精选五年级微笑作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级微笑作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级微笑作文 篇1
世界上有很多不公平的待遇。而她，却从来不会去抱怨，而是虔诚的感谢上帝给她的一切。
从小，她的父亲就去世了。只靠母亲在一个工厂当工人那点微薄的薪水来养活这个小小的家。她也很懂事，从来不为自己缺少什么而自卑。
在她七岁时，母亲也永远的'离开了她。她就去一个收童工的小煤厂去挖煤。那张小脸上沾着黑黑的煤沫。尽管生活这么艰苦，但小女孩总是会说：“感谢上帝，让我如此满足。”
她经常去帮助身边的人。南希抗不袋子，她就去帮忙。别人有什么困难，她也会毫不吝啬的伸出援助之手。慢慢的，她成了大家心目中的小天使。
长时间的忍饥挨饿，使她的身体状况每日愈下。
终于，她撑不住了。认识她的人都捧着一个白色的蜡烛，暖暖的烛光把小姑娘的周围照的如同白昼。她更像一个纯洁的天使了。
南希哭着对她说：“我只要她醒来，再说一句话。啊，亲爱的，告诉我们你看到什么啦？这是什么？”
女孩的脸上滑过一抹微笑，显出神圣的光辉。“啊，爱，快乐，平静。”接着，一声叹息从死亡之路上飘过，天国的大门从她身后关闭了。
传说天上有一群特殊的天使，他们的使命就是在人间逗留一段时间，贴近人们的心。当你发现他的皮肤越来越透明的时候。那么，您已经留不住这个孩子了。
五年级微笑作文 篇2
笑是人们很普通的一种表情，但一个微笑，有时会让人觉得充满力量，它就像一碗冒着腾腾热气的鸡汤，滋润着我们的心田。
我的父母朋友都说我胆子小、怯场，又不爱表现自己。这个缺点伴随着我小学六年的生活，也使我与很多机会擦肩而过，我多次尝试让自己胆子大一些，但都失败。可这个缺点终于在一节英语课上被我我“攻克”了。
我对五年的英语老师印象十分深刻，她总爱笑，特别是对同学时。上她的课同学们情绪高昂，都爱回答问题。我几次也想举手，但那个纠缠着我的缺点像块大石头把我的手又压了下去。
一次，英语老师布置了一项作业：下节课同学上台演讲文章。这可是我的弱项啊，忐忑不安的我只祈祷着她不会点我上去。看着其他同学认真地写着稿子，我的心更慌了。
上课后，英语老师仍旧是笑着，她要点第一个上台的名字。我一个人低着头，心里碎碎念着。天啊，不会这么准吧？她说出了我的名字。我在大家期待的目光中走上讲台，演讲稿还在我手里抖着呢。台下几十双目光都汇聚在我上，让我不知所措。我索性把头一低，不看他们，就一个人像和尚念一样地读了起来。
可我读着读着，声音越来越小，最后卡在了一个单词上，由于紧张，我竟忘记了怎么读，台下的几个同学开始起哄，这让我更加不安我望了一下老师，她没有对我的表现不满，反而给了我一个温和而坚定的微笑。
我的'心居然被这个笑容震住了，本来想打退堂鼓的我突然改变了主意。我想平时英语老师都经常让我们放开胆子去讲、去说，好坏倒是其次，最重要的是从中锻炼自己，得到乐趣，顿时我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇气，我决不会让老师失望。
于是我跳过那个单词，大胆地读完了文章。这次的表现连我自己都不敢相信。老师第一个鼓掌，同学们也都为我鼓起掌来。我望了一下老师，她仍然是那个如春天般的微笑，我的心中涌出一股感动。我的热泪夺眶而出。
现在回想起来，那个微笑所蕴含的东西实在太多了，它就像一个无价之宝，一直珍藏在我的心灵深处。
五年级微笑作文 篇3
微笑，是一个最简单的表情，只需要把嘴角上咧的简单表情，却可以温暖一个世界。
——题记
冬日的下午，我从外面坐公交回家。公交车到了。我上去一看，人挤满了整个车厢，我左挤右躲，好不容易找到了一个空位站着。这一切做完，就已经到了下一站。
此时我才注意到，上来的人很多都是老人，在里面最显眼的就是一位满头白发的`老奶奶。突然间一个急刹车，老奶奶踉跄地前进了几步，手无意识的握住了一位女生的车座，女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶满是皱纹的脸上露出了不好意思的笑容，说：“小姑娘，不好意思啊，刚才没注意。”原以为那个女生会不以为意，当做什么事都没发生似的继续坐着，然而，没想到的是那个女生站起来，脸上满是歉意地微笑，：“该说对不起的人应该是我，让你这么大年纪还站着，刹车肯定会摔跤，快坐下吧。”老奶奶推脱着，说：“那多不好意思啊，还是你坐吧。”这位女生虽然微笑着，但态度却很坚决，坚持要让老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。两人相互对视，一直报以微笑。
整个车厢都充满着温暖，我的心里有一股热流在涌动，原来微笑的温暖而美好的。在这个世界上，每个人都真诚地笑一笑，世界就会变得更加温暖而美好。
五年级微笑作文 篇4
那天是个下雨天，连风儿都被雨儿叫醒去唱歌了。白云妹妹和太阳公公不知道躲哪里去了。
风儿呼呼吹着，雨点一滴滴落下，真烦人。原来我被那道数学题给难住了。一抬头，只见树冠摇啊摇，发出沙沙的声音，刚好和乐曲附和。我的心也在动摇，脑子一片空白。突然，一个灵光从我脑子里滑过，这让我不禁想了起来。大名人海伦。凯勒，她是一个又聋又哑又失明的孩子，可是她放弃了吗？没有！这么大的.困难都没有把她给压倒，为什么我会克服不了这个小挫折呢？
下课了，我仍然反反复复地算着这道题目。一位同学走了过来，她说：“怎么了？丁露瑶？”当时雨下得像打翻了的水盆，“哗哗哗、哗哗哗……”她像安慰我似的，又说：“这道题我也不会，没关系的，等会老师讲了后，你就会了。”可是，我的心里还在想：“别人能够坚强地站起来，我也要坚持。”
雨小了一点，如针一般大小，但很快就变成了淅淅小雨了。风也小了很多，变成了一位和气的姑娘，白云妹妹也跑出来了，上面架起了一座五颜六色的彩虹桥。我的脑子里想到了数学老师曾经在一次课堂上教过的一个公式，真是这道难题的关键所在。终于把它给搞定了，我长长地吁了一口气，脸上露出了微笑。
这件事让我明白：做任何事都要坚持、努力。如同小溪流遇到石头时，如果放弃，那就没有了小河。所以做人就要不断站起来，面带微笑，克服困难，勇往直前。虽然小小的一道题，让我明白了许多人生的道理。
太阳露出了温暖、灿烂的笑容。
五年级微笑作文 篇5
微笑是一盏灯，可以照亮他人;微笑是一团火，可以温暖他人;微笑是一种善举，可以感染他人……一个微笑可以给人留下深刻地记忆，甚至能够改变人生，改变世界。不能否认，我们的社会不知起于何时，相当一部分人总是把心门紧闭，充满防范，对陌生人难展笑颜。孩子出门，父母也会再三叮嘱：不要同陌生人搭讪。
上周日的礼拜天我们少年通讯社记者团展开了一次“微笑改变世界”的活动，我和周游还有钱逸凡三个人为一组，听到了指令我们三人就直奔一楼的树丛之中。
我们的目光一下子就对上了一位有着瓜子脸，小眼睛的`姐姐，“直接切入法”是我们三人组选择的。周游自告奋勇的上前：“您好我们是少年通讯社的学员，我们的老师要我们进行一次“微笑改变世界”的活动，你能和我们摆一张照，并是微笑的吗?”
“恩，好的呀!”这位姐姐爽快的答应了。
就这样我们的第一张照片以四个人围成的方块拍完了。
第二次我们的目标锁定为了一位在树下乘凉的哥哥，这次又是周游出马，周游重复着前一次说过的话，就这样，第二次也顺利成功了!
我们走回了教学楼，四处张望，发现了一位阿姨，我们三人疾步向前，可是那位阿姨却问了我们一句话“照片会被放到公布栏上吗?”我们三人异口同声的回答：“阿姨当然不会啦!”
我们就这样拍完了最后一张照片。
常微笑的人，常怀好心情，心地善良，面部掌控微笑的肌肉也会因微笑而发达定型，总给人以阳光扑面，青春焕发;反之，整天处于呆板苦面，时间久了，再难展笑颜了。 我们要让世界充满爱，首先要充满微笑。微笑是文明的象征，是人类心灵沟通的共同语言。
五年级微笑作文 篇6
守过时光苍凉的眼，捕捉自己细若丝般的足迹，寻梦，迷失，停留，继续上路。
零散的足音，是一曲婉转摇曳的笙歌，亦或一阕且衰且清的旧词，在云天寂静处，回响不绝。
都说雨天适合怀想，许多沉淀的思绪，被无端的牵扯出来。就这样，窗外飘渺着的雨丝，挤进我长衫的针织孔里，不留痕迹的来过。忽的记起前几日读的一篇散文，里面有一句话是这样说的：这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯爱的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在，岁月却在飞逝。您那银白色的柔发，已深深刻进我的心里。时光，时光，慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日，历经岁月却不见苍老。微闭双眸，才开始感受到阳光的触摸，洒落在鬓间。在发梢，积蓄的力量，在此刻得以爆发;脸上的`笑容，如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇，像汲取到甘泉般，找回原来的模样。
所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忘了是怎样的一个开始。在那个不再回来的古来夏日，无论我怎样去追寻，年轻的你如云影般掠过，含着泪让我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。
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