小学五年级作文

时间:2023-08-20 15:11:30 五年级作文 我要投稿

实用的小学五年级作文9篇【实用】

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学五年级作文9篇【实用】

小学五年级作文 篇1

  认识我的人都知道,我是一个篮球迷,不光是我篮球技术好,关键还有个好篮球呢!

  我的篮球是牛皮做的,浅棕色,上面有很多很酷的图案,那都是我喜爱的'篮球偶像的图片和签名。我用这球赢得过很多比赛。

  说起这球还有个来历。当时是一个星期二,很普通的一天,但我爸却赏了我这个球。原因是,爸爸在前一个星期五的那天下午放学时,看见了我班同学都有一个像样的篮球,可我没有。他就说:“凭什么他们有,你没有?”说着,拉着我就到了一家篮球馆。去那说的第一句话就是:“你家最贵的篮球是哪个?”看他那样子,就好像要和别人打仗似的。

  “有有有。”老板一下子就把这球拿了出来,说:“这球怎么样?499。”

  我爸愣住了,可一下子又笑着说:“行,我现在就给你钱。”

  每当我拿着这球投进球篮之后,都想要向爸爸致敬,因为这球里装得全是爸爸对我的爱呀!

小学五年级作文 篇2

  太阳渐渐西落,黄昏也随之降临。这黄昏中的乡村,一切都是显得那么美好。

  看远处的乡村渐渐暗淡下来,鸟儿们都停止栖息欢笑了。乡村在夕阳的斜照下,染上了一层金黄色,黑色的炊烟在人们的房顶笼笼升起了。

  井边充满了欢笑。一群农妇在聊着天,顽皮的小孩在井边嬉戏玩耍,有时还用手捧上一些水来撒在别人身上,他们玩得多开心啊!

  小河里,鱼儿回家了,河水变得一半是绿色,一半却被夕阳染红了。真可谓‘一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红’河边枯柳下的几株瘦削的一品红,该是村女种的吧。大红花和斑红花,都在水中浮动,忽而碎散,拉长了,缕的胭脂水,然而没有晕。

  在乡村的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红,雪一样白的小野花,村里的孩子,都叫它‘无名花’。它们那小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色忽浓忽淡,也极不显眼,若不留神,会以为是撒在绿叶上的点点光斑。无边无际的野花,像一块巨大的粉红色的地毯,覆盖着整个山谷原野,一直伸向远处的森林,伴着夕阳渐渐暗淡下来。森林的草丛里,鸡鸭成群,它们都静静的站在那里,都不归巢,因为天上有一个美好的夕阳,都迷恋的不肯走了。圈里的猪啊,羊啊,牛啊也在回望那美好的夕阳。地里的`人们都回家了,他们三个一群,走着,笑着。地边有一棵巨大的老槐树,树干得由六个人拉起手来抱,才能抱过来。它的叶子碧绿碧绿的,非常茂盛,树枝相剑一样直插云霄。

  乡村的黄昏,虽然没有城市那么繁华喧闹,但它有自己的风格。乡村的黄昏,真让人流连忘返。

小学五年级作文 篇3

  大年初一,亲人们聚在橙色的灯光下说说笑笑,每个人的心都是温暖的,连外面已沉淀下来的夜色也有些微微的光亮。

  拿出花火,好吧,其实就是普通的烟火。但我从书上看见了它别样的名称,也喜欢上这么叫了。

  拿出一小包花火,就是可以拿在手上燃放的那种小棍,最顶端那一截有火药,可以燃放,我只喜欢放这种。取个两三根,点燃。

  那一刻,火星喷涌而出,像一朵金色的鲜花,迅速地又绚烂地绽放。它不断舒展它美丽却又遥不可及的花瓣,虽然只有短暂的辉煌。

  这种花火还有一种玩法,那被我叫做“烙印子”。

  我和哥哥把几十根花火放在地上拼图案。我们拼了一个“2”字。注意了,花火手握的地方就要当它不存在,只拼有火药的那一段。

  拼好以后,开始点燃。你最好从中间点起,当然了,按平常笔画来也可以。那美丽的“花朵”依然那么绚烂,只是花期长了很多。

  花火烧完了,而我和哥哥只需要轻轻移开它那黝黑脆弱的`身躯,就会发现,奶奶家院子里那坚硬的石板上,不知何时就有了一个清晰的“2”字。那“2”字里面是一根细细的黑线,跟用铅笔写过一个样,然而外面却有一个淡青色的光圈,环绕着这个“2”。青配黑,不华丽却又庄重,不引人注目却又意义非凡,就这样,花火烙下了新年的痕迹。

  就按刚才的步骤,我和哥哥很快就完成了这美丽的“地画”。“20xx,hi”,这几个字包含了我对新年的期待。

  哥哥望着地上花火的“残骸”,轻轻地说:“烟火,制造出来,就是为了燃放的这一刻……”他的声音有些滑稽,却让我思考了很久很久……

  其实,我也是一根花火,期待着被点燃的这一刻。

小学五年级作文 篇4

  上课了,老师笑盈盈地走进教室,对我们说:“今天我们玩一个传话游戏。”顿时,教室里像是一滴水掉进了油锅里,沸腾起来,大家议论纷纷,猜想着这个游戏怎么玩。

  老师似乎看出了大家的心思,说:“我先把你们分成3组,对每一组的第一个人说一句话,然后由第一个人把话传下去,话说得越轻越好,看看最后一个人的答案是否与原句相同。”

  游戏开始了。郑老师走到第一组的陈志源旁边,把嘴凑过去,用手掩住他的耳朵,神神秘秘地说些什么,还警觉地四处张望,生怕有人听走了。我拼命地伸长脖子,企图听到一点,可是一无所获。话说完了,只见陈志源笑了笑,若有所思地点点头,马上传给葛煜恺,可是传给黄艺曼时,却出了点麻烦,话还没说完,她就哈哈大笑,我不禁为第一组捏了把汗,看来,第一组的“锦绣前程”就要毁在她手里了,果然不出我所料,后面的人听了一个个一头雾水,根本不知道是什么,经过一段艰苦历程,话终于到了最后一个江恺元哪儿,她说的话让我们大吃一惊:“一只羊看到一只狼。”而原句是:小良赶着一群羊,半路遇到一只狼,整整漏了一半内容呐!我心中一阵窃喜,哈哈,我们这组个个是“精英”啊!怎么会输呢?

  轮到我们组了,郑老师又悄悄地说了一句话,可是我们可怜的周柯妤一脸茫然,说了一句让我们张目结舌的话:“什么?”啊?可真是出师不利呀!我很不满,为什么第一个是她?话一个接一个地传下去,传到了俞远哪儿,我紧张极了,要知道,他可是一盏不省油的.灯!下一个项柏松听了之后,完全迷茫了,我的心里“咯噔”一下,没戏唱了,都到这种地步了,还有希望吗?话勉强传到我前面的陈乐怡那儿,可是她说自己什么也没听见,传话被迫中断了,第一组的人一副幸灾乐祸的样子,我只好在心里苦笑着说:“没有我们的失败,哪能显出你们的成功?”最后,我们组的最终答案是:奶奶给我讲了一个老狼的故事,而原句是:外婆给我讲了一个狼和羊的故事,她一会儿学狼嗷嗷叫,一会儿学羊咩咩叫。我一听,顿时傻眼了,这是怎么回事?更令人惊讶的是,周珂妤其实传对了,真正的害群之马是俞远,他只记住了半句话,后半句全是他自己胡编的,我叹了口气,当初真应该让我去顶替他。

  让我感到稍稍安慰的是,第三组也差到家了,还是我们传得好。

  通过这个游戏,我明白了,耳听为虚,眼见为实,那些传话的人,不免会增加一些自己的理解,就不真实了。

小学五年级作文 篇5

  转过街角,看见书店的招牌,闻到书中的墨香,听到翻书的“哗啦”声。我禁不住放慢了脚步,放学后急匆匆的赶到这里。我手中握着几个一元的'硬币和纸币,奔向我期待已久的书店。

  书店有三层,第三层才是少儿读物。我边跑边想:昨天那本书放在那里?那本书会不会被买走?但愿不会!我边想边把双手合拢,做了一个祈祷的动作。

  “终于到了!”我默念着,飞快的奔向左边的第二排书架。 “嘘,谢天谢地,还剩最后一本!”我心里的大石头总算落下来了。

  “阿姨,我要这本书!”“好,九块八元钱。”“给您钱!”我踏着轻松地脚步走出了店门。

  回到家,已经七点半了。我吃完饭,赶快写完作业。本想在晚上看一会书,却被突如其来的妈妈打乱了计划——我刚打开书,妈妈就不知不觉的走了进来,看见我这么晚了还看书,气呼呼的嚷起来:“都八点半了怎么还不睡觉?快—睡—觉—去!”这可把我吓了一跳。可我刚刚看到精彩之处,怎么肯睡觉!妈妈有点生气了,说:“我把台灯搬出去,你赶快老老实实的睡觉。”

  我在屋里都快急哭了,忽然我的目光落在了桌子旁的手电筒上,一条计策涌上心头。

  我屏住呼吸,蹑手蹑脚的下了床,踮起脚尖,摸索着走近桌子,轻轻的拿起手电筒,又摸索着走近书架……

  我钻进被窝,心扑通扑通的跳,像踹了一只小兔子。不过,在手电筒微弱的光下,我很快就融入了故事的情节中。

  “吱啦”我浑身一惊,一定是妈妈来了,赶紧把书藏到枕头底下,但仔细一听是隔壁的声音,真是虚惊一场。

  当我正在被窝中津津有味的读着书时,门开了,可我还沉浸在故事中,一下还没反应过来。妈妈一把掀开我的被窝,嚷嚷着:“半夜了,还不睡觉!星星都困了!”说完一把夺过手电筒。边走还边嘟囔着:“这孩子,还挺有办法的……”

小学五年级作文 篇6

  那一天,下起了很大的雨。

  放学了,我不安的从窗户看着外面的雨。滴滴答答,豆大的雨点落在地上,不久就有一片小水地了。

  早上还是大晴天,现在就下起了大暴雨了,真是阴晴不定!我无奈的在心里想。

  我最不想听到的放学铃声还是响起了,离开了教学大楼就只能淋着雨回家了。

  我使劲的跑啊跑啊,雨滴落在我的脸上、手上、衣服上、鞋子上、头发上,淋得我都快成了落汤鸡了。

  忽然,我放慢了脚步。

  我观察着周围的景物。地上的水就像一面清澈的镜子,倒映着我的脸。我仔细一看,我的脸上全是露珠,睫毛上也是,全身都是!可是我却发现,原来雨中的人们都是那么美。

  他们急切地想回家,没伞的一个劲儿的'跑,有伞的也加快了脚步。那么多的画面,那么多的人,都是那么美。或许他们不想让亲人担心,那些父亲母亲或许会着急的看着窗外,盼着他们的孩子回家。

  从那个时候开始,我便不讨厌下雨了,每次下雨的时候,我都会闭上眼睛,享受着雨中的美

小学五年级作文 篇7

  我们这个星期进行了大课间活动。

  星期二,我们开展了第一次大课间活动。今天是跳绳,梁耀斌告诉我他不会跳绳,我立刻离开梁耀斌。我拿着自己的跳绳,我用“快跳”, 一下子连跳了十几下,跳得正欢时,突然,我看到一个好笑的情景,叶新用“跑跳” 虽然跳了十几下,可是就要掉进花丛里了,我大笑起来,叶新生气了用不怀好意的.眼睛一直瞪我,好像在说:笑什么笑!我打你了。我马上止住笑,怕“” 爆发。玩了一会儿,大课间活动结束了。

  星期四,我们又开始了大课间活动,是踢毽子。我们男生不会踢,只好像踢足球一样,这样只可以向前踢。我用力一踢,啊!打中叶新了,叶新想还击,还好老师来了救我了。大课间活动结束了,我恋恋不舍的离开了。

  大课间好玩吧?

小学五年级作文 篇8

  俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话让我深深的感受到时间是多么的宝贵啊!

  就从昨晚说起吧。我一放学回到家里,吃完饭就马上做作业。我首先做我最喜欢的数学作业,因为这科是我的强项,我刚刚开始做的时候,还很顺利,我心想:今天晚上我应该很快会做完。但事情是预测不到的.,有一道思考题竟然难倒我了,我正在冥思苦想,甚至还用了两张原稿纸算来算去,好不容易才被我算出来了,我望了望手中的手表,原来时针已经走了一圈了,我立刻把数学作业收拾好,紧接着做语文作业。我不由得叹了一口气,自由自由地说:“作文是我最不喜欢的了,因为实在是太难写了,不过还是要写啊!”时间一分一秒地过去了,我写完作文的时候已经九点多了。哎呀!今晚又没有时间练琴了。我打了一个长长的哈欠,眼睛都快睁不开了。

  我匆匆刷完牙,躺在床上,伸了个懒腰,想:如果一天有四十八个小时那该多好啊,但这是不可能的事,我只能争分夺秒,好好学习。

  经过这一晚,我发现了时间十分宝贵,也从中明白了: 只有我们好好地珍惜时间,与时间赛跑,才会赢取时间。

小学五年级作文 篇9

  有一个同学,他从作文兴趣班转到了我们英语兴趣班,让同学笑声连连。

  这天,我遇见他了,他说他转到了英语班,英文名字叫Happy。他做英文字母操M的时候正在遛号,老师说M、M、M,monkeyhappy;他学着老师的节奏说:“嗯、嗯、嗯,谁在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。

  他每次上课都不用手擦汗,就是使劲摇摇头,再摇摇头,然后虽说他好的汗没了,可旁边那小兄弟,卷子湿了一大片。那小兄弟看看天棚说:“咦!我的'卷子上怎样下雨了?”他回答说:“对不起,是我头上的汗。”当时,就连一向严肃的老师也笑弯了腰。