数学小学作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的数学小学作文，希望对大家有所帮助。
数学小学作文1
期待已久的数学节终于来临了。同学们都做好了准备来参加这个有趣的小节日。当然了，我也不例外。准备了好久的小节目也将在这天为大家表演。
同学们排着整齐的队伍，坐在舞台前。主持的哥哥姐姐们为大家拉开了数学节的序幕。舞台上同学们尽情的表演。台下的同学们笑语连珠。
接下来有请一年级三班的蔡凌晨同学为大家表演数学小故事“祖冲之看月亮”。听完报幕后，我便上了台。台下的同学们都很激烈的为我欢呼。待到欢呼声止我便开始了。“啊……今天的月亮比昨天的.圆了一点儿……”看到同学们听的津津有味，我突然觉得这么多天的练习终于没有白费。
节目表演完之后，我还领了数学节比赛的奖状呢。
妈妈说我表现很棒。我以后还会继续努力的……
数学小学作文2
晚上，写完作业，桌面上摆着一张72分的数学月考试卷。我望着那张试卷，心想：唉！又是72分，这次给妈妈签字时她会说什么呢？这72分的数学试卷以前似乎也出现过一次。
小学六年级的`一天，第二节是数学课，当老师拿着一沓改过的试卷进教室时，同学们便开始小声议论。“班长，你预计得九十几？”前面的同学问我。“没发挥好，预计是85左右吧！”我回答道。老师待全班同学都安静下来后便说：“这次考试，有不少同学考得不错，都有了不小的进步，但是，”老师停了一下，接着说道，“也有退步的同学，而且有个别同学退得厉害！”说到这，老师瞪了我一眼。
“下面我公布一下大概的成绩。名字越前分数越高。”老师说道。“90分数段……”越来越多的同学随着名字的公布露出了笑容，甚至“耶！”地欢呼了一声。我看着露出笑容的同学，心情不禁有些失落，心想：以前我也属于这个分数段的啊！
数学小学作文3
我有一位很可爱的数学老师，是张老师。她长着一头乌黑的头发，长长的眉毛下有一双明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，红红的嘴。整天面带微笑，看上去和蔼可亲。
有一次，老师去教导处开会，看到一位小学生摔倒了，她连忙跑过去，把那个小学生一下子扶了起来，很关心地问：“你有没有摔伤，赶快揉一下。”没有，老师，谢谢您！张老师摸了摸他的头，微笑着说：以后小心一点！
在课堂上，我的张老师，即像妈妈一样，给我们耐心地讲题，教给我们很多知识，我们像小苗一样吸吮着。她动听地声音，吸引着我们，使我们在课堂上能认真听讲，学会了很多不会的`东西。
这就是我们的数学张老师，在课下像妈妈一样关心我们，在课上给我们耐心地讲题，乐于助人的张老师，我们都非常喜欢她，也很爱她。
数学小学作文4
她瘦瘦的，有一头咖啡色的头发，眉毛浓浓的。老师的.眼睛会说话。如果你上课做小动作，被她发现的话，老师和眼睛就会盯着你，好像在说：“你别再说话了。”如果你回答正确问题，老师就会用赞许的眼神看着你，好像在说：“你要继续努力。”她的鼻梁上一直架着一 副粉红色的眼镜。老师的嘴巴像一个知识宝库，老师用它告诉我们许多知识。老师嘴角上还有一颗黑痣呢。她平时打扮得不太漂亮，那是因为她把所有的心思放在教我们知识的上面，她打扮得怎样都没关系。
李老师对我们有时温柔，有时严历。温柔的时候她把学生当做孩子，严历的时候就像训兽员一样。
李老师和教学方法很独特。她每次要上新课的时候，就要叫同学们准备一些相关的东西，自己也会作充分的准备。
普遍的女老师在口袋里会放钱包或化妆品，而我们的李老师却在口袋随时放“小药箱”，随时为大家治疗伤口。例如。有一次，有一个同学头撞到了尖的地方，李老师赶紧拿出创口贴帮他贴起来。
老师，我想对您说，您像辛勤的园丁照顾我们，我们永远爱您！
数学小学作文5
今天上午，我在一堂数学课上被罗老师抓了，原因是我上课在唱歌。
“叮叮叮”上数学课了，罗老师萧萧洒洒的走来教室里，顿时安静了许多，因为同学们都知道罗老师是不好惹的，只要有一个人在讲话，他就会把课停下来，使出能让我们彻底屈服的忍术“唠叨之术”，直到我们听得不赖烦了，他的教训才会停止。
“咳咳”罗老师咳了两声随后变开始上课了，“一百分之一是几？”罗老师第一个问题刚问，后边的沈家伟便开始唱起歌来：“假如有一天阳光不见了……”他低声吟唱，边上的怡倪爬在桌子上眯着眼目青“静静倾听”她如痴如酉率的跟着唱完全不顾罗老师在自己的'身边，站起来！罗老师一语惊醒梦中人，沈家伟为之一震，晃晃幽幽地站起来，“她也在唱！”这是他的“栽赃嫁祸”法。
罗老师走后，我和同桌不知是受了他们的感染，还是其他原因，我们也跟唱起来，唱得不知所措，仿佛“梦回唐朝”时，罗老师：“站起来！”一鸣惊人，我只得乖乖的写保证。（哎！）
罗老师，请您上课别把我看成“眼中丁”好吗？
数学小学作文6
今天是星期五，上午和下午就一节数学课，因为全班同学都喜欢数学课，所以都不喜欢星期五，反而最喜欢星期一（因为星期一有四节数学课）。不瞒你说，我们班的数学成绩是全校一流的！
上数学课时，老师像变魔术似的从身后拿出一盒扑克牌，不知是那个调皮鬼说了一句：“老师这节课不会是教我们玩扑克吧？”这是全班就沸腾了，老师摇着食指，说：“No，No，No，我们要做一个有趣的游戏，叫‘算24点’。”“算24点？”我们疑惑不解地问。原来“算24点”是将大鬼和小鬼抽出来，再从剩下的`牌里随便抽出四张牌，用加、减、乘、除将它们等于24。老师先拿出了5、3、4、8。我的大脑飞快的运转着，啊，想到了！我飞快的站了起来，说：“(4+5)×8÷3=24。”“完全正确。”老师又拿出J、Q、K、10，哈哈哈，这个好简单，我迅速站起来，说：“13+10+（12-11）=24。”“哇——”“好快。”“哇塞！”……老师说：“好，表现不错。”……
这节课真有趣，老师笑眯眯的告诉我们：“我决定每星期五的数学课都做一个小游戏！”
数学小学作文7
在我们的生活中，处处都要用到数学。
不信？今天发生的事就证明了这一点。下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4.40元。接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8.60元，还有一种只要8.40元。我想：“第一种的六角和酱油的`四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。”于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，12÷2=6,可以平均分；如果来三个人，12÷3=4,可以平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。
生活中有许许多多的数学知识，粗心的同学可得不到它！
数学小学作文8
我们学数学，整天和数与数字打交道，那么数和数字是一回事吗？你注意到它们之间的区别了吗？你知道吗，小兰和小华还为这事吵起来了呢。事情是这样的，数学兴趣小组的张老师，给大家出了一个讨论题：数和数字的含义是不是相同的？小兰不加思索地说：“当然相同。”张老师说：“你能举个例子说明吗？”
小兰很快地说：“1、2、3、……可以说它是数字，也可以说它是数。”
小华不服气地：问：“那么69是一个数，也是一个数字吗？”
小兰说：“ 69是一个数也是一个数字。”
小华说：“你说的不对，69是一个数，是由6和9这两个数字组成的，数和数字的含义是不一样的。”
小兰和小华互不服气。这时有的`同学同意小兰的意见，也有的赞成小华的说法。大家展开了热烈的讨论。意见一直统一不起来。
张老师看着大家的认真劲，笑了，她说。
“数可以表示物体的多少或排列顺序；数字是写数用的符号，也叫数码。我们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个数字按一定数位顺序排列来表示数。用它们可以写出任意一个数。”
听了张老师的话，小兰点了点头。
数学小学作文9
在一次奥数课上，老师出了一道题目，“小红用一只平底锅煎饼，每次只放两只饼。煎一只饼需要2分钟。（规定正反两面各需要1分钟），小红煎三只饼最少需要几分钟？我想：第一锅需要2分钟时间。好了，再换一只没煎过的，还需要2分钟，2＋2＝4（分钟）。可老师说：”注意要节约时间，你前面放了2个饼，后面饼只放1个饼太浪费电了，再想想。“说着老师拿出3个盒子当饼，再拿出1本书当锅。老师让我把2个饼放在锅上，1分钟后，一个翻身，一个拿出，再把第三个放入锅内。再过1分钟一个好了拿出，第二个放入锅内，煎另外一面，第三个翻身。再过1分钟就全部好了。所以1＋1＋1＝3（分钟）
我们生活中处处都有数学，等着我们发现。合理安排时间，不要浪费时间。
数学小学作文10
周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。
前面的题写的都还不错，一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在议论那一题，我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。
申老师说：“在这一道题，要灵活运用лR的'平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果然容易多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。
数学小学作文11
我们生活中有很多跟数学有关的问题，接下来我就来讲一讲我生活中的数学吧！
生活中的数学之一——怎样买东西更划算
我想买1千克橘子，在市场里10元3千克，在水果超市4元1千克。我想了想，10÷3=3（千克）1（元），3千克1元比4元1千克更便宜。所以我去市场花10元买了3千克橘子。
生活中的数学之二——怎样求房间的面积
我想求客厅的面积，于是我数了数客厅里的地砖。我只数出了15块地砖，因为有些地砖被弟弟的'爬爬垫遮住了，所以，我估算了一下，被遮住的地砖一共是3块。我想：“如果1块地砖是1平方米，那么客厅一共是（15+3）*1=18（平方米）。”
生活中的数学之三——沏茶问题
外婆给我做包子，她一共需要做这几件事：烧热锅2分钟、烧热油3分钟、洗锅1分钟、搅面2分钟、取面和盐1分钟、洗碗1分钟、煮包子5分钟。外婆首先洗锅，接着她烧热锅，同时她取了面和盐，也洗了碗，然后她烧热油，同时她搅了面，最后她开始煮包子。她一共用了10分钟。
我们生活中有很多数学，等待着我们去探索、思考。
数学小学作文12
有一天,妈妈带我去菜市场买菜。那儿的菜可多了，各种各样的蔬菜应有尽有，看的人眼花缭乱。不知不觉，我们来到买西红柿的地方，红红的西红柿真诱人啊！我说“妈妈，咱们买一些西红柿吧。”妈妈说“好，但你得回答我的问题。4千克西红柿，共计5元6角钱，1千克西红柿多少钱？”我思考了一会儿，告诉妈妈是1元4角钱，。妈妈问我是怎么算出来的？我告诉妈妈：“4千克的`一半是2千克，5元6角的一半是2元8角，2千克的一半是1千克，2元8角的一半是1元4角。”妈妈夸我真聪明。
有一次，我们几个好伙伴正在玩“夺红旗”的游戏，游戏规则是把眼睛蒙上，先向左走5米，再向前走5米，再向右5米，再向右5米，再向前5米，就可以夺得红旗。我们几个好朋友玩的可开心了，我猛然想起，这个游戏不正是路线和方向这一数学问题吗？
我懂得数学离不开生活，无论做什么或玩，都会有数学问题和你相伴，生活中处处有数学。
数学小学作文13
啊哈！我今天认识了一位新朋友——负数。
和负数一起，还有一位兄弟叫正数，正数与负数虽是兄弟，可是他们俩却总是水火难容，负数常常与正数唱反调，这不，在银行办理业务时，存入200元就是+200，而取出200元却是-200。还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8℃，可是哈，哈尔滨的气温却在-8℃左右。唉！这可让他们的好朋友“0”怎么办呀！
这“0”是我的老朋友了，平时，“0”总是被排除在外，可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后，见到他俩总不和，正数脾气大，是个小气包。负数也死要面子，和睦的俩兄弟，反目成仇。“0”竟然成了中间人，没有办法的'“0”也只有相同对待他们兄弟俩了！“0”离负数多远，也离正数多远。
最近啊！我和负数、正数交上朋友，他们俩可常到我家来串门，我的生活中，可处处都有他们的身影。
我相信，一直遨游在美丽又神奇的数学海洋中，一定会有更多的收获！更多的朋友！
数学小学作文14
世博会已经开始了几个月了，那里有像种子一样的英国馆，像拼图的韩国馆，还有最美丽的`中国馆……相信小朋友都去世博会了，天才小数学家乐乐也去了世博，特地为小朋友带回了一份礼物和一个问题。
“快，讲!快讲!”小朋友们好像已经等不及了。乐乐说：“我和姐姐、哥哥、妈妈、爸爸一起去世博，回到车上，我们数了数盖的章数，一共盖到了85个章。如果爸爸给我4个章，妈妈给我1个章，哥哥再给姐姐2个章，每个人的章数都一样了。问，我们原来每个人各盖到了几个章？”每个小朋友都使出了全身的智慧，还有的学着喜羊羊思考时的动作。突然，欣欣喊道：“我知道了，爸爸有21个章，妈妈有18个章，‘我’有12个章，哥哥有19个章，姐姐有15个章。有五个人，一共85各章，就是每人17个章，爸爸给‘我’4个章，爸爸就有21个章;妈妈给‘我’1个章，妈妈就有19个章；爸爸妈妈一共给了‘我’5个章，‘我’就有12个章；哥哥给姐姐2个章，哥哥有19个章，姐姐有15个章。”
“恭喜你答对了，送你一个可爱的大海宝！”
数学小学作文15
一亿颗绿豆有多重？
今天，我和爸爸对绿豆展开了一系列的调查。绿豆，是我们大家一种熟悉的不能再熟悉的食物了。在妈妈们精心的烹制下，可爱的小绿豆变成了一道道美味的.佳肴。不过广大的吃货朋友们，你们可不要想入非非哟！我可不会带你们去“吃”的世界里遨游，我是正儿八经来做事的。咦，你会问，做什么事呀？嘿嘿，其实我是要来看看一亿颗绿豆有多重？
一开始，我和爸爸找到小型秤，又数了100粒绿豆，就称了起来。“6.5g”我和爸爸异口同声道。接着，我们算了起来。先是算出1亿里有多少个一百，“一百万个”爸爸脱口而出。我点点头，埋头苦干了起来：“一百万乘6.5g，六百五十万除以一千，再除以一千……等于6.5吨！”我长呼一口气，总算算好了。这时，我突然想到;如果把一亿颗绿豆看作是一个个25千克的小朋友呢?于是，我又算了起来。这不算不知道，一算下一跳。天哪，一亿颗绿豆竟然相当于260个25千克的小朋友呢！
做完绿豆考察后，我深深地感受到：别看绿豆小小的，可当他们团结起来时，可是很庞大的哦！所以，正像大家所说的那样：团结力量大啊！
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