的枝条挡得严严实实。我这才进了屋子,父母亲连忙迎接了我,儿子也是欢天喜地。我知道这是三层别墅,便立刻端详起来。一层是餐厅,客厅和厨房,厨房里用得时太阳能。二层是卧室,三层是空中楼阁,站在上面向下观望,可以鸟瞰这个美丽的家……

  晚上,我在床上,想到明天就要离开我那魂牵梦萦的故乡,一句诗跳进我的脑海:春风又绿江南岸,明月何时照我还。

五年级的作文 篇2

  “做好了,做好了,一起看《小鬼当街》了!”随着小李子的高叫,我们便做好了观看电影《小鬼当街》的准备。

  一个小“大人”出场了,他还刚出生不久,就开始与三个坏人“战斗”了!那三个坏人是大人,可在我眼里却是“小人”,他们以拐卖小孩赚钱,可小“大人”一出现,他们就有了“史上第一失败记”了!

  “叮——”一辆汽车开过,小“大人”就在那车子下面,因为太小,所以车子并没有撞到他,过了一辆车,便爬了起来,又有一辆车开过来了,小“大人”就定住不动,车子也没撞到他,这个小聪明把坏蛋仍在后面,自己慢慢爬走了。那三个坏蛋的`“头”便跑到马路中间,“叮——”“啊——”一辆汽车压着他的脚驶过。

  看到这里,我们都哈哈大笑。为什么必须要拐卖小孩赚钱呢?你自己有手有脚,完全可以去找个工作呀!你们难道不知道,好人有好报,坏人有坏报吗?我想着。后来他们又去了动物园,小“大人”坐在猩猩的怀抱中,坏蛋三人组都使着去抢小“大人”,可最后都伤痕累累,“啪——”其他的猴子都拍起了掌。我们又笑了,那三个坏人后来被发现了。

  恶有恶报,你们所做的事,上帝都看在眼里,你们可以去找个工作,就做孤儿院的工作人员吧,跟他们玩,跟他们聊天,他们都会欢迎你的!反正你们“喜欢”孩子!

五年级的作文 篇3

  “随风潜入夜,润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她,姓张,名宁璐,既是我的语文老师,又是我的班主任。

  她长得很漂亮,椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的`睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛,俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听,讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。

  她是一个循循善诱的老师。有一次大课间,我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的鼻涕虫,同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说:“我们要上课了,小鼻涕虫也该走了,就让我们送它来一次长途旅行吧!下一节课就是作文课,让它留在所有小朋友的作文里,好吗?”说完,她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上,每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。

  笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想:要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀!

五年级的作文 篇4

  记得那是在去年暑假的一天,爸爸妈妈要上班,可是不放心我独自在家,每天都要打几个电话来关照我。

  "诗林,作业做完了吗?"

  "唉呀,我早就做完了。"

  "那你中午去睡一会儿吧!"

  "妈,我不困,你不要再打电话了,我又不是三岁小孩儿。"我不耐烦地说。

  "叮铃铃,叮铃铃。"电话再一次响了。真烦人,电话害得我什么也干不成了。我过去把电话铃声调到最低档,安心地看起《哈利?波特》来。不知过了多久,我觉得有些累了,刚想去倒杯水,突然传来了急促的敲门声。

  我急忙跑去开了门,一看,竟然是妈妈,只见她浑身汗津津的,衣服一点也不"听话",头发扭成一团,乱蓬蓬的,脸还涨得通红。

  妈妈一见我就上气不接下气地说:"诗林,你......你没让坏人进来吧?"

  "我怎么会让坏人进来呢?"我很奇怪。

  "那......那你没事儿吧?"妈妈依旧气喘吁吁的。

  "没有啊!"

  "那为什么给你打电话你不接呢?"

  "我----。"

  我刚想给妈妈解释,妈妈看了一下手表,说:"哎呀,晚了!我得赶紧去开会,你在家好好的啊!"说完,便匆匆地跑下楼。

  我来到窗前,看着妈妈那远去的`身影,希望能再一次听见电话铃声,那代表着父爱和母爱的铃声。

五年级的作文 篇5

  我们班上有许多成绩优异的好同学,可是,你注意过哪些成绩不太好,在课堂上又默默无闻的同学吗。这次我就来表扬表扬这位同学——邢紫萱。

  邢紫萱是一个女孩子,一直都是长头发自来卷,她整天都是嘻哈嘻哈的,好像没有任何烦恼似的。大大咧咧的她,也不会生气,一直是个开心、快乐的人。

  今天语文课,肖老师让我们写大卷子,我开始动起笔来写,当我把简单的题写完了,留下最难的不会写,坐那愁眉苦恼地想题时,旁边的邢紫萱走到我座位前轻轻地问了一声:“吕树桐,哪道题不会做我来教你做吧。”我说:“太好了”。邢紫萱坐在我旁边认真地帮我读题,教我理解题意,把难题都教我做出来。我高兴得连蹦带跳把卷子交给肖老师,回到座位上。邢紫萱问我:“吕树桐,你有那么高兴吗?”我说:“有啊”。他问:“为什么。”我说:“这是我上学来写卷子最高兴的一次”。她又紧接着问:“为什么了。”我红着脸说:“每次我不会的`都是在抄别人的作业,今天可不一样,是你的耐心帮我做出了难题。”邢紫萱拍拍我的肩膀说:“没关系,以后又不会的来问我,别再抄别人的作业了,那样学的不牢固”。

  通过这次写卷子,我明白了一个道理:“自己学到的才是真实的”。我下定决心对自己说:吕树桐,你一定会追上大家的,加油、加油、再加油。