有关五年级作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
许多人都有属于自己的理想。有人想当科学家，为人类造福，保卫国家，有人想当一名教师，培养祖国的花朵……360行行行出状元。每个人都在为自己的理想去打拼，去奋斗。有些人嫉妒那些成功者，却不知道，他们成功的背后曾经付出了多少汗水！
我也是一名有理想的少先队员。
我的理想是当一名老师，当一名舞蹈的传承人是一名舞者。
舞台上，我会用我的激情感染每一位观众，我要发挥的淋漓尽至。用那柔情的桑巴，激情的恰恰，活泼的牛仔，热情的桑巴，去吸引每一位观众，让他们情不自禁的跟着节奏摇摆。
舞台下，我会付出无数的.汗水。因为牛顿曾经说过，天才是99%的汗水加1%的灵感，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。我会用功苦练，决不会偷懒。
我的理想是当一名舞蹈老师，当一名合格的舞蹈老师，我要成为一名优秀的舞蹈老师。很现实的想法，挣一些钱来孝敬父母。在一个就是为了祖国培养出很多优秀的舞蹈家，为祖国争光哦！
如果一个人没有理想，就没有目标，没有目标就迷失了自己，整天无所事事。自己给自己定目标，才会有奋斗，光说不干也不行，要通过汗水辛苦，理想才能实现。
我要去练舞了，我要离我的理想更近一步了。加油！我要成为一名舞蹈老师。加油吧！
五年级作文 篇2
读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。
读完之后，我更加深刻认识到：徐爷爷说的“要想写好文章，就要多读多写多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”真是太好了。以前，我的作文内容简单，词汇贫乏，作文成绩老是六十多分，读了徐爷爷说的“写好文章，要多读多写。要大量地阅读课外书籍，之后，我反问自己并找出了以前写不好文章的原因：就是没有多读多写，没有积累好词好句，读书时，一些陌生的词语似懂非懂，文章未能很好用好词佳句。于是，我努力地博览群书，老师也积极鼓励我：不懂的.词语要学会查词典，上百度。听了老师的话后，我长进了，作文水平渐渐提高了，文章也越写越好，我的文章经常被老师在班上读。
五年级作文 篇3
在幼儿园的时候，我的好朋友在中班的时候转走了……
还记得在小班春游的时候，她就站在我的后面，在上月亮船拍照的时候，我们俩姐妹就坐在一起，特别开心。在午餐的时候，她还把她带的所有的东西都分给了我，那一天，我的肚子很饱很饱。还记得中班上学期吗？我和一位男生打了起来，那位男生把我的手不小心划破了，是你第一个冲上来问我疼不疼的，你还记得那些吗，最欢乐的'童年时光，我们俩居然没有一起走过。我真想让时光倒流，倒流到我们一起春游的时候，你拉着我的手在草地上快乐嬉戏的场景，我是永远不会忘掉的，我是多么不希望你走呀！
但该来的时候还是来了。一天，老师在班上宣布你要走的时候，我的心中有一万多个不舍，眼泪在眼珠子里打转，可当时正是你的生日，我不想让这个气氛变得凝重起来，我相信你是不会走的，我强忍着欢笑，跟着其他同学一起上去了。当我的眼睛看着你的时候，我突然发现你无奈地摇了摇头，好像在说我真的没办法，我要跟你说“再见”了。
当时，我突然感到鼻子酸酸的，可我还是忍住了，因为我不想让你看见我那样子，觉得难过，接着，我们开始吃蛋糕了，我们个个都吃得很起劲儿，接着，吃完了蛋糕，老师让我们在纸上写一句祝福的话，我看了看我左右两边的人，他们都写了好多好多，可我实在想不出来了，所以我在纸上写了一个词“再会”，也许这个词会让我们重新见面；也许这个词会让我们像小时候那样天真无瑕；也许这个词会让你永远记住你还有一个朋友，他叫张梓晗，我们把这张纸给了你，并没有多说什么，我的礼物是一个最后的微笑，你也给了我同样的礼物——微笑，让我们不说再见！
第二天，我来上学时，发现我右边的位置空空如也，就感觉心中有一块总是空空的，也许我们再也不会见到……现在，我已经五年级了，当我翻开我妈妈的微信时，巧然遇见了你，我的心怦然而动。
让我们再会！
五年级作文 篇4
我，一个极其平凡的小女孩。可我觉得我很幸运。
我真幸运——出身在一个温暖的三口之家。有可爱的胖爸爸，严厉的`好妈妈，淘气的小狗狗闹闹’。在家里妈妈管我学习，爸爸认真工作，闹闹陪我运动。
我真幸运——我能在五（2）班这个集体。有负责的徐老师和亲爱的同学们。他们各有各的优点。吴洁和张乐言助人为乐。又不会的问题问他们总会迎刃而解，茅塞顿开。戴梦凡很认真负责，每次谁说了话，她都会记下来。汤敏煊和李蕊芪不怕脏，不怕累。每次大扫除都有她俩的身影。梁语、王郁航爱读书。早读时，谁都会被他们的声音所感染也读起来的。
我真幸运——我能有一只属于自己的宠物。别的家庭，都怕宠物有细菌，或者老是生病，而没有养宠物。可是我的父母觉得只有一个孩子太孤单了，所以给我买了一条泰迪狗，名叫闹闹。同学们看见了，都很羡慕。我心里开心极了！
我真幸运呀！有一个温暖的家庭，在一个友爱的集体，拥有一只可爱的宠物！
五年级作文 篇5
奶奶是个慈祥的老人。从我出生开始，她就离开了她生活的地方——平潭，到福州来照顾我。她不会讲普通话，我经常不懂她的意思，奶奶总是一遍又一遍地跟我说，从来不生气。
6岁那年，发生了一件令我难忘的事。
当时，我在超市里玩耍。我时而躲进衣丛中，时而在栏杆上爬上爬下，甚至差点把货架上的东西弄倒下来。奶奶只是静静地跟在我的身后，有时转过身去挑水果。
我玩着玩着，忽然看到边角处有大米，于是灵机一动便跑过去准备“糟蹋”。可事情并非如此顺利，我发现我控制不住速度，撞在了如山的.一袋袋大米上，膝盖也被金属货架刮伤了，瞬间感到一阵剧痛，“啪”的一声坐在地上。我定睛一看，伤口不大，但很深，便不禁哭喊起来：“奶奶，奶奶……”
奶奶听到了我的叫声，立刻赶了过来。一看到我受伤了，满眼含满了心疼的泪，二话不说，背起我去找诊所。
奶奶有关节炎，平时腿脚就不灵活，所以在路上走走停停。在十字路口，一辆车疾驰飞过，奶奶差点被撞到。我十分惊恐，奶奶说：“别怕！奶奶没事！”走着走着，在马路上，奶奶被一粒小石子绊了一下，她立刻扶住旁边的树干来保持平衡。我也随之剧烈地摇晃了一下，差点摔下奶奶的背。奶奶用尽全身力气托起我，重新把握住平衡，又转过头来说：“别怕！有奶奶在！”
走过长长的小巷，奶奶的步子越发艰难。我见奶奶快撑不住了，心疼地对奶奶说：“奶奶，放我下来吧，我自己走。”“别怕！快到了，你要忍住！”这简短又清楚的声音传进我的耳朵。“别怕”二字已经烙在我的心上了。是啊！年事已高的奶奶都如此坚持，我还有什么理由不好好配合奶奶呢？于是，我紧贴着奶奶弓起的背，努力平衡自己，尽力将自己和奶奶“合二为一”。
奶奶背着我四处询问，绕过了两条街，终于进了一家社区诊所。消毒过程中，我疼得哇哇叫。奶奶喘着粗气，吐出的依旧是那两个字——“别怕！”她边说边抚摸着我伤口的四周，为我减轻痛苦。一瞬间，我落泪了——为自己，也为奶奶。
现在，那伤疤仍然留在膝盖上，提醒我勿忘恩情。奶奶，即便您讲的方言我听得半懂不懂，即便您啰哩啰嗦使我心烦，但我还是要由衷地感谢您11年来的照顾。我，一直爱您……
五年级作文 篇6
窗，是一件我们生活中不可缺少的。它可以遮挡风雨、装饰房子；可以让人呼吸新鲜的空气，让人身心舒畅；还可以让人欣赏不同的风景。
清晨，窗前的风景是温暖的。当第一缕阳光斜斜地照着窗户上，一切是那么的明亮。我透过窗户看到一位倒地的老奶奶在地上呻吟着。她的穿衣简陋，似乎是一位孤寡老人。正当为老奶奶着急时，一位年轻的小伙子飞奔过去。他轻轻地扶起老奶奶，用自己的双手抚摸着老奶奶那冰冷的双手，似乎在关切地问着：“老奶奶，您没事吧？有没有伤到哪儿？”这一幕使我的心像巧克力一样融化了，内心感到无比的温暖，也深深感受到人与人之间的那份善良。
下午，窗前的风景是热情的。我透过窗户看到了小朋友们在体育场上热情的追逐打闹。有的在比赛跑步；有的在打排球；有的还在为谁输谁赢争得面红耳赤……灵动的身影带给我们的是人们心中那种热爱运动的热情。
夜晚，窗前的'风景是思家的。我倚在窗户旁，透过窗户看到一轮皎洁的明月，不禁让我想起了唐代诗人李白的“床前明夜光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一首首诗歌不就是人们心中的那份对家的思念吗？
窗，让我看到善良、看到热情、看到思念。
五年级作文 篇7
今天,学校组织全体五年级同学去“属相国”游玩。坐了近半个小时的车,我们终于来到了位于安德门的“属相国”。
“属相国”是一座气派的大楼,大门口的两侧挂着两条横幅,上面分别写着“今天多一种体验”和“明天多一份成功”。我们走了进去,哇!这里可真是一个童话世界啊!里面不仅有看动画片的剧场,还有“面包加工厂”、“牛奶加工厂”、“保安公司”、“证券公司”......我们先坐在了“梦幻剧场”的椅子上看动画片。动画片生动有趣,把我们逗得哈哈大笑。
看完动画片,就到了最让人兴奋的时刻----大家可以去自己喜欢的“工作岗位”上排队,一个“岗位”来了十个人,就可以开始“工作”了!认真工作后,还能拿到“薪水”(属相币)呢!当队伍来到“消防局”时,我毫不犹豫地在这里排队。王尹之,毛智皓等同学也来排队.可是现在只有九个人,还差一个。正巧,有一个班经过,我们赶忙喊:“快!再来一个人!”只见一个男生犹豫了一下,跑了过来.现在我们可以开始“工作”了!“消防局”里的两位大哥哥先让我们穿好消防服.我们穿上大衣,套上裤子,还戴上了火红的头盔。现在我们是神气勇敢的小消防员了。
“好热呀!”王尹之叫起来。“那是当然,”大哥哥说,“你们猜猜,这么厚的消防服有什么用?”“可以防火!”“可以耐高温!”大家七嘴八舌地说。穿戴整齐后,大哥哥让我们排成两列。他先教了我们灭火器的使用方法,又演示了消防栓的`使用方法。只见他一手拿着喷嘴,一手拿着皮管,把它们的接口接上,拧紧。又把皮管的另一端与消防栓接上,拧紧。最后,他转动了消防栓上的阀门,水喷出来了!接着,大哥哥又给我们讲解了一些消防知识。“好,现在我们去‘火灾现场’吧!”“太好了!”大家欢呼起来。我们坐上“消防车”,直奔“火灾现场”。到了“火灾现场”,只见那里浓烟滚滚,火光冲天!情况十分危急!我们每人手持一把小水枪,对准“火苗”乱喷一气。我见这个窗户里的“火”扑不灭,又换了一个窗口。
经过大家的共同努力,“火”终于被我们扑灭了。我们坐上“消防车”,在“属相国”兜了一圈,又回到了“消防局”。大哥哥宣布:“由于大家表现不错,所以每人奖励一个‘属相币’。”“耶!”我们和大哥哥说了“再见”就去找同学了。同学们有的去了“汉堡加工站”,有的去了“美发店”,还有的去了“冰淇淋加工厂”......
“今天多一种体验,明天多一份成功”。我长大以后也要成为一名消防员!
五年级作文 篇8
今天，是英语课给家长汇报学习成果的时候。下午，老师带领我们来到第五教室，当我们一进教室的那一瞬间，教室里立刻响起了家长们热烈的掌声，老师让我们先坐下，然后她说单词，让家长们做动作，我们看到家长们不知所措的'样子，都忍不住哈哈大笑，游戏做完了，下面就是我们出场的时候了。 “LUCY”，老师喊得第一个就是我，于是我迈着轻盈的步子，走到家长们面前，用清脆的声音给家长们唱了一首我最拿手的英语歌，当我唱完时，那热烈的掌声又在我耳边响起。老师说“真棒，奖励你一个棒棒糖，希望继续努力。”我双手拿着棒棒糖，心情无比激动。不一会儿，轮到我们背诵课文了，于是，我带领我们组的队员们上了台，一开始，他们不敢出声，当他们听到我那洪亮的声音时，这才放下心来，大胆的跟着我背起来，虽然这篇课文很长，但是经过我们的努力，终于熟练的背下来了，背完以后，我们不仅了奖品，而且还得到了家长们和老师的认可和表扬。
此时此刻，我的心里就像开了花一样，我是多么高兴呀！
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