小学生作文600字

时间:2022-04-06 10:34:43 小学生作文 我要投稿
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【精选】小学生作文600字集锦7篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生作文600字集锦7篇

小学生作文600字 篇1

  大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。

  第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。圣诞节的前一天,我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

  第二次是去年的.12月25日,和上次相同,一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。

  在很久很久以前,圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

  作文二:

小学生作文600字 篇2

  今天,我们来到了位于云南南部,距成都一千多公里的西双版纳景洪的泼水节广场。西双版纳是热带雨林季风气候,一会出太阳,一会下雨,这里有成片的橡胶林和味道甜美的菠萝,泼水节源于印度,曾经是印度婆罗门教的一种宗教仪式,其后为佛教所吸收,经缅甸传入云南傣族地区,时间约在十三世纪末至十四世纪初,距今有700年历史。随着南传上座部佛教在傣族地区影响的增大,泼水节的习谷也日益广泛。泼水节为傣历新年的庆祝活动,一般在阳历4月13日至4月15日之间。届时人们先至佛寺浴佛,然后互相泼水,用飞溅的水花表示真诚的祝福。到处欢声笑语,充满了节日气氛。我们今天进行的是一个专门为旅游者开发的一个泼水活动,不是真正的`泼水节。泼水的地点有点像一个游泳池,它是圆形的,靠近岸边的水很浅,越往里走水越深,中心有三头大象,它们站在一起,形成了一个稳固的三角阵,它们是汉白玉做成的,高高翘起的鼻子喷出了美丽的水花,散落在水面上,我和刘思远换上一身蓝色的民族服装,做好了泼人和被人泼的准备。

  随着主持人一声高喝,泼水开始了,我先送给妈妈一盆水,然后我突然看到好几个小孩在怪笑着我,手中盆里的水也飞扬了起来,我心中狂叫不好,如此近的距离,水已经脱手而出,要躲已经不可能了,我赶紧用盆子捂住头部,在盆子即将扣在脑袋上的一眨眼间,我看见我的眼前,除了水还是水。我赶紧用水盆罩住我的头,“啪,啪,啪!”几盆水在我的盾牌上炸开了幸福的花,有一个小孩甚至激动地把水盆扔了过来。

  不过,我早已用水盾逃走了,我刚一抬头,就被67个小孩团团,我沉着应战,不久便击溃了他们,我刚准备向妈妈发起进攻,专门表演的阿姨泼了我一盆水,我索性和她们打起了持久战,最后把她们打得夺路而逃,我正准备摆开更大的战场,可惜主持人宣布结束了。

  啊,今天真高兴。

小学生作文600字 篇3

  小学的生活,是难忘的,即将毕业,眼前不禁浮现出一些画面,一起上课;一起玩耍,一起在运动会上拼搏、呐喊……

  还记得六年级上学期,我们六年级组织了一次非常值得纪念、有意义的活动——汉字听写大赛!!!(虽然我只是一位观众)在主持人轻松的歌曲中第一组的四位昂首挺胸的、自信满满的走上台。

  啊,第一组全部通过,我不禁松了口气,我们作为观众,也在底下认真的书写着,第二个,第三个,随着一个个安全通过,我们的.心情渐渐放松了下来。

  不过,我们高兴得太早,瞧,我们班的×××率先离开离队伍。“唉”,我们班瞬间想得到命令一样,不约而同的叹了口气。底下开始的窃窃私语(当然,是观众)“哎,这个字你会吗?”“应该这样写”……随着我们班离开的越来越多,我们的心渐渐的提到了嗓子眼那里。“这个字我都会写,他居然不会!”

  “你‘遨游’的‘遨’,最后一笔写成了‘捺’。”我们班又有了一个离开了。神啊,救救剩下的八个人吧。但是,我的呼喊大神貌似一点也没有听到,第一轮,我们班就下去了好几个可想而知,后面的路好坎坷。“下一个词,‘日寇’”!这个词,不会再出错了吧!哪知当第一个选手自信的举起牌子时,评委宣布“错了”下面一片哗然。不料,这凉水泼的倒是正确的——人家评委的答复是,“口”的第二笔才是横折,“日”的第二笔应该是横折钩。唉,好惨。这真是“只因一个钩,下去一大片”啊。

  到了决赛,我们班只剩了一根“独苗”了。但是,尽管有四十二个人为他加油但还是刷了下来。伴随着最后一个词,汉字听写大赛结束了。

  虽然我只是观看者,但我却从这次比赛中知道了汉字的重要性,要书写方方正正中国字,堂堂正正中国人!这个画面会让我终身难忘。

小学生作文600字 篇4

  朋友,一个美好的词,是在最寒冷时温暖我的那颗星;有一一个奇妙的词,是在风雨中永远会伴随的一把伞。一个拥抱,一句问候,一份宽容,一种关心,一个个不经意的动作,都是一种名叫友情的呵护。

  方杨静雯是我的好朋友,她经常象大姐姐一样用她弹钢琴的手拉我的手,有时给我的是关心、有时给我的是鼓励、有时给我的是温暖。我的小手每年换季的时候,都会退一层皮,所以手指就会干干的,很不舒服,摸上去也是涩涩的。可是方杨静雯并不在意,依然每次见到我都会习惯性地拉起我的手。医生给我开了一种药很好用,不出一周就有明显的好转。一天早晨上学,在大门口碰到了方杨静雯,她又自然而然的拉起我的手,发现我的手并不像以前那样干巴巴的,她的脸上透出由内而外的.笑容,兴奋地说:“你的手好了是吗?”我回答说:“是啊!最近我吃了一种药,很管用。”“真为你感到高兴。”我的手不再蜕皮了,我感到很高兴,可是看到好朋友比我还高兴,那种从心底绽放出来的笑容是伪装不出来的,那灿烂的笑容一下子温暖了我的心,友谊带给我的温暖是这个寒冬带给我的一缕最灿烂的阳光。

  今年的秋冬交替季节,我的手又开始蜕皮了,一天方杨静雯习以为常的拉起我的手,摸着又有些干涩,她皱着眉头,象教育小孩子似地说:“是不是又该吃药了?你为什么不按时吃药呢?”我回答说:“妈妈怕药吃多了会有副作用。”“不行,那也要吃啊!你看你干巴巴的你多不舒服啊!”虽然听到的是好朋友近乎批评的话语,但是我没有一句反驳,我甚至想让她多说我几句,因为我感受到的是朋友带给我的温暖的友情。

  朋友是一颗亮星,友谊是一把雨伞,但好朋友的关心是我心中最灿烂的一缕阳光。

小学生作文600字 篇5

  我是一民南京市的普通司机,平时开一辆出租车。咋说第二届的青奥会要年在南京召开,我也觉得十分光荣,这可是南京成的大事啊,现在也强调市容,我其他的事做不了,就决定学一些外语,开好自己的车,用我微薄的力量来支持青奥。说干就干。我把我的车摩擦的干干净净,车内的坐垫也清洗了一番。车门把上黑乎乎的油迹我也不放过。我的车便好像刚买回来的一样,看了就让人心情愉快。我别出心裁的在车内放了一枝带水的玫瑰,这车里也弥漫着淡淡的花香了。人对美好的.事物总是不忍心去破坏的,乘客们坐上我的车,都不乱扔垃圾,怕破坏了车内的洁净。青奥期间肯定会有许多外国人来南京,如果他们搭车,而我又不会英语,那就会造成很大的麻烦,我努力学习英语,从简单单词开始学起,把他们记在一个本子上,有空就拿出来背,我把正在读的三年极儿子的所有的英语磁带都拿到车上,每天在车上听着,培养语感,我还拿上一年级的课本,跟着磁带一起读,不懂的地方,晚上回到家里想儿子请教。儿子也不亦乐乎的向我传授着知识,对学习更有兴趣了。通过调查资料,我又记下不少关于问路对话的句子。有空就在车旁背着,几个同行的哥们儿过来问我“我说你每天看着这个本子嘀嘀咕咕啥呐?这不是嘀估,我是在学习外语呢!“学习外语干啥?”“青奥就要开始了,老外说话听不懂怎么办?”他们若有所思,点着头离开了。第二天,他们拿着本子向我走来。要和我一起学习外语,我欣赏收纳了这些学生。我购买了大量语法资料,抓紧学习和教学,大家的英语水平都有所提高。在我的带动下,他们也都把车子打扫的干干净净,积极地和我一迎青奥。每天那一排靠着车大声念英语唱歌的人成了我们那一带最奇特的风景。

小学生作文600字 篇6

  培养学生审题能力是写作训练的首要一步,如何培养小学生的审题能力呢?我们认为应从以下几方面着手。

  教会学生找准“题眼”。找准了“题眼”,也就找到了写作的重点。然后围绕“题眼”选材组材、谋篇布局,就能做到详略得当,层次分明。有的题目“题眼”突出,一看便知。比如:《最后悔的一件事》、《我爱妈妈》、《一件难忘的小事》等,只要抓住了“后悔”、“爱”、“难忘”等“题眼”,就不会出现离题的现象。

  教会学生弄清题目的写作范围。教师要指导学生善于扣住写作范围,写作就会切合题意。比如:我在作文教学中对《春天的发现》这篇作文,是从以下几个方面指导学生来确定写作范围的。可以写到田野、山上以及到名胜古迹参观等内容;可以写春游中看到的事物或春游中经历的难忘事情;如果写景物,一定要反映出来春天景物的特点;写景物一定要把什么时间和什么人到什么地方看到的景物是怎样的,有什么感受等写清楚。总之,写出春天的特点是这篇作文的重点之处。

  教会学生确定写作体裁。记叙文是小学阶段常写的文体,而记叙又分为写景的、记事的、写人的、状物的等。审视记叙文题目,能够帮助小学生确定文章的体裁。因此,教师也应在这一方面加以指导,以免出现给出作文题目,学生无处下笔的'现象。笔者认为:教师要正确了解学生依据题目确定“怎么写”。例如:《校园生活二三事》,抓住题目中的“事”,就可以确定是一篇记事的文章;《美丽的校园》,只要抓住了“美丽”二字,就可以直接确定为写景的;《辛勤的园丁》,重点围绕“园丁”来写,一看便知道是一篇记人的文章;《小草》,要重点指导学生放在“小草”上,可以看出,它是一篇状物的文章。可见指导学生确定体裁是写作的关键之处。

小学生作文600字 篇7

  从小,我就羡慕这样一群人:他们走南闯北,征战东西。他们无比敏锐,消息灵通。这个职业,就是记者。

  记者,是我们国家的“千里眼”和”顺风耳”。每当国家发生了大小事件,他们一定是冲在最前面的。别的不需要,他们只要一个记录本,一架摄像机和一个话筒。只要这三样宝,记者就可以为我们发回最新动态。记得有一次看电视,我看到了我国记者水均益采访俄罗斯总统普京时的情景。水叔叔那婉转的话语。朗朗的声音和恰到好处的手势,给我留下了深刻的印象。他的举手投足,是那样优雅自在。他的行为举止,代表了我们中国的行为举止。记者,代表的是一国的形象。

  同样,记者有时也要深入到灾区和战地。在我国雅安发生7。0级大地震的时候。我们的记者,义不容辞,奋勇当先地冲到灾区。面临着余震的危险,深入灾区,为人民送上及时而准确的报道。记者,是中国新闻界的”急先锋’。

  为了长大后做一名记者,我从现在开始要锻炼自己敏锐的观察力。随时随地都要善于观察,善于发现。还要培养自己写字的速度,争取记得又快又准。最重要的是培养自己的气质。要知道,记者代表的`是一国的形象,他的举手投足都代表了一国的形象。此外,我的语言表达能力也要提高。要敢于提出问题,并有勇气质疑权威。当记者还有一点很重要,就是要博览群书,勤学好问。央视台的著名记者白岩松叔叔就是我十分钦佩的一个人。在香港回归电视直播时,他说了一句让国人铭记一生的话:“历史的车轮是不会倒转的。”可以看出,白岩松叔叔是一个满腹经纶的才子。

  当记者是我的一个理想,我会为这个理想去奋斗,去拼搏,去创造自己的一片天!

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