五年级叙事作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
20xx年12月31日，我们学校举行了一次庆祝元旦的游园活动。全校的老师和学生都参加了这次活动，有许多有趣的游戏，贴鼻子、踩气球……。
为了这次游园活动我们班的教室装饰得喜气洋洋的，黑板上写着“跨年了，新年快乐”几个大字，黑板周围挂了很多公仔、彩带......。
我们班的游戏是“贴鼻子”，每一位参加游戏的`同学在工作人员的帮助下先蒙住眼睛，然后在原地转5圈，再拿着鼻子贴到黑板上面画好的人头上去。
游戏开始了，教室里一下子就热闹起来了。瞬间，同学们排成了一条长长的队伍等待着参加贴鼻子的游戏。首先我们班的一位女同学先给大家做了一次试范，只见她在工作人员的帮助下蒙好了眼睛，自己原地转了5圈，她就有点晕头转向了，分不清那边是黑板了，在同学们你一句我一言的指引下，他终于确定了方向来到了黑板的前面，正准备朝着人头的左脸贴鼻子时，有的同学哈哈大笑起来，有的同学急忙大声的提醒她贴错了，有的同学帮助纠正她的方向，在多种声音的提示了，她更乱了，最后她凭着自己的感觉任意一贴，鼻子贴歪了，同学们看着贴着歪鼻子的人头画像，哄堂大笑起来了。
很快就到我了，工作人员帮我蒙上眼睛后，还扶着我转了5圈，我只感觉身子不由自主的向一边倒，好不容易站稳了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝着有声音的地方走去，这时不知道谁往我脸上轻拍了一下，然后说道：“你都要亲到我了，你方向错了”。这时我才在同学们的指引下朝着正确的方向走去，最后很顺利的就将鼻子贴在人头上了。我拿到了贴鼻子游戏的奖品，我又去2班参加了他们班的踩气球游戏。
这场游园活动在一片欢声笑语中结束了，我真希望每年能多组织几次这样又有趣又有意义，还能增加同学之间感情的游园活动。
五年级叙事作文 篇2
“铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声，这声音既温馨又熟悉，一阵又一阵，一遍又一遍在我耳边回荡着，久久不能平息消去。而这悦耳清脆地声音一时间令我感到缺少了什么，想起了什么似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……
我自小就酷爱学习，十分刻苦，而且还很好强。7岁时，我学会了骑自行车，骑上崭新、华丽的自行车又欣喜又自豪。慢慢地，骑得越来越好，可以转弯，也骑得较快了。在乡下，没有大人们拘束，也没有环境污染，更没有车来车往的景象，我们这群调皮可爱又机灵乖巧地小孩子们便可以撒欢地骑着、跑着、跳着。童年的时候，我们都很天真可爱，无忧无虑，可一转眼，时光老人已悄悄走过我们的身边，不知不觉间我长大了……
“铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声，这声音既温馨又熟悉，一阵又一阵，一遍又一遍在我耳边回荡着，久久不能平息消去。我正在道路一旁的.树林边悠闲地散步。夏季的赤日最酷热，烤得人成肉干了，但一到下午，就不烤了，而殷红的太阳落在天角上，照得天边呈玫瑰红色，一条一条的，也就是这个时候，路上行人最多了，有些去广场，有些去超市，还有人骑自行车在路上行驶着……，而每当听到那响亮、悦耳、清脆的铃声，我就感到十分开心，熟悉。这到底是为什么呢？就在这一天，我目睹了一切，我在树林边走着，忽然，一位男孩骑着蓝色地自行车在路边骑来骑去，他朝我笑呵呵地骑来，还从车座上腾起，有时左右摇晃着头。“哟—嗨—”那男孩大喊着。看到他，我怔住了，我仿佛从他的身影中看到了童年时天真欢乐的我……啊！好想回到过去呀，那童年的时候！
爸爸曾经跟我说过，童年的回忆，是最真切，最美好，最温馨的，是啊！正是如此，看到那个男孩开心欢喜地笑脸，我不禁放开所有的忧虑和烦恼，露出酒窝，甜美地笑了。
每当铃声响起，我便停下手中的事情，仔细地听，认真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什么，想起了什么！随着年龄的增长，我少了往日的欢笑、喜悦，少了那份宝贵地童真。是啊！童年永远都是我们最美好、甜蜜地时光！
五年级叙事作文 篇3
早晨，兴奋过头的我起了床，刷完牙，洗完脸，我就坐车来到学校，一边，坐摩托车，一边欣赏天空，天上的云，真是千姿百态！变化万千。它们有时像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……他们美丽极了！到了学校，我准备了一下，享受旅行的快乐。后来，老师来了，这次跟我们秋游的老师竟是我们的音乐老师，和一位陌生的老师，我们的陈老师去哪了？出发了，我们坐了将近2小时的车，才到达目的地，走进酷贝拉大门，我们每人获得一张护照和市民卡，然后我们的队伍就分开了，我的这条队伍首先去了国学馆。听这个名字，我就猜测是中国几千年的传统文化知识，我们随着老师进去了，果然，四周全是一些著名文学家、政治家、思想家……的照片，还有一本本著名书本：弟子规、三子经、百家姓………还有各不相同的毛笔，首先，老师简单的介绍了一些大人物，例如：孔子、孟子……然后，跟我们说一些中国传统文化的故事，上完课，得了５酷币，我们来到了活字印刷馆，这里面可好了，有各种各样的材料，进去，坐了下来，首先，老师让我们看
她印刷一首古诗词，然后，自己仿照老师的方式也印一首古诗词，这样，我们又得到了５酷币。接着，我们来到了美发店，帮一个摆设的模特儿做了漂亮的`头发，然后，就每人发了５酷币，就吃饭了，我们吃完后，就自由活动了，我当了国际温泉大酒店的服务员，学习了礼仪知识，还发了５酷币，然后，我当了消防队的消防员，学习了消防知识，获得５酷币，当了育婴中心的育婴师。从这几项工作中，我开阔了眼界，从而体会到了：酷贝拉能让你亲身体验各种各样职业的魅力，体验生活中的知识，后来，我们就坐车回学校了。
啊！长沙的酷贝拉，你像一颗璀璨的明珠，镶嵌在长沙的一个角落，你以独特的魅力，吸引着千千万万的中外游客，你就像一棵常青树一样永远为湖南省添光增彩！
五年级叙事作文 篇4
开始，我不明白，人间处处有真情这句话的意思。不过，经过那天之后，我渐渐明白了。
那天，下着雨，我放学回家，看见一位穿着雨衣骑着自行车的老人，突然停在路边，弓着腰，双手搭在自行车上。没有人注意到他，雨伞挡住了人们的视线。一个扫地的工人，扫到他身边，发现老人趴在自行车上一动不动，才发觉出了事，赶紧打110报警。
民警很快到了，发现老人已经无生命体征了。短短几分钟，老人就在雨中离世。路边，很多把伞停了下来，揪心地看着这一幕。
民警撑着伞蹲在老人旁边，不让雨水打在老人身上。几位路人将伞斜伸着，挡住老人的双腿，不让雨水打湿的双脚，又有几个路人撑着伞挡住老人的身体其他部位。民警通过老人身上的`手机联系上他的家人，老人离世的消息在雨中散播。路人撑着伞，在雨中陪伴着老人。
老人是在雨中离去的，但一把把陌生的伞，为老人遮挡了寒雨。我明白了∶每个人，都可以为自己，也为他人，撑起这样一把伞。
五年级叙事作文 篇5
人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
我是一个丑女，丑的没有人想和我做朋友，小学到了五年级，终于有了人生中的第一个朋友—思琦，其实也不算是朋友，说好听一点，是衬托，我站在她身旁，衬托出她的'美，说难听一点，我就是她的一条狗！（两个都很难听好吗？）说是这样说，可是，每当我想提出绝交时，话到嘴边，却说不出来，毕竟，她是我第一个“好朋友”啊，我很纠结，也很疲劳，纠结要不要提出绝交，同时，又被她整的十分疲累，在这时，上周考的卷子发下来了，我是全班第二名（第一是班长）我看着卷子，呆了好长时间，直到大家都争着和我做朋友时，我才反应过来，原来，我没有朋友是因为我的成绩。
于是，我拼了命的学习，拼了命的保护友谊，因为我知道没有友谊有多么痛苦！！！！！结果……
我们一家去了加拿大，加拿大是一个讲英文的国家，恰好，我对英语一窍不通，又被打回了原形……
五年级叙事作文 篇6
啊，今天可真可以让我露一手给爸爸妈妈露一手。
我把一条年糕平均切成了四段，然后深深地吸了一口气，拿起刀，重重地切下去，一片又一片的切好了，再把年糕横的切成一丝又一丝的，像薯条一般大小的形状，再拿去到水龙头冲洗一下，洗干净了。
又洗菜了，我把菜叶一片一片的辧下来，把完整的菜叶洗干净，把不完整的，有小虫啃过的给扔掉，免得把小虫吃进去。
切肉可要小心翼翼了，要是一不留神，就会切到手，我拿起一块肉，用刀飞快地切下去，可这肉太滑了，没有切小去，害得我这小手都快没命了！切完后，把肉切成肉丝的。
该点火了，我还真点害怕，因为这是我第一次点火啊。我先把煤气瓶的阀门打开，然后放上锅，手把开关拧下去，向顺时针转过去。可是这火还没有打开，等到我把手放下的.时候，火一下子就上来了，害的我提心吊胆，蓝色的火苗正在舔着锅底。
我连忙倒上油，把肉丝沿着锅边放下去，一声“滋滋”的声音响了起来，我又放了一点酒，放了盐，把菜叶放进去，就听到一声‘嘹‘的响声，后来就有一股白烟向我扑来，我拿起锅铲翻来覆去的炒，直到菜炒得变软了，变熟了。最后把年糕放进去，炒了一会儿，再放上许多水，把锅盖盖上去，过了五分钟后，又是一股香味扑入鼻在子里，我打开了锅盖，模模糊糊的等了一会儿，我把火熄灭了，这样可以出锅了。
我把年糕盛到碗里，热气腾腾的年糕发出诱人的香味，我来不及地夹起一块往嘴里送：“嗯，真不错，但是淡了些”。不过我一下子就独吞了这些年糕，因为，这虽然不怎么好吃，但是我第一次做年糕，这里面有我的心血和汗水啊！希望下次能做得好一点，让爸爸妈妈夸我一下。
五年级叙事作文 篇7
爸爸的怀抱是温暖的，恬静的，也是温馨的。
爸爸的怀抱真温暖。爸爸爱我，我也爱爸爸。我喜欢爸爸的怀抱。在我的生活中，缺少不了爸爸那温暖的怀抱。
有一次，爸爸带我上街玩，顺便去西亚超市吃晚饭。
进了超市，爸爸去存放东西，我便在四周转转。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小学生智力问答》的书上。于是，我把书从书架上拿下来，津津有味地看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我忘了爸爸，忘了吃饭，忘了周围的一切，我沉浸在知识的`海洋。
爸爸以为我先上去了，便也去了楼上的“休闲小吃”。
大约过了10分钟左右，我将这本书看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去，才依依不舍得把书放回书架。
咦？爸爸呢？爸爸上哪去了？我找了一圈也没找到，急得像热锅上的蚂蚁，又哭又喊：“爸爸您在哪儿啊？爸——爸爸——您，你在哪儿啊——”过了好半天，我终于在楼上的“休闲小吃”找到爸爸。
“爸爸_我终于找到您了！”我一边哭喊，一边扑向爸爸的怀抱。“啊，爸爸的怀抱真温暖！‘”我喃喃自语。
还有一次，我因为一件伤心事，把自己关在小屋里，默默流泪。这时，爸爸进来了，我扑向爸爸的怀抱，爸爸说：“好孩子，想哭就哭出来吧。”我憋不住失声痛哭起来。顿时，我觉得爸爸的怀抱好温暖，好温暖！
爸爸的怀抱真温暖啊！我爱他那恬静的，弥漫着幸福的怀抱！
投进爸爸的怀抱真温暖。
爸爸的怀抱是温暖的，恬静的，也是温馨的。
五年级叙事作文 篇8
舒奕承道 ：“肖饴，我要上厕所。”“很急吗？”我问道。“是的。”“好吧，那你去吧。”我批准了。突然，他向全班吼了一声：“有谁有纸巾？！”“哎呀，别吓我们啊……”大家有点生气，毕竟有些同学已经睡着了。“嘘……别吵，你不知道有些同学已经睡着了吗？”我轻声地问他。他回答我说：“哦，我刚刚一时间没想起来，忘了，不好意思啊！”“如果你要纸巾的话，就过来拿吧。”我做了个请随我走的动作。“呐，给你。快去快回啊！记住，回来的时候要轻手轻脚的'，别吵到同学啦！还有……”“停停停停，打住，别吵了，我知道了。话说，你怎么这么唠叨了？”“现在，好像是你了吧！”说完，我便“扑哧”一声笑起来了。“现在，你吵到同学啦，作为班干部，你要提醒你自己一次！”他说。“喲，现在轮到你提醒我来，行行行，我提醒自己一次，行了吧。好啦，快去！”我“命令”道。
过了大约十分钟，我们却迟迟不见他的人影，我们感到很奇怪，上个厕所而已，也用不了这么久吧。我决定，到女厕所大声叫一叫他，看他应不应。我去跟潘晓楠说了一下，她说：“我也去。”“舒奕承……”我跟潘晓楠喊道。“咦，怎么没声？”我跟潘晓楠同时说道。“他不应我们，也不能代表他不在。”我提议。“要不我们等一等，这个时间，应该还有人要上厕所，我们见到的话，就拜托他看看里面有没有人。”“嗯”潘晓楠应道。真巧！让我们遇到了二班的江浩天，我跟他说明了情况，并拜托他帮忙看看。他出来时，我迫切地问道：“怎么样，舒奕承在里面吗？”他只是笑着对我摆了摆手。
“怎么办啊？”我说道。“别这么泄气嘛，要不我们先回班上看看，说不定他已经回去了，如果他还没回，我们就告诉邵老师。”这次不是我，而是潘晓楠。我们再次回到班时，发现舒奕承还没回来，我去问了问睡舒奕承周围的同学，他们都回答说，没看见。我对潘晓楠使了个眼色，她会意地点点头。我们便出了门口，直往办公室走，我们往办公室瞧了瞧，发现邵老师并不在。我担忧的脸色瞬间暴露出来了，虽然只是一刹那，但我担忧的脸色被潘晓楠看到了。潘晓楠说：“没事，邵老师不在，还有何老师嘛！”“嗯，对哦，我都差点忘了。”我差点就大声喊出来了，幸亏当时潘晓楠捂住了我的嘴。
“何老师，我们班的舒奕承同学不见了，我们刚才在厕所里找江浩天帮我们看了看，但他说没看见，在教室里，也没看见他。”我一马当先地向何老师说道。“嗯，是吗？他可能下去上厕所了吧！”何老师温和地说。“但也不排除他去他妈妈那里的可能。好了，现在已经很晚了，快去睡觉吧！”“嗯，我们知道了。”我和潘晓楠答道。
当我们再次回到班里时，舒奕承已经回来了。我问道：“舒奕承，你去哪儿啦？怎么这么晚？你刚刚有没有听到我们叫你，啊？你说啊！”“肖饴，别急啊！慢慢来，首先，舒奕承，你刚刚有没有听到我们叫你？”在关键时刻，还是潘晓楠冷静。“我……我听见了，只是没回答你们……而已。”舒奕承支支吾吾地说。
“真的？”
“真的。”
“好吧，现在的时间不早了，快睡吧！”
由于时间紧迫，我和潘晓楠很快就躺上床了。只见舒奕承还坐在那里，嘴巴一张一合，却听不到他在说什么。我没有在多疑，毕竟他是我们班的同学，所以我相信他说的话。
时间在一分一秒的流失……
在下午的信息课上，在潘晓楠和我的肩碰一下的时候，她对我说：“舒奕承今天中午的确是去了他妈妈那里！”
这句简单的话，在我心中重复了许久……
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