描写的小学生作文300字

时间:2022-06-26 15:59:43 小学生作文 我要投稿
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精选描写的小学生作文300字合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选描写的小学生作文300字合集八篇

描写的小学生作文300字 篇1

  秋天虽然不像百花盛开的春天那样有生气虽然不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机可它却以诱人的果实吸引着我们。为了这诱人的果实老师于本周星期二带我们去了同学吴晓凤家的茶园。

  那天天气晴朗阳光灿烂我们兴高采烈的来到了茶园展现在我们面前的是一篇绿油油的茶场。员工叔叔告诉我们:采那种有一根芽旁有两片叶或一片叶的一片叶的更好些。我说:“知道了!”于是我们就认真摘起茶叶来。时间过得很快不一会儿就到了中午近两个小时的劳动我们还真感觉饿了在那里吃午饭感觉特别的香我们都奇怪为什么同样的.食物感觉比在学校要好吃些呢?老师说那是因为我们辛勤劳动的结果。

  在去橘园的路上我看见了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。来到橘园我看到句子挂满了枝头就像一盏盏小灯笼。我忍不住想摘来尝一尝。

  这快乐的时光过得真快啊我们恋恋不舍地离开了农场这真是一次有意义的秋游。

描写的小学生作文300字 篇2

  我眺望窗外那宝蓝色的夜空,那调皮的星星仿佛再向我眨眼睛死的。坐在窗前,我又回想起我的罗老师了。

  罗老师在我的眼中是十分的宽容,却又不失尊严;她的笑容是那么的迷人,严肃起来又是那么令人敬畏;她下课时是那么马马虎虎,可上起课来却又一丝不苟。

  她的宽容体现在同学们做错了事,她从不惩罚,而是教育那些犯错误的同学错了的事不可以再错。人总是会犯些错误,但只要这个人知错就改,那这个人不但不会因为犯错误而退步,还会更进一步。这次犯错就算了,下一次犯同样的错误就不能原谅了,就要罚啦。

  她的笑容千姿百态。当她开心时笑起来十分迷人;当她知道某人犯了同样的错误时,她虽然笑着对你说话,可此时的笑却又令人十分害怕;当她得意地说起她以前教过的好学生时,笑容就像小孩子的一样灿烂。

  她严肃起来大家都害怕她,上课时如果纪律不好,她不会随便停下来,而是边讲边用眼睛瞪一下那些纪律不好的同学,同学们就会自觉的安静下来认真听讲。

  现在,每当我回想起罗老师的`时候,我就特别想哭,又想笑。想哭是因为罗老师不再教我们,想笑是因为罗老师的宽容、还有她的粗心。总之,我非常喜欢我的罗老师。

描写的小学生作文300字 篇3

  我游览过宁德风景秀丽的南岸景观、攀登过优雅自然的南沶山、但这些都比不过美丽迷人的北岸景观。

  在北岸公园中最令人念念不忘的唯独东湖了。

  水平如镜的东湖就像一面硕大的镜子,又如一个在梦乡之中的.婴儿,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖边一排排柳枝。我的耳边不时传来人们的欢声笑语,和“哗哗”的划船声音。乐哉,北岸东湖!

  此时一艘艘游船,载满了欢乐,打破了水平如镜的湖面,波光粼粼的东湖上偶尔有海燕从湖面上掠过,剪尾或翼尖有时沾了下水吗。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑着,玩耍着。乐哉,北岸东湖!

  我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的劲儿向湖面上抛,一圈圈圆晕荡漾开去,还溅起朵朵水花,“扑通扑通”的声音,还像在为春天之歌伴奏呢!美哉,北岸东湖!

  北岸东湖周围飘来了一阵阵的花香,扑鼻而来,游客情不自禁的发出一声赞叹:“啊!真香。”一棵小草探出头来,迫不及待的欣赏着多姿多彩的春天。

  哇!北岸景观的东湖真是,千变万化,美丽动人,让游客流连忘返,我也要感谢大自然,给了我们如此美丽的生物!

描写的小学生作文300字 篇4

  早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的`同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

  在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

  来到花圃前,太阳花羞答答的开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

  清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

描写的小学生作文300字 篇5

  随着老师的一声令下,激烈的比赛开始了。刚开始,我班略占上风,身为拉拉队员的我可有点得意了。可好景不长,由于我们用力不齐,四(2)班的同学团结一致,红绸缓缓向四(2)班那儿移动。看到这儿有的同学脸涨得通红,有的急得眼泪都要掉下来。开头的同学看红绸移向(2)班,眼睛都快瞪圆了,双手像两把钢钳,紧紧抓住绳子,两腿伸直脚下仿佛生了根似的,纹丝不动,地下的小草都被踏平了。

  站在两旁的拉拉队,好像比运动员还急,有的.身子向自己班倾来,仿佛加入了拔河比赛的行列,有的喊着:“加油,四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比赛场上充满了紧张的气氛。

  最后,四(2)班以胜利告终,但同学们那种团结一致,奋勇拼搏,胜不骄,败不馁的精神似乎还没有结束。

描写的小学生作文300字 篇6

  太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。

  刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光,长长的木吊桥咿呀咿呀的`唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

  我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

  看大船!妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。

  我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来,我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!

描写的小学生作文300字 篇7

  我的家乡地处杭州北郊。杭州是一个非常美丽的城市,而我的家乡则是一个宁静、优美的小村庄。

  走到村口,一片绿色的海洋映入你的眼帘。麦田里碧绿碧绿的麦苗装扮了冬季的村庄,显得那么的生机蓬勃。在田野中间,一条笔直、平整的马路贯穿全村。它不仅方便了村民们的出行,更让人们走上了致富之路。你听,远远地就能听见来往行人的交谈声和汽车的'鸣笛声。穿过田野就到居民区。一排排美观的小洋房整齐划一,家家户户的窗户和门上都贴上窗花、对联。好一派祥和的景象!还有这里的人们热情好客、善良大方。哦,对了!我们村庄还被评为“区绿化村”呢!

  虽然这里没有大都市的摩天大楼,但却有小桥流水人家;虽然这里没有大都市的繁华、热闹,但却有乡村的宁静与和谐。欢迎你们来我的家乡做客哦!

描写的小学生作文300字 篇8

  假期里,我和爸爸一起去了雄伟的八达岭万里长城。车至山脚下,我们乘缆车直达第四峰。我伸手触摸了长城的墙体,惊奇地发现:一边又高又厚,而且还有许多的小口;而另一边矮矮的,还有许多的排水口。我不解的问导游阿姨这是为什么呀?阿姨笑呵呵地说:“厚厚的墙体可以防御敌人的进攻,方方的小口可以用来射箭;而另一边矮矮的墙体可以方便自己运输物资呀。”我心里不禁暗暗佩服:中国先人真聪明!顺着起伏的台阶,我努力地向上攀登,不一会就登上了第五个烽火台。这回我知道了,烽火台是发信号用的。当敌人进攻的`时候,可以用火或烟来报警!阿姨笑笑说:“对!”好汉坡是最辛苦的一段路了,经过我们不懈地努力,终于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,长城就像一条长长的巨龙在崇山峻岭间蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中国先人的伟大!感受到了作为一个中国人的骄傲!

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