五年级的作文300字

时间:2023-08-18 14:39:32 五年级作文 我要投稿
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[精华]五年级的作文300字10篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精华]五年级的作文300字10篇

五年级的作文300字 篇1

  有时候,一大清早,房子好像掉进了牛奶似的,被浓浓的,乳白色的气体包围了,它慢慢地旋转着,笼罩着整个城市。这气体就是——雾。

  早晨,雾起了,屋外朦胧一片,只能看见近处的东西。一出门,我立刻像披了薄纱似的,被雾包围了。

  一般每当起雾时,天空总是阴沉沉的.,好像做了什么亏心事,也分不清哪里是天,哪里是云。小时候,我这是总会抬起头来看看天,总觉得是一位神奇的魔术师把所有的云朵变没了,便扯扯妈妈的衣袖:“妈妈,今天是不是云被变没了呀?我怎么看不到一丝云呀?”这时妈妈总会开玩笑似的回答:“你看看我们周围的雾,这就是云呀!它们一定是在天空中待厌了,到地上做客来了!”这虽然只是开玩笑,却被小小的我当真了,我相信这雾是有生命的,因为我是多么想跟一朵云做好朋友啊!于是,我便傻乎乎地跟雾说话,或追着雾满场跑,想看看它们是如何回到天空的。

  其实,用不着我赶。时近中午,太阳露出了笑脸,雾便悄悄地散去了,天空依然一碧如洗,阳光依然明媚。雾起雾散,只是正常的自然现象,但对于我来说,却是美好的回忆。

五年级的作文300字 篇2

  秋天是五彩缤纷的,是农民伯伯最忙的一个季节,是农民伯伯最快乐的一个季节。

  秋天来到了田野,远远望去,只见,高粱火红火红的,像 20xx 年北京奥运会上运动员们举着的火炬,向成功的道路走去。

  秋天是白色的,白胖胖的棉花宝宝依偎在大地的怀抱里,茁壮、快乐地成长着。

  秋天是金黄色的,一棵棵稻子像一位位健壮的门卫,保卫着我们美丽、和谐的家园,远远望去像一片金色的海洋。

  秋天是丰收的季节,农民伯伯在辛勤的劳动着,像一台永不疲倦的机器全速运转着。要不是有农民伯伯的辛勤工作,也不会有我们吃的香喷喷的米饭。

  秋天来到了果园。看红通通的柿子挂满枝头,把枝头都压弯了,远看像一个个小红灯笼。

  秋天来到了郊外,小草弟弟们慢慢地进入了甜甜的梦乡,五彩缤纷的蝴蝶快乐的'飞翔着。

  秋天是红色的,秋天是金黄色的,秋天是白色的,秋天是五彩缤纷的。

五年级的作文300字 篇3

  “刷刷”下起了小雨,我打开窗子,默默的感受它带给我的丝丝凉凉。看着它,透过它,是一片瓦屋,忽的想起一件事:那是美好的星期二,蔚蓝的天空下没有多余的云彩。灿烂的阳光直射在一个小村里,在村子的深处,有一间瓦屋,可以听到美妙的歌声从中幽幽飘来。

  当天下午,不知从哪来了一片黑压压的乌云,继而下起了雨,只见那瓦屋的一扇窗打了开来,一个小女孩倚在窗边,默默地望着窗外的雨。这时,一位妇女来到她身后,理着她的发鬓,道:“想什么呢?”“妈,你说雨是什么颜色的呀?”母亲哑口无言,“妈,你说雨有生命吗?”母亲顿了顿道“孩子,雨是有生命的',它是天空与大地的使者,生命只有一次,哪怕死也要大声呐喊。”“妈,我想我是雨,上帝没有给我一双明亮的眼睛,因为他想让我用心灵去感受。”语落,母亲早已泪流满面。

  一只手轻轻拍了我一下,把我从回想中带回,雨还在下,一回头,见到了母亲,问道:“妈,你说雨是什么颜色的?”母亲道:“雨,是生命的颜色。”

五年级的作文300字 篇4

  初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧:

  特点之一唠叨

  在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的',但是如果语言再简洁些就好了。

  特点之二亲力亲为

  有一次,值日的三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。

五年级的作文300字 篇5

  在我的生活中有许许多多的人,形形色色的面孔,有和蔼可亲的,有慈祥的等等。

  她是一位严厉的人,又似一位慈母。作为老师,每见到不听话的人,她就皱起“川”子眉,严肃地对待他,我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子,她就会喜笑颜开的与同学交流,这时的她已变成了慈母。

  她是一位以身作则的人。她教育孩子们时,首先要教育自己,发现问题时,先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动,她都遥遥领先,把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当,正应了鲁迅的名言:“时间都是挤出来的`”。

  她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的,答句要完美,要求极高。如果不按照这样做,她会让你反反复复的做,直到做好为止。她常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹?”

  她是一位知识渊博的人。她博览群书,经常去书店借书。有一年我去她家做客,发现她家简直就是“书店”。

  她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。

  杨老师感谢您!是您让我知道什么叫“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

五年级的作文300字 篇6

  转眼间,我的暑假过去了。又到了开学的时候。升到五年级后,就意味着要把心收回来,不能只想着玩了。

  今天,我去学校报到,什么都跟以前一样;一样的老师,一样的同学,一样的'校园。我看见了两个月的老师和同学。我和罗佳彦打了个招呼;嗨,最近怎么样。不好,两个月没整你心里不爽我一听,吓得浑身冷汗连忙跑了。

  听说最近换了一个校长,姓侯,原来是别的学校的校长。

  发新书了,我迫不及待地打开看。有师恩难忘,陶校长演讲,自由活动时,我们兴致勃勃的聊起话来。你去哪了。韩国。我没去什么地方。就在我姥姥家过暑假了。

  新学期里,有的同学如闪电般的速度长高了,有的同学钢琴过了十级,有的参加了社区里的活动,有的比较胖的同学减肥成功,还有的同学勤劳了。

  新学期新开始,我一定会好好努力,一定要从中等生升级到中山生,想信我一定会更上一层楼。

五年级的作文300字 篇7

  读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。除了读书,还要学会做读书笔记,记下读书感悟,留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘,更有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深对内容的.理解,有助于提高语文水平。每读完一本书,你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法,读后总有自己的见解与评价,将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来,是一件很有价值的做法,有利于提高自己的阅读素养。

  让我们珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

五年级的作文300字 篇8

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是李白在望庐山瀑布中的诗句,因此,我也慕名人来,观赏庐山的美丽景色。

  这天早上,我们做着一辆出租车绕着盘山公路,向山顶驶去。只见山上还残留着一些积雪。远处,群山连绵起伏,雾气缭绕,山隐藏在雾中雾又缠绕在山的周围,好像人间仙境一般。

  庐山上有气势宏伟的黄龙潭、乌龙潭还有古色古香的.黄龙寺。给我印象最深的是庐山的最高峰—汉阳峰和三叠泉。

  汉阳峰是庐山的最高峰,海拔高达一千四百七十三点四米,我来到山峰上向远处眺望,看见了“骆驼峰”,只见那山峰连绵起伏,十分像骆驼背上的驼峰。眼珠一转,又看到了“五老峰”它多像五位老人和蔼可亲地站在那儿呀。

  看完汉阳峰,我们又搭乘缆车来到了三叠泉。只见瀑布分为三叠,一道清泉从瀑布顶端直泻而下气势磅礴,汹涌澎湃,远看似雨雪交加,近观似大雾弥漫,它又如同一条蛟龙直闯潭中,发出的响声震惊天地。走到谷底,不时有水珠溅到我脸上,感觉十分清凉。瀑布下的潭水清澈见底,好像撩过来就能洗洗脸。

  庐山真是美不胜收。

五年级的作文300字 篇9

  明天就是六年级的毕业考试啦!潘老师然我们把教室整理一下,好让方便他们考试。

  “第四组扫地,其他同学到外面去。”潘老师说道。什么?我们组,太不公平了。潘老师先让我们把第四组自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三组的桌子吧),然后我拿起扫把开始打扫,接着就听到潘老师对着外面喊道:“第三组的人进来拍桌子。”哈哈,老师还是公平的嘛!刚才第三组的人还那么嚣张跋扈的呢!哼,现在还不宜样乖乖进来干活。

  该轮到他们哭笑不得了。清扫完毕,突然,一群六年级学生一窝蜂地拥进来,我们“吓”的'连忙让道,赶紧跑门外面去了,站在窗户旁看着他们究竟干嘛,估计他们是先来看看明天考试的位置的吧。要回家了,等等,我心里一惊,好像落下什么事没做,哦,对了,语文家作忘抄了,我往黑板上端详了一阵,算了,偷个懒,还是在小滴答上问一下吧!

五年级的作文300字 篇10

  “嗡~嗡~嗡~”救命啊!吵死了!我心里骂道。唉,这个月我们班不知道从哪冒出了一大堆讨厌的苍蝇,好像苍蝇在我们班开起了party似的。知道么?这些该死的苍蝇可把我害惨了,且听我给你慢慢道来。

  上自习课时,老师叫我们做数学题,这讨厌的苍蝇不知道从哪钻出来,不偏不倚正好落在我的手背上,弄得我直痒痒。我刚把他们赶走,他们又飞到了我的`练习本上,“嗡~嗡~嗡~”地叫个不停,还到处乱爬,害得我都没办法做题了。我看准它,准备使用钢笔水攻击,谁知它竟然飞走了,可是那滴钢笔水已经“光荣牺牲”了。更惨的是,那滴钢笔水正好落在了我正在做的题上。这更是在我对苍蝇的痛恨上加了一道线。

  还有一次,刚上课时,老师让我们都坐好,这可恶的苍蝇又来捣乱了。它以迅雷不及掩耳的速度飞到我身边,落在我的手指头上,爬个不停。痒死了,痒死了!我急忙把手从背后了抽出来,挠了几下,可这个小动作却被我的组长同桌发现了。于是她就开始了她那天下无敌的唠叨功,什么“你快点做好”“上课要认真”“万一给小组减分了怎么办”等等一些诸如此类的话,听得我头都要变大了。

  这可恶的苍蝇,我恨死你了!“嗡~嗡~嗡~”啊!苍蝇又来了!救命啊!

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