实用的五年级春雨作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级春雨作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级春雨作文 篇1
在春天的一个周末，我们全家一起去和睦花园玩。
花园的景色是那么的美丽，路面是那么的.干净。我们来到一片空地，那里盛开着一丛美丽的牵牛花。
这里的牵牛花一眼看去可好看了！带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在牵牛花边，聊起天来。
突然，天上下起了一阵蒙蒙细雨，细雨像牛毛像细丝，悄无声息地落在我们的全身，我伸出舌头尝了一口，啊！真甜，这就是春天的味道吧！
不一会儿，雨停了，我大步走到牵牛花身旁，花儿在春雨的滋润下显得更加娇嫩。我情不自禁的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”啊，春天真的来了！
五年级春雨作文 篇2
清晨，“沙沙、沙沙”的声音飞入我的耳朵，轻柔地敲打着我的耳膜，将我唤醒。谁？哦，原来是那“贵如油”的春雨。
上学路上，我情不自禁地伸手去接那丝丝的春雨。一滴、两滴、三滴……滴在手上，凉凉的、软绵绵的，在手里打着转儿，仿佛珍珠一般；
滴在心上，暖暖的、热乎乎的'。大地，在春雨的笼罩下，变成一幅巨大的画卷：小树穿上了美丽的“水晶衣”，在雨雾中展示着自己那娇弱美丽的身姿；
小草戴上了闪闪发光的“珍珠项链”，在春风春雨中摇曳；
花儿咧开嘴，笑嘻嘻地披上“钻石纱”，婀娜多姿地跳起动人的舞蹈。细细的春雨，好像是大地的营养品，不论是树、是花、是草还是叶，都贪婪地吮吸着天空妈妈赠予它们的乳汁。
“叮铃铃……”下课了，我趴在窗户朝外张望，只见层层雨云遮住了往日红艳艳的太阳。不一会儿，远处的楼房、街道、行人，都只剩下一个模糊的轮廓，近处树木上干枯的枝条朦胧中有了一层淡绿的色彩。
春雨，不像秋雨那样凄凉，它给人以轻柔的感觉。春雨，默默地为世间万物奉献出自己的身躯，它不求回报！如果我们每个人都像春雨那样，这世界该会多么美好啊！不由得，我想到杜甫的诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
啊，春雨，春天的使者，是你滋润并唤醒万物，你为人间带来希望，带来朝气，我多想化作那一滴春雨，扑到大地妈妈的怀抱！
五年级春雨作文 篇3
姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人清香，鸟儿舒畅自由，向着蓝天自由飞去。今天南阳，下了一场雨。令天春游计划泡汤。但是，偶尔一场春雨，也是那样美丽。雨，下着下着，模模糊糊，令人不禁产出一种轻飘飘感觉。望着远处量贩，猜想着街上行人感受，是一种乐趣！！！
云层像个渗水筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，潇潇洒洒地斜织着。洒脱雨丝，飘落到房屋、树木上，飞溅起朵朵银花；像无数轻捷柔软手指，弹奏出一首又一首幽雅小曲，每一个音符都带着梦幻般色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。雨，给了我们臆想空间。下着雨，天上云朵是什么样；街上行人是什么感受；北京下雨了吗；远在外国人感到凉吗；街边小孩在玩什么？等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎时，雨点连成了线，“哗”一声，大雨就像天塌了似铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见远处雨如大海一拌怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋，吓得我赶紧关上门窗，防止雨水落进。关上窗，望着外面，雨还狂怒打着窗户，好象和它有血海深仇，要打碎它似。雨，还辟里啪啦下着、下着。
五年级春雨作文 篇4
春天来了，万物复苏，红的花，绿的草，全都出现在我们的眼前，呈现出一派生机勃勃的景象。
突然间，像是一阵风吹来的一样，天空上有了几朵乌云。慢慢的，天空暗了下来，。空气闷闷的，南归的燕子和飞来的蜻蜓擦着河面飞行，河岸两旁的柳树纹丝不动。啊，快要下春雨了！
过了一会儿，似乎雨已经听到了冲锋的声音，它冲破了云层，沙子开始掉落，雨点像一颗破碎的`珠子。雨，很细很细，散在河上，一圈涟漪;雨，又凉又凉，落在人们的脸上，雨滴从额头到下巴，痒，凉，舒服。雨，非常密集，噼啪作响，噼啪作响，在空中盘旋。结果，这里覆盖了一层薄薄的薄纱布，画面模糊不清，相互映照。它是美丽的。
雨停得很慢，花儿和树木贪婪地喝着雨水的牛奶，享受着。雨后的草地看起来更绿了。雨后的花儿更美丽。雨后的水看起来更清澈了。柳树的花蕾也冲了出来，嫩绿的嫩芽使春天更加生动活泼。
多么好的春雨啊!让春天更美丽，更迷人，更可爱!
五年级春雨作文 篇5
今天，是20xx年的第一场春雨，似乎比往年来得更晚一些。
中午放学后，我走出校门，放眼一瞧，景象跟平时大不相同。周围的一切，突然间变得朦朦胧胧，尤其是远处的楼房，若隐若现，给人一种神秘的感觉。马路上的行人都打着雨伞，我透过雨雾，看到那一顶顶五颜六色的雨伞就像雨中一朵朵锭开的花朵，在春雨中移动着。来来往往的车辆缓慢爬行，不断鸣叫着喇叭，并闪烁着警示灯，告诫周围的行人和车辆，“请你别来靠近我”。路边的商贩，没有了平日的吆喝声，都纷纷收摊回家，偶尔发出一两声赞叹……
我望着打着伞、匆匆避雨的同学，很奇怪他们为什么躲在伞下面呢？我将雨伞拎在手里，没有打开。雨点打在脸上，痒痒的，凉凉的，惬意极了，有一种亲切、清新的感觉。在雨雾中行走了一会，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的'，有一股湿润温暖的气息，仿佛告诉我，春天到来的消息。是呀，春雨是给人们的出行带来了很多不方便，但是，它却滋润着新疆干燥的空气，滋润着新疆干燥的大地。因为春雨的滋润，空气干净了许多，大地上也不再尘土飞扬。春雨滋润着小草，催促它发芽，滋润着树木，催促它冒叶，滋润着万物，催促它们在春天苏醒……
“沾衣欲湿杏花雨”，我爱细无声的春雨！
五年级春雨作文 篇6
前几天太阳很珍贵，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出来，还请了雨婆婆来替他值班，真够淘气。
早上，雨下个不停，路上很湿滑，我们容易滑倒；年迈奶奶一手撑着雨伞，一手拎着各种各样菜，很不方便；骑电瓶车叔叔阿姨们如果遇到一辆开得飞快汽车，泥水一下子就溅到他们身上，弄脏了衣服；我们小区刚刚修建水泥路，非常需要明媚阳光照耀，可是雨又把水泥路浇得湿透了……
但是春雨也有好处：庄稼需要春雨滋润，这样才会长得快，收获多，正如古人说：春雨贵如油。我们都知道空气中有很多灰尘，但春雨一下子就把灰尘压在地下，空气就会清新。
春雨既有坏处也有好处，真奇妙！
五年级春雨作文 篇7
“哗啦啦，哗啦啦”，是谁发出的声音呢？哦，原来是春雨啊！
看，春雨，它是那么的可爱。瞧，它那一只只小小的、亮亮的眼睛，颜色晶莹透亮，落在地上，汇成了一个个小水塘；落在花瓣上，聚成了一滴滴又香又甜的露珠；落在叶子上，变成了小鸟和燕子的“饮料”。
听，春雨，它的声音是那样的优美。听，它演奏出一首首好听的歌曲。它掉在地上，发出“嗒嗒嗒”的声音；它在半空中飞，发出“沙沙沙”的声音；它落在小溪里，发出“丁丁冬冬”的声音。雨越下越大，我和姐姐玩得越来越开心，我俩撑着伞，在花园里飞快地奔跑，感受春雨的`气味。
嗅，春雨，它是多么的清新。屋顶上炊烟袅袅，春雨里透着熟悉的妈妈菜的味道；春雨拂过小朋友的画板，春雨里浸泡着水粉颜料味；春雨调皮地在小草上跳跃，春雨里有着青草的芬芳。
闭上眼睛，我的眼前出现了一场绚烂的春雨图，春雨有时回下糖果雨，有时会下巧克力，有时会下棒棒糖、彩虹糖、棉花糖……
春雨，是可爱的精灵。夏雨代表着太阳的炽热，秋雨代表着果实的丰收，冬雨代表着雪花的浪漫，春雨却代表着美丽的景物，代表着好听的音乐，代表着清新的空气。春雨姐姐告诉我们，现在开始可以种花了；春雨姐姐吩咐我们，一年之计在于春，要好好努力，种子才会破土而出茁壮成长。
五年级春雨作文 篇8
春雨的无私奉献正如大诗人杜甫说的“随风潜入夜，润物细无声。”
这句诗词赞美春雨的无私奉献。
春雨就像一位美丽的长发姑娘。每当她走过一片土地，就用她手里的柳条沾一下湖水，又急忙洒向那些正在撒娇的'花草树木们。
春雨走过田野，看见麦子姑娘还在睡觉。于是，春雨姑娘轻轻地走过去用她那长长的辫子挠挠麦子姑娘的脖子，麦子姑娘就在笑声中醒来。
春雨姑娘走过草地，看见小草宝宝们正在嬉戏。头上渗出一滴滴汗珠。春雨姑娘赶忙下下春雨，就像花洒一样在给小草们洗个热水澡。
春雨姑娘飞上高山，看见高山上的树木们都焦渴难耐。春雨姑娘急忙下起雨来，可以滋润滋润那些干渴的树木们。好让她们打起精神，为这光秃秃的山增添一份活力。
春雨飘过仓库，发现一群可恶的小老鼠在偷仓库里的油。于是春雨俯冲下去，拦截老鼠的去路。这雨可真大!所有的老鼠都成落汤鸡。这群老鼠无可奈何，只好灰溜溜地逃走。
春雨的无私奉献感动上苍，让春天变得绚丽多彩。
五年级春雨作文 篇9
冬天有飞舞雪花，夏天有热情太阳，而我喜欢春天温柔，但更喜欢春天那如花针似春雨。
夹着清新春雨，伴着纤柔春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽世界。
小草变得更绿了，晶莹剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了，也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树，一排排房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家水牛，播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”风景画……
春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?
我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私春雨!
这是一篇描写春雨文章，语言优美，情感丰富。本文语言美丽之处，不仅在于拟人、比喻等手法运用，更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰，内容充实。
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