好的五年级的作文

时间：2022-07-03 01:55:50 五年级作文我要投稿

好的五年级的作文6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的好的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

好的五年级的作文6篇

好的五年级的作文篇1

　　从我懂事那一天起，经历了挫折与委屈的考验，风风雨雨总是您帮我遮挡。我在您的怀抱里，真的好温暖！

　　是您，让我的笑声充满了家里的每一个角落。去吃麦当劳，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪儿，笑声就跟到哪儿。有时我哭哭啼啼的.回家，告诉您有人欺负我，您会半真半假的对我说：“是谁这么大胆欺负我女儿？别怕！爸爸帮你打他！”这时，我马上转悲为喜，高兴得合不拢嘴。爸爸的怀抱真的好温暖啊！

　　有一次，我因为考试成绩差而不高兴，您看见了，没有责怪我，而是对我说：“学习要有方法。你想一想，为什么会考砸了。”接着，您给我制定了一个学习计划，学习方法和目标，又给我讲了一些道理，鼓励我向前冲。我按着您的要求去学习，下一次果然有了很大的进步，我高兴极了。

　　也有一次，我放学回家时突然下起了倾盆大雨，和我一起走的同学都没有带伞。我们只好长在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提着伞微笑着向我走来。我自豪极了，仿佛对同学们说，我的爸爸多好啊！

　　爸爸，现在我已经长大了，懂事了，做起事来井井有条，一丝不苟。那是爸爸那无比温暖的怀抱教育了我，我的长大里凝结了多少爸爸的汗水啊！

　　爸爸，您的怀抱好温暖啊！

好的五年级的作文篇2

　　我的同学史陆瑶是个眉清目秀、身材苗条的女孩，她乐于助人，团结友爱，是同学们心中的好学生，是老师口中的好帮手。

　　前不久，图书馆有沈石溪的讲座，讲座结束后，沈石溪开始给大家签名了。史陆瑶的书已经签好名，准备回家了，朱家阳却哭了。原来，新华书店摆在图书馆售卖的书被一抢而空，朱家阳一本也没有轮上，但他也很想要沈石溪的签名，只好拿着门票去排队，又怕沈老师不给签。

　　我站在朱家阳前面，正好目睹了这一幕，史陆瑶正巧也看见了，就跑来问朱家阳：“你为什么哭啊？”朱家阳说：“我没有带书，也买不到书。”史陆瑶二话不说，马上让爸爸开车回家，从家里拿了一本珍藏的沈石溪的.书，又让爸爸赶紧开车回图书馆，爸爸的车还没有停稳，史陆瑶就打开车门，跳下车，冲过来找到朱家阳。只见她额头冒着汗珠，气喘吁吁地说：“朱家阳，我帮你从家里带了一本书，爸爸还在停车呢……”前后不到二十分钟，我们签名的队伍还没有怎么往前挪。朱家阳的妈妈见了，赶紧说：“要不我在网上或者新华书店买一本还给你吧？等周一上学的时后，让小朱带给你……”史陆瑶连忙说："不用了，这本书我送给朱家阳了。"

　　昨天中午，我吃完午饭从食堂出来，看见天空下起了倾盆大雨，我非常着急，因为我没有带伞。这时，我看见史陆瑶正准备走，手里还拿了一把伞。史陆瑶也看见了我着急的样子，主动问我要不要和她一起合伞，我马上同意了，她可真是我的“及时雨”呀！

　　记得还有几次，放学晚来接的同学有题目不会做，史陆瑶总会去教他们做题目。虽然我爷爷奶奶晚来接的时间不多，但每次总能看到史陆瑶忙碌的身影。

　　平时她还帮俞老师一起管纪律，虽然这时的她有点另我们望而生畏，但此时的她确是俞老师的好帮手。

　　这就是我们班的史陆瑶，她乐意助人，团结同学，是大家心中的好同学、好伙伴，是老师口中的好助手。

好的五年级的作文篇3

　　其实在我的内心深处，有这样一位好“伙伴”。他有着矫健的身姿，强健的体魄；他英俊潇洒，高大魁梧。他是勇敢的典范，力量的象征，正义的化身。多少个宁静的夜晚，读着他曲折离奇的故事，我渐渐安然入睡。他，就是“丛林之王”——人猿泰山！

　　话说有一对年轻的夫妇因为意外来到了一座荒无人烟的孤岛上。就在他们的儿子泰山出生后不久，夫妇俩相继去世。所幸有一只好心的母猿卡拉收养了他。从此，他就过上了以虎狼为伴，与猿猴为友的生活。一次偶然的机会，他发现了父亲遗留在小木屋里的书籍，他开始如饥似渴地自学，这为他以后顺利和人类交流打下了坚实的基础。

　　由于长期的丛林生活练就了一身的本领。仅仅用一根绳子和一把小刀，他就杀死了体形庞大的巨猿和凶残无比的狮子。并因此当上了“丛林之王”。

　　然而，作为人类的泰山却有着热爱妈妈之心。他本能地、无限慷慨地把自己的尊敬、关心和爱戴都给予了这位猿妈妈（也就是卡拉）。他从来不知道自己还有另外一个母亲。因此，他默默无语地把对母亲的一切情感都给予了卡拉。当泰山看见自己母亲惨死在黑人的毒箭之下。他长啸一声“嗷”，无限的悲伤和愤怒笼罩着泰山。他紧握双拳，捶打着自己结实的胸膛。然后，他扑倒在卡拉的尸体上，呜咽着，向这位猿妈妈哭诉着自己孤寂的心灵里巨大的哀伤和痛苦。

　　泰山穿过丛林，在树枝间飞跃，他尾随着那个黑人。当黑人快踏进村庄时，隐藏在树上的泰山悄悄垂下一根绳子，它紧紧勒着黑人的脖子，直至他断气。他终于为他的母亲报仇了。

　　在我的眼中，泰山是如此的伟大，我认为有这样一位“伙伴”而感到欣喜：当我遇到困难时是他的勇敢鼓励了我，让我敢于面对一切；当妈妈卧病在床的.时候，是他对母亲深深的爱震撼了我，让我毅然担当起照顾妈妈的责任；当我仅仅完成了老师布置的作业就想玩耍的时候，是他的勤奋好学激励了我，我又坚持每天阅读一个小时，在提高写作的同时也拓宽了自己的知识面……

好的五年级的作文篇4

　　我的好爸爸热爱工作，关心他人，但有是也很严肃，说起社会的强大竞争就有一大堆，常说要我好好学习否则就被淘汰。

　　爸爸上班时总是忙来忙去。爸爸手下有十几个助手，助手不会做了爸爸还要细心的教他们。这做完了这事，可爸爸还是没有没有闲下来。正所谓“活到老学到老”，爸爸就上网去调查一些有关工作的资料，提高自己的知识，思考一些问题。那密密麻麻的.字眼真是让人厌烦，但爸爸还是不厌其烦的专研着。

　　前几天，我生病了，呼吸一喘一喘地，呼吸很困难。明天要考试，我坚持要考了事再去看病。爸爸讲来讲去来劝我，可我不答应，爸爸也没办法了。看完病了，第二天爸爸要带我去打吊针，打掉针的时间很长，我很厌烦。打了不久，我就有点肚子饿了，爸爸二话不说就出去给我买吃的，我吃得饱饱的。

　　一次，我没考好。爸爸知道了语重心长地对我说：“考的还不行啊！要加油啊！这个成绩不行。”然后就分析总结说：“是作文不行吧，还是阅读不行？要练习练习。看那些大学生，也还不是找不到好工作，要读上名牌大学才行。要期末考了，要定一个学习计划，还要提高阅读水平，争取考好啊！”

　　这就是我的好爸爸。他热爱工作，学习，关心他人，帮助我的学习……

好的五年级的作文篇5

　　爸爸经常对我说，身体就象一部机器，要想使它运转正常，就要经常维护它调理它。要勇于摔打它，锤炼它，这样才能使它变得硬朗；要劳逸结合，节奏得当，这样身体才能运转顺畅。

　　爸爸为什么要对我说这些呢？因为我这部“机器”运转的不怎么样，时常闹故障，隔三差五不是头疼就是脑热；三天两头不是打针就是吃药。为此爸爸没少数落我，还不怀好意地给我起了个外号，说我是“药罐”。哎！生病真难受，吃不香睡不好，精神差，家人怕。每当有病在家不能去学校的时候，我就会担心，害怕错过新课程跟不上学习进度；我还会感到孤独，身边一个同学也没有，总觉得形单影只，有种被遗弃的感觉。于是我就会看课程表，想想同学们现在在干什么，猜猜谁会怎么样……

　　没有好身体什么都干不了。有时爸爸想带我去放风筝，看我有病只得取消；有时妈妈想带我去动物园，因为有病只能推掉；有时我想看看动画片，也被妈妈劝阻关掉；有时我想翻翻故事书，爸爸却劝我安心睡觉……哎呀呀！真让我急死了，我的病怎么老不好？

　　最让我心烦的是，饭吃不下不说还得吃一大堆花花绿绿的药。每当这时，我就常常想起爸爸平时总爱在餐桌上唠叨的那句话：不吃饭，就吃药！是呀，我真得好好检讨一下自己，每次面对爸爸妈妈精心为我准备的饭菜时，我非但提不起胃口，还养成了挑三拣四的`坏毛病。以至于身体不能获得全面营养，长此以往身体怎么能健康呢？我还有点懒，平时不怎么爱参加健身运动，一有空儿就爱玩电脑，而且一坐就是很长时间，如此一来，身体怎么能健壮呢？

　　记得老师给我们说过一句话：身体就像数字100，好身体就是1，如果缺了这个1，就意味着任何事情对于你来说都是空谈。现在回想起来确实感同身受。