获奖后的泪水五年级作文（精选11篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的获奖后的泪水五年级作文，希望对大家有所帮助。
获奖后的泪水五年级作文 1
每个人都愿意做到最好，都希望得到认可和表扬。当你进步了，当你帮助别人了，当你获奖了……这时你的心里一定是喜悦的，但有时，喜悦里也会带着点悲伤。
去年暑假我和舞蹈班的老师还有同学们去了济南参加山东省的“少儿集体、个人舞蹈大赛”。比赛后的一个星期后，李老师打来电话说我的个人舞获奖了，还是一等奖。我以最快的速度跑到舞蹈教室，从老师手中接过属于自己的奖杯，当时我激动万分，心里有说不出的高兴。我双手捧着奖杯，像是捧着整个世界，心想一遍遍地默念：“我成功了，我终于成功了！”
走出舞蹈教室不远，又回头望望……突然，我的高兴劲不知跑到了哪儿去。我愣了一会儿，泪水“哗哗”地从眼眶里溢了出来。“对，这是我的第一次，也可能是最后一次了。”我想。再见了舞蹈教室，再见了李老师，再见了同学们。以后不再来这里学习舞蹈了，但我不会放弃我的梦想。
真的，从那以后，我没有回去过那间舞蹈教室，但我也真的没有放弃我的'梦想。我和以前一样喜欢跳舞，一样的为练舞而努力。
今天，当我坐在这个奖杯前，那次的感觉又涌上了心头，获奖后的泪水就是这样，甜中有苦，苦中有咸。
获奖后的泪水五年级作文 2
当广播里念出 “女子 800 米决赛第一名，五（3）班林晓雨” 时，我扶着栏杆的手突然软了。膝盖上的擦伤还在隐隐作痛，但比不过心里翻涌的热浪，眼泪毫无预兆地砸在红色跑道上。
三个月前，体育老师选中我参加长跑时，全班都在窃笑。我是出了名的 “慢蜗牛”，连体育课 400 米都跑不下来。每天放学后，我抱着电线杆练抬腿，绕着小区跑圈，妈妈总拿着计时器站在终点等我。有次暴雨突降，我摔在积水里，望着湿透的跑鞋哭了半小时，却还是咬着牙跑完了当天的'里程。
决赛那天，第三圈时我的呼吸乱了节奏，耳边全是风声和加油声。最后 100 米，我看见妈妈举着 “晓雨加油” 的牌子在发抖，突然就有了力气。冲过终点线的瞬间，双腿像灌了铅，眼泪却像断了线的珠子 —— 不是因为疼，是想起那些在月光下奔跑的夜晚，原来坚持真的会开花。
获奖后的泪水五年级作文 3
我的《我的家乡》被挂在画展最显眼的`位置，金色奖牌别在胸前沉甸甸的。站在画前的阿姨说：“这孩子把夕阳下的稻田画活了。” 我摸着画布上凹凸的颜料，鼻尖一酸，眼泪滴在画框上。
为了这幅画，我把周末全耗在了田埂上。起初总把稻穗画得像杂草，爷爷蹲在田边教我看：“稻穗低着头，秸秆是带点弯的。” 我画废了十七张画纸，铅笔芯用秃了五根。有次深夜赶画，水彩打翻在画纸上，我盯着晕开的蓝色哭到打嗝，爸爸默默帮我重新裁了张画纸。
颁奖时，校长给我戴奖牌的手很暖。下台后，我看见爷爷举着手机拍照，皱纹里都盛着笑。原来那些熬红的眼睛、磨破的指尖，都在这一刻有了意义。眼泪滑进嘴里，是咸的，也是甜的。
获奖后的泪水五年级作文 4
站在舞台中央，聚光灯把我们的白色裙摆照得发亮。当评委宣布 “金奖” 时，指挥老师突然拥抱住我们，我才发现自己满脸是泪，连合唱服的领子都湿了。
为了这场比赛，我们每天放学后练到天黑。我的声部总在高音处跑调，被老师单独留下练习。有次练到嗓子发哑，躲在琴房里掉眼泪，团长把她的润喉糖塞给我：“我们是一个团队呀。” 比赛前三天，我发烧到 39 度，躺在病床上还跟着录音哼旋律。
领奖台上，我们合唱《少年中国说》时，我看着身边伙伴们亮晶晶的眼睛，突然明白：这眼泪不是一个人的，是六十颗心一起跳动的声音。下台时，我把奖牌贴在胸口，那里装着比金牌更珍贵的`东西。
获奖后的泪水五年级作文 5
鲜红的 “一等奖” 证书上，我的名字被阳光照得发烫。同桌撞撞我的胳膊：“你哭啦？” 我才发现眼泪正顺着嘴角往下淌，滴在证书的金边儿上。
曾经我是数学课的 “特困生”，应用题总像天书。妈妈把我的错题本订成厚厚的`册，每晚陪我刷题到九点。有次一道鸡兔同笼题，我算了四十分钟还错，把笔摔在桌上哭：“我再也不学了！” 妈妈没骂我，只是把错题抄在便利贴上，贴满了我的书桌。
竞赛那天，最后一道附加题正是我摔过笔的那道类型。交卷时，我摸着口袋里妈妈给的幸运符，突然鼻子发酸。现在看着证书上的烫金大字，终于懂了：那些哭着坚持的时刻，都是在为今天的眼泪铺路。
获奖后的泪水五年级作文 6
我的布贴画《海底世界》被摆在展览台 C 位，评委老师说：“这孩子的贝壳粘得真有层次感。” 我摸着作品边缘的浪花，眼泪突然涌了上来，像作品里晃动的海水。
为了找合适的贝壳，我每个周末都去海边。有次涨潮把刚捡的贝壳卷回海里，我追着浪花跑，裤脚全湿透了，坐在沙滩上掉眼泪。回家后，爸爸带我去海鲜市场，向摊主讨了装扇贝的网兜。粘贴时，手指被热熔胶烫出好几个小泡，涂药膏时疼得龇牙咧嘴，却舍不得停下。
颁奖时，我接过奖杯的手在抖。人群里，妈妈举着我的布贴画半成品 —— 那是我粘坏了三次的作品，她一直收着。原来让人掉眼泪的'，不只是奖杯的重量，还有那些被小心收藏的努力。
获奖后的泪水五年级作文 7
当老师念出我的名字，让我上台领作文奖时，我攥着衣角的手全是汗。接过证书的瞬间，眼泪 “啪嗒” 掉在封面上，洇出小小的.湿痕。
这篇《我的奶奶》，我写了整整一个月。奶奶的故事太多，不知道该选哪段。第一次交稿被老师退回：“要写出奶奶的味道。” 我蹲在奶奶的菜园里，看她摘豆角时的背影，突然有了灵感。改稿时，写到奶奶生病那段，眼泪滴在稿纸上，晕开了钢笔字。
台下，奶奶坐在第一排，手里的手帕一直擦眼角。我对着话筒说：“谢谢奶奶。” 掌声响起时，我知道这眼泪里，有委屈，有骄傲，更有被懂得的幸福。
获奖后的泪水五年级作文 8
我的 “飞鱼号” 模型稳稳落在领奖台旁，银色奖牌在阳光下晃眼。当裁判长说 “最佳创意奖” 时，我摸着模型上的.螺旋桨，眼泪把脸上的汗冲成了道道。
为了做这艘船模，我把储蓄罐的硬币全倒出来买材料。船身总在试水时倾斜，我查资料查到深夜，用锡纸调整配重。有次调试时，螺旋桨突然断裂，我捏着碎零件坐在地上哭，爸爸帮我找来了更强韧的材料。
比赛那天，“飞鱼号” 在水池里划出漂亮的弧线，超过了所有对手。下台后，我把奖牌挂在模型上，突然明白：那些掉过的眼泪，都是让梦想起飞的燃料。
获奖后的泪水五年级作文 9
我的隶书作品《静夜思》被挂在展厅中央，评委说：“这孩子的横画有筋骨。” 我看着宣纸上乌黑的墨迹，眼泪毫无预兆地落下来，打湿了袖口。
为了写好这三个字，我临摹了一百张纸。起笔总太急，老师用戒尺轻敲我的`手背：“书法要沉得住气。” 有次写 “静” 字，竖钩总歪，我气得把毛笔扔在砚台里，墨汁溅了一脸。妈妈把我抱在怀里：“慢慢来，字如其人。”
颁奖时，我向老师鞠躬的角度很大，看见他眼里的笑意。回家路上，我把奖状平铺在自行车前筐，风一吹，边角轻轻扬起。眼泪落在奖状上，像给墨香添了点甜味。
获奖后的泪水五年级作文 10
当计数器显示 “218 个” 时，我瘫坐在地，眼泪和汗水一起流进脖子里。裁判老师笑着说：“破纪录了！” 我想爬起来，腿却软得像面条。
为了突破 200 个的大关，我每天绑着沙袋练习。绳子抽到胳膊上，青一块紫一块，洗澡时碰到热水就疼得龇牙。有次雨天练习，脚下一滑摔在水泥地上，跳绳断成两截，我抱着膝盖哭到天黑。
领奖台上，校长给我戴奖牌时，我看见全班同学举着 “我们赢了” 的牌子。原来那些数着秒表的清晨，那些喘不上气的.瞬间，都在这一刻变成了光。眼泪流啊流，心里却像开了朵大红花。
获奖后的泪水五年级作文 11
我的 “自动喂鱼器” 获得了特等奖，看着围观的同学，我突然捂住脸蹲在地上哭了。老师递来的纸巾很快湿透，却擦不完心里的激动。
这个发明来自我的笨猫咪。每次全家出游，鱼缸里的鱼总挨饿。我查资料、画图纸，用旧闹钟和塑料瓶做实验。有次齿轮卡壳，弹簧弹出来打到额头，我捂着包哭了半小时，却在第二天又找来了新零件。
展示时，评委问我原理，我紧张得声音发颤，却把每个细节讲得清清楚楚。下台后，爸爸把我举起来转圈，我看见妈妈在擦眼睛。原来创造的`快乐，会让人哭，也会让人笑，就像雨后的彩虹，总要经历风雨才能看见。
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