五年级的作文

时间:2023-10-16 11:47:11 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  我们班的同学,有男有女,有高又矮,又胖有瘦,又乖巧伶俐的,又聪明勇敢的……总之我们班的同学是各种各样的。

  今天我要写一位男生,至于他的名字嘛,读了下面的就知晓。

  他的情绪多变,一会儿装哭,一会儿假笑,一会儿生气,一会儿搞笑,一会儿正经……他是搞笑大王,幽默大师,是我们班的`开心果。只要要他说一句幽默的话,总能让我们大脑的小神经来个大运动。

  短头发,香肠嘴,鼻梁有点凸,瘦身体,身高1米4左右,爱耍酷,上课积极举手发言,智商“零”(那是开玩笑的)成绩时好时差,飘忽不定,就像天上的云彩一样。他在我们班也算是有头有脸的人物了,为什么这么说呢?因为我们班男同学都喜欢称他哥,他跟男生也够哥们儿。

  他的同桌是女生,她们俩经常闹别扭,有时候,看上去他又很可爱,他爱帮助人,,是个热心肠,希望他的优点能继续发扬下去。

  每当他把女生惹生气时,总会用出秘密“武器”,就是最经典的那句话,他总会用这句话向女生表示深深的歉意,那句话就是:“……”还是先保密吧。

  有一次,他问同桌借铅笔,中途有个人来找他聊天,一不留神儿,说了一句同桌的坏话,恰好被同桌听见了,同桌直,火冒三丈,大发雷霆地说:“我惹你啦?你凭什么说我坏话,把铅笔还给我哼!”然后问他要铅笔,他低声下气地说:“噢!对不起,我错了!请您不要收回铅笔!”经典的话一出口,同桌还是生气的朝他瞪了几眼,当她当时脸上已经有了一丝笑容,再后来他就捧腹大笑。

  他就是我们班的幽默大师——吴昊。

五年级的作文 篇2

  我和书之间有很多的故事。有令我烦恼的,也有令我开心的故事。只要是有益的书,我就喜欢读下去,一直到把书读完。书中好的内容一直会吸引着我。累了的时候,往往也是因为故事和内容吸引我,使我情不自禁的继续捧起书本,接着读下去。

  如果我们想读的书就读,不想读的书就放弃,是很不好的。因为很多的知识就无法学习到了。如果想学习知识,就必须博览群书。吸收所有的.有益的营养。学习书里的全部内容。

  自己不喜欢的书,就和自己很不喜欢的人是一样的。见了面也不说话的话,那我们也无法从对方身上吸收很多的长处。博采众家之长才是最好的办法。

  我每次都会津津有味的读完一本书。就好像我在一个自己的世界里。不想离开,只想自己一个人在那个世界里读书学习。永远不想出来。就连妈妈叫我吃饭,叫我去睡觉,我也不想放下手里的书本。即使自己已经闻到了饭菜的香味,也不愿意走出书房。我和书本,就像一对老朋友一样,有好多的话要说,仿佛在自己的世界里遨游。

  我的班主任王丽琴老师教育我:书是所有人的营养品。无论自己是不是喜欢。只要这本书可以增长自己的知识,你就要把他认真读完。我把这句话当作我的座右铭,牢记一辈子。

五年级的作文 篇3

  我的妈妈很严厉,也很和蔼。

  因为妈妈经常加班,所以她管我的时间比较少。但是,如果我不好好写作业,她就会严厉地批评我。我知道,妈妈很爱我。

  有一次学校测试,我只考了40分。回家以后,我把试卷拿出来,本以为妈妈会打我,但是,妈妈不仅没打我,还摸着我的头说:“这次考得不好没关系,我们下次要加油。”我在心里默默地告诉自己,一定要努力学习。

  还有一次,我去作文班上课,放学后,妈妈带着妹妹来接我。我在教室里写作业,妈妈就问老师我在作文班的表现怎么样,还跟老师说:“我们家张超宇作文写得不好,希望老师多费点心,好好教导。”听到这些话,我很感动。虽然有了妹妹,但是妈妈对我的`爱丝毫没有减少。

  回老家时,妈妈也很孝顺爷爷奶奶,每次都会给他们钱,让他们吃好喝好,保重身体。妈妈还叮嘱爸爸多陪爷爷奶奶聊聊天,散散步,尽量让他们开心。

  这就是我的妈妈,偶尔有点凶,但她很孝顺,也很和蔼。我喜欢这样的妈妈!

五年级的作文 篇4

  我有一个非常要好的朋友,他叫简兆明。它有着一双明亮的眼睛、小小的鼻子、还有他那比较小的嘴巴和一身黝黑的皮肤。

  他的`语文成绩和英语成绩虽然不是比较好,可是他数学成绩非常好,因为他每个星期五晚上都去补习班,所以他数学成绩非常好。如果他在我们班数学成绩肯定是名列前茅的。而且他还有一个非常爱帮助人的心。只要我一些数学题一有不会,他就会帮助我解开了这道数学题。

  记得有一次星期五的时候,我又一道数学题不太会,题目是:沿直径为10米的圆形花坛修建一条宽2米的路,路的面积是多少平方米?这道题目我想了很久也想不出来。正好就在这时候简兆明走了过来,他见我的表情不是很好的样子,就问我:“你是不是有题目不会啊?”我说:“是啊,你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道题看了看,他想了想就把那道题的思路说了出来,我想了想立刻把答案写了出来。我跟他说:“谢谢你啊!”“不用谢,我们都是最好的朋友

五年级的作文 篇5

  我爱妈妈,因为她给了我无限的爱,无私的爱。

  我是多么想大叫一声“妈妈,我爱你啊!”可是我又没有这个胆量。

  我在妈妈心里犹如一个手杖,妈妈在我心里犹如一棵大树,无私的吸收着我放出的“二氧化碳”,我就吸收着她发出的`“氧气”,让我长大,让我茁壮成长为一个健康的人。

  一次在幼儿园,你来接我,我在车上跳来跳去,车子一下倒了,你不仅没有打我,还赶紧过来安抚我,那时我感到了真正的母爱。

  还有一次,我在吃东西,一下子吃光了。就爬到柜子上拿,一不小心跌了下来,我大哭着,妈妈擦去我的泪水,又去倒水给我吃药……你干了无数件事,我都看在眼里,牢牢地记在我的心里。

  啊!母爱似水!母爱似水!我终于知道母爱似水是什么意思了,意思就是小时候把车子给摇倒,母亲不顾一切的不让我哭,我跃下来了你不顾一切的为我上药倒水……

  我不禁想起了《游子吟》这一首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首名诗,啊!我又悟到了,这是一名慈祥的母亲为了自己的儿子赶制新衣,就像我妈妈织了二年的毛衣一样,密不透风,为我做出了全世界最最温暖最最有意义的新衣服。

  父爱如山,母爱似水。妈妈,我爱你!

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