五年级微笑作文

时间:2022-02-27 21:21:36 五年级作文 我要投稿

五年级微笑作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级微笑作文3篇,欢迎大家分享。

五年级微笑作文3篇

五年级微笑作文 篇1

  我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛,但它们还会“说话”,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。

  高老师的笑容,有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的……

  有一次,我们班的一个女同学,为了逃避做家庭作业,竟把<<生活浪花>>的面子撕掉,粘上别人的作业面子。他还撒谎说,这不是他的。高老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

  我也领略过张老师的.微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。”顿时,我充满了自信,抬起头,向教室走去。

  高老师的笑容永远记在我的心里。

五年级微笑作文 篇2

  “轰隆隆!”一阵雷电过后,雨下得更急了。路上的人群,熙熙攘攘地涌动着。我撑着伞,突然发现前方一个熟悉的身影。那不是我上幼儿园时的王老师吗?

  “王老师!”我激动地跑上前去。

  她转过头,脸上带着诧异的微笑:“小霏!”她打量了我一下:“长大了,长高了……”

  旁边一只小手轻轻地拉了下她的裙角,我才发现她身旁还有个“小布丁”。她看看那个怯生生的小娃娃,歉意地笑道:“对不起,老师还要去送她回家,她母亲生病没法接她……这么大雨,你也赶紧回家吧!别让爸爸妈妈担心!”

  看着老师匆匆离去的背影,回想她刚才安慰小女孩时那似曾相识的笑容,我的思绪一下子回到了几年前的那个晚上——

  天,阴沉沉的,像只大怪兽,随时准备张开血盆大口将地面上的`一切全部吞噬。我的头昏昏沉沉的,呆呆地望着幼儿园的大门,妈妈怎么还不来接我呢?

  小朋友一个一个全部被接走了,最后剩下的,就只有我跟王老师。发现我的小脸上写满了对妈妈的不满,她温和地笑了笑:“小霏,妈妈加班,要晚点来接你哦!没关系的,有老师在呢!”说着,又给我搬来一些零食和玩具。我边吃边玩,很快就忘记了心中的不快,王老师看到我那可爱的样子,开心地笑了。

  天色渐渐暗了下来,时针也不知不觉指向了八点。玩着玩着,我感觉身上越来越冷,头也越来越疼。

  “咳咳!咳咳!”听到我的咳嗽声,王老师走了过来,给我披了件外套。发现我脸色有些不对劲,她忙伸手摸了摸我的额头:“小霏,你发烧了!”她马上把我抱起来朝医院跑去。

  躺在医院的病床上,我隐隐约约听到了王老师跟爸爸妈妈打了电话,又听到了她焦急地向医生询问我的情况。迷迷糊糊中,我总能感觉到有一双手在我身上护理着,那么轻柔,那么温暖;张开眼,映入眼帘的,是她安慰我的笑容,那么香,那么甜,好像棉花糖……

  等到爸爸妈妈赶到医院,我的高烧总算退了下来,王老师也松了口气。正当她准备离开,我却依依不舍地拽着她的衣角,说什么都不肯松手。看到妈妈有些生气,王老师连忙摆摆手,然后伏下头对我轻轻地笑:“小霏,老师要回家了!小姐姐还一个人在家呢!老师现在要换回妈妈的角色了,小霏有自己的妈妈陪着,不怕!”

  我这才想到小姐姐只比我大两岁!可是她的妈妈却一直在陪着我。我歉疚地松开手,目送王老师离去时脸上疲倦的笑容,我的视线渐渐模糊起来……

  世人有着这么一种人,不是妈妈,胜似妈妈;世人有着这么一种妈妈,她虽然也是一个普通的妈妈,但她却把自己的爱给了所有的孩子。他们是人类灵魂的工程师,更总是用自己的微笑带给所有孩子温暖和鼓励,这些人有个共同的名字——老师!

五年级微笑作文 篇3

  微笑是一种神奇的东西,它可以给你力量,给你精神层面上的鼓励,这是我从他身上得到的启发。

  那是我刚上幼儿园时,我不想去,许多孩子在门口哭着喊着,仿佛是和父母生离死别一般,可我突然安静了,因为一个面带微笑的女人向我走来,轻声细语地说:“你就是柯俊阳吧?"我的眼睛眨巴了几下,仿佛在说:“你怎么知道我的名字?”她笑而不语,把我带进了幼儿园,她那股微笑仿佛有一种神奇的力量,让我在园里不哭也不闹。

  半个学期过去了,我知道了他的.姓,于是称他为徐老师,手工课上,老师要我们剪纸剪东西,我费尽心思想剪一个六芒星,可剪好以后不成样子,徐老师看见我垂头丧气的样子,只是笑笑,嘴角微微上扬,眼睛眯着说:“再试试吧。"我又被那股神奇的力量牵引住了,于是振作起来,屡战屡败,屡败屡战,于是剪出了一个歪歪扭扭的六芒星,虽然不大,但我感受到了微笑的力量。

  一晃两三年过去了,明天就放暑假了,我们就要步入小学了,我们依然微笑着听课,可快放学时,我们的肩膀开始剧烈抖动,眼泪流了下来,并像决堤的洪水般越流越多,最后放声大哭了起来,这一次离别时,我没有微笑。

  这就是微笑,他往往有一种神奇的力量,她促使我跟乐观的成长,受到挫折时,我就会微笑,而一微笑,我便会想起徐老师。

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